四年级游戏带给我的启示实用【精彩5篇】

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四年级游戏带给我的启示【第一篇】

“哇!鸡腿!”放学后,我饿得眼冒金星。一进家门,我发现了桌子上“雪中送炭的食物——鸡腿!”

我迫不及待地凑上前去,“咦?怎么感觉今天的.鸡腿这么奇怪?鸡肉呈粉红色,表面透明,鸡腿黄中带白,还夹杂着点血色,我伸手摸了摸鸡腿,还有弹性。”我暗自嘀咕“应该是妈妈做鸡腿的另一种神秘武器吧!”

刚想前去问妈妈,我的脑子突然又蹦出另一个奇怪的想法:“妈妈是不是故意骗我呢?在鸡腿的外皮上作祟,故意乔装打扮,弄得跟生的一样,是为了不想让我偷吃吧?”想到这,我马上联想到妈妈在鸡腿外皮上做手脚的情景,一定是一边做,一边“嘿嘿”地笑个不停。在她的笑声里透出一丝得意,一丝骄傲。

“哼!我才不会输给你呢!”我自言自语道,管他三七二十一呢,我拿起鸡腿使劲往嘴里塞。这时嘴里一股血腥味,感觉好恶心、好想吐,瞬间吐了出来。“殷荣登,把桌子上的生鸡腿给我拿过来。今天我要做你最爱吃的可乐鸡腿,高不高兴?”妈妈这句话刚说完,我心里顿时翻江倒海,“真是生鸡腿啊!”我紧皱着眉头,看着鸡腿上被我咬过得牙印,满脸懊恼地回答:“不高兴!”“什么?”妈妈随口说出了这个司空见惯的词。妈妈以为我会回答:“高兴!”但此时回答却是“不高兴!”妈妈一个箭步冲了上来,眼睛瞪得大大的,两个眉毛向上挑起,嘴巴张成一个o型,疑惑地问:“儿子,怎么了?妈妈给你做可乐鸡腿还不高兴?是不是在学校发生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差点哭出来,我咧着嘴说:“我吃了生鸡腿!”妈妈被惊了一下,用眼睛瞥了瞥盘子里被咬过的鸡腿,警告道:“以后注意一点,做事情前都要想想为什么?幸亏是个生鸡腿,要是个外表像面包的炸弹,你会不会也吃掉?后果是什么?太可怕了!”

都是好奇惹的祸!好奇害死猫,一点也不假。如果当时我能淡定,能在脑袋里多问一个“为什么”,怎会发生吃生鸡腿的事?唉!

四年级游戏带给我的启示【第二篇】

春天,爸爸带着我和弟弟一起到小河边钓鱼。小河边风景如画,远处树木郁郁葱葱。近处的小河清澈见底,波光粼粼,好似一块碧绿的大宝石镶嵌在地面上。河边有婀娜多姿的杨柳,像小姑娘那细长细长的秀发。草像忍者藏在水里,隐在土里。一旦刮风可就两样了,有的像激昂的舞者和花儿姑娘跳起舞来。美丽极了!

爸爸分别给我和弟弟一人一根钓鱼竿,并说把这条蚯蚓挂在钩子上,再抛到小河里就可以了。如果浮标往下沉,你就把鱼竿往上拉鱼就到手了。我俩照着爸爸的话拿起鱼竿斗志昂扬的向河岸边走去。没过几分钟我俩看着鱼竿一点动静都没有,就有点等得不耐烦了。我小声嘀咕着:“鱼呀!你咋还不来,快点上钩吧!”就在我焦燥之时,弟弟的鱼竿动了,弟弟按照爸爸教的方法,握着鱼竿用力一拉一条鱼上钩了。我望着他钓上来的鱼羡慕极了。

不一会儿,我的鱼竿也动起来了,我兴奋地握着鱼竿使劲一拽,一条鱼被我拽到了天上,我兴高采烈地狂叫:“耶!我也钓到一条大鱼喽!”我还沉浸在兴奋中,不曾想鱼在天空中摇摆了几下“嘭”的一声,把线给拉断了,鱼拖着我的蚯蚓和线跳回了河里!真是偷鸡不成蚀把米高兴过了头。

我居然让“煮熟的鸭子”飞了,看着爸爸笑着帮我换线,我心里暗自下决心:哼,你们等着,我会让你们心服口服的。我拿起换好的鱼竿放上鱼饵,坐在地上等鱼儿上钩。不知过了多久,我手中的鱼漂又动了,我沉住气,等鱼漂连续动了几下突然往下沉时果断用力把鱼竿往岸上一拽,果真钓上来一条鱼!看到地上的鱼在地上蹦跳挣扎,我高兴地欢呼起来:鱼,这次你跑不了了吧!

