个人缺乏大局意识整改措施范例【优推4篇】

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个人缺乏大局意识整改措施【第一篇】

目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。

学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业

意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,

使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中

就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中

的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完

成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站……

从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教

书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和

家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我

认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教

师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次

深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高

自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确

今后的整改方向,以便更好地开展工作。

三、存在的主要问题:1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物

只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思

想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,

只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌

握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是

为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤

其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到

为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不

了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至

于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿

出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的

良好形象。

经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道

德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

个人缺乏大局意识整改措施【第二篇】

根据党支部的安排,本人围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪三个方面,深刻查找了自身存在的问题和不足,剖析了问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施。下面,本人做自我剖析如下:

一、存在的主要问题

1在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:学习文件多,深入思考少;理论学习多,结合实践少;按部就班多,强化创新少。

2在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护” 方面:喊口号比较多,深刻理解比较少;工作作风不紧密,抓大忽视小;透过现象看本质本领不够强,缺乏斗争精神。

3在履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面:缺乏空杯心态,偶存抱怨心理;安于现状,缺乏敢闯敢拼精神;业务知识掌握熟练度不够,学用结合不够。

二、产生问题的原因

1、对学习要求不严格:对政治理论知识的学习只限于组织生活上,工作之余怠于自学;学习只求一知半解,没有深入思考研究;学用结合不紧密,跟紧跟上的能力素质不足。

2、对思想要求不严格:党的纪律意识和规矩意识的弦绷的还不够紧,对一些消极错误的现象有时存在事不关己高高挂起的想法,缺乏积极主动的斗争思想。党性分析不够经常主动,在虚心听取和接受批评意见方面还存在差距。

3、对工作要求不严格:工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三、下步整改措施

下一步,我将把从严要求自己贯彻到学习工作的方方面面去,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,入脑入心学理论,脚踏实地干工作,求真务实出实效,忠诚履职尽责,主动担当作为。

(一)扩大学习的广度、增加学习的深度、提高学习的效率。把学习当做一种生活方式,不仅仅局限于政治理论和专业知识的学习,还要主动去学习历史、人文等学科,丰富知识素养。在学习中学会思考和研究,做到学有所思、学有所得。

(二)锻造良好工作作风,发挥好党员模范带头作用。对工作严格要求,增强责任感和使命感,严守工作纪律,团结广大群众,为水利事业忠诚履职尽责。

(三)淬炼党性心性,坚定理想信念。牢固树立“四个意识”,自觉增强“四个自信”,在学习中去深刻理解和认同,把握正确政治方向,把个人理想同中华民族伟大复兴梦结合起来,在实际工作中,兢兢业业,攻坚克难。

个人缺乏大局意识整改措施【第三篇】

问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。民主评估团成员工作的重要性和严肃性存在认知偏差,认为民主评估团成员无非是“画个圈,打个钩,一起坐老张老张”,没有必要太认真。在民主评价,无论评价工作的基本程序和要求,原来需要广泛听取党内的意见,认真开展批评和自我批评,但简单地发表声明,说两个字,填写评定表甚至过程,导致评估工作的质量大大降低。

措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不

痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是

有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患

得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开

设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。

同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内

外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不

端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。个

个人缺乏大局意识整改措施【第四篇】

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够;二是学习的深度不足。虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多;三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面;四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻;二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是在现在的工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西;二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

分析原因:就是责任心,责任意识不够强。有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。

分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为京秦事业发展作出应有的贡献。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事交通工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

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