只是一个下午,我们就收获了不少。对于我来说,鱼仅是次要的,主要的是懂得了做事情要沉着果断、坚持不懈的道理。

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四年级游戏带给我的启示【第三篇】

一天,我去公园散步。突然,我发现在树根底下有一只小蚂蚁正在来来回回地走着,好像在找食物来献给他们的女王。

这时,它在不起眼的角落里。发现了一些面包。它高兴极了,飞快地跑过去搬面包。可对小蚂蚁而言,这个面包实在是太重了。尽管小蚂蚁已经使出了吃奶的劲,也未能挪动面包一分一毫。小蚂蚁只好失望地走开了。我不禁对小蚂蚁感到惋惜。

可令我意想不到的是,那只小蚂蚁回来了,在它的后面还有很长很长的由蚂蚁组成的长龙。

他们一起齐心协力,终于搬起了面包,去把面包献给他们那伟大的女王!我觉得人干什么事情只有团结才能成功,比如说我们上次拔河比赛,因为我们的团结一心才笑到了最后。我认为人们只要团结什么事情都能干得好,所以我们以为无论干什么,都要学习小蚂蚁的那种团结的精神。

妈妈,您能改掉说话大声的习惯吗?我的妈妈,如果可以的话,我爱您。

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四年级游戏带给我的启示【第四篇】

大自然就是一位无声地老师,只要我们认真地去观察,总会学到一些东西。下面是关于蚂蚁个为的启示作文,希望对你有帮助。

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的`声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

一天,我走在回家的路上,突然我看见地上有一些黑糊糊的东西,我弯下腰,仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。我想:就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看:蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来,然后再一步一步地走向窝里,它们的脚步非常协调,一步一步的,真像“军人”走路一样。

过了半小时,我发现它们还是只走了一点点路,我非常想去帮它们,但我又不忍心破坏这么动人的“场面”。

又过了半小时,蚂蚁们还是没走多远,但它们这种精神值得我学习。蚂蚁们虽小,但力气却不一般,它们懂得团结就是力量大……….

整整四个半小时过去了,它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。

虽然这件事已经结束了,但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..

蚂蚁给我的启示是:团结力量大,只要团结起来,就什么都不会怕了。联想四川汶川地震,全国人民同心协力,没有克服不了的困难…….。

今天中午,我坐在椅子上面看一本书。忽然,我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是,我走近去看,发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。

我再仔细观察,我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子,小蚂蚁实在搬不动了,别的小蚂蚁,看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子,就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物,然后,这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。

然后我跑到厨房拿东西,看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去,好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂,小蚂蚁看见大蟑螂,有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”,象拿只小小的蚂蚁进攻;小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时,从洞里来了一大群蚂蚁,把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步,那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归,他们带着站利品-豆子回来到了洞里。

它们给我的启示是;团结就是力量,只要团结起来,不论什么困难都不怕!

我们也要像蚂蚁一样,团结就是力量!

四年级游戏带给我的启示【第五篇】

一天,我和妈妈一起去外婆家玩,无意间看见了一队“蚂蚁大军”正在觅食。

我拿着蛋糕一边吃,一边走。当我吃完的时候,看见一只蚂蚁正趴我吃掉的蛋糕屑上面。摆动着两条长长的触角,东走走,西探探,一会儿,又走了。我想,这么好吃的东西为什么不要呢?真奇怪?我刚想走,一群蚂蚁就峰拥而上地过来运蛋糕。原来它是找救兵了去了。因为蛋糕个头太大,蚂蚁个头太小了,来了三四个蚂蚁,它们用尽全部力气蛋糕,可是蛋糕仍然一动不动。这时,蚁群浩浩荡荡地奔向蛋糕,只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在蛋糕上,像个总指挥,一群小蚂蚁在大蚂蚁的.指挥下,忙忙碌碌。我仿佛听到了它们团结一致,“嘿呦,嘿哟”的喊叫声。不一会儿,巨大的蛋糕被蚂蚁们分成了十几块,蚂蚁辛苦地搬了一块又一块,不到十分钟,一大块蛋糕消失得无影无踪。这种团结友爱的精神值得我们学习。

大自然的趣事可真多呀!还有许多的事是我们意想不到的了,我们要细心观察,一定会有发现的。

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