新时代教师的初心使命演讲稿范文三分钟【参考4篇】

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新时代教师的初心使命演讲稿三分钟【第一篇】

尊敬的各位评委老师:

你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。

去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。

因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三2班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的`不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。

起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。

有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命!

谢谢大家!

新时代教师的初心使命演讲稿三分钟【第二篇】

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至24日在北京召开。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习近平总书记所做的十九大报告鼓舞人心,引人奋进。

习近平总书记的讲话使我热血澎湃,回想起了我报考师范院校的初心。高中毕业时我毅然选择报考师范院校,做一名人民教师。在大学里,积极学习马克思列宁主义和毛泽东思想,受革命前辈们为共产主义奋斗终身的伟大情怀的影响,被共产党人为理想不惜牺牲自己的大无畏精神所感动,自己更加努力学习专业知识和党的基本知识,大学毕业时我成为了一名人民教师,本人认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想,更新观念,勇于实践,走在教育教学改革的前列,大胆地进行教学改革和教学创新,努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。

总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师.

我,有一份初心,就是能在平凡的岗位上,永葆蓬勃朝气,永做人民公仆,以强大正能量为什邡经济发展贡献自己的一份青春力量。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至24日在北京召开。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。习近平总书记所做的十九大报告鼓舞人心,引人奋进。

习近平总书记的讲话使我热血澎湃,回想起了我报考师范院校的初心。高中毕业时我毅然选择报考师范院校,做一名人民教师。在大学里,积极学习马克思列宁主义和毛泽东思想,受革命前辈们为共产主义奋斗终身的伟大情怀的影响,被共产党人为理想不惜牺牲自己的大无畏精神所感动,自己更加努力学习专业知识和党的基本知识,大学毕业时我成为了一名人民教师,本人认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想,更新观念,勇于实践,走在教育教学改革的前列,大胆地进行教学改革和教学创新,努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。

总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师.

我,有一份初心,就是能在平凡的岗位上,永葆蓬勃朝气,永做人民公仆,以强大正能量为什邡经济发展贡献自己的一份青春力量。

新时代教师的初心使命演讲稿三分钟【第三篇】

打开记忆的大门,你一定有过许多许多的梦想。我的梦想就是走上三尺讲台,一定要做一名优秀的老师!终于梦想成真了!我感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力、要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。这便成了我走上讲台最初的目标。

为此,我在工作上再苦再累,毫无怨言,每天都是面带微笑,迎接班中每一个孩子。还记得上一学期开学,某个班原先的两位老师都有孕在身,一位开学就要请产假,还有一位也只能坚持一个月,最后校领导决定让我去做这个班的班主任,我想都没想,很爽快的答应了。其实我们都知道,这一去意味着什么。首先作为一个代课老师去做班主任,工作内容增加了,责任也更重了,更主要的是由于人手紧缺,在没人去代课的时候,我将一个人负责起一个班的日常生活,班级的所有事情将压在我一个人的身上。但是,想到孩子们天真的笑脸,我没有犹豫,快乐的来到了这个班级。10月初,搭班休产假了,我默默的开始了一个人撑起一个班的重任。和孩子们愉快相处,开展好每个活动,和孩子们融合成了一个整体。这一切老师们看在眼里,孩子们也记在心里。在孩子心目中,王老师为人正直,言行一致,严厉而又不失童心,公平且不失灵活,既是他们的好老师也是他们的好朋友。

现在班级中的特殊孩子越来越多,上学期就遇到了一个。他生下来后就被确诊为弱听,第一天来报道的时候,小小瘦瘦的、躲在奶奶的身后探出头来看着我,奶奶将他推到了我的面前,让他叫人。小家伙犹豫了,过了好一会才开口道:“老师!”我一下子就被他这发音不准的叫声给深深的震撼了。我暗下决心:一定要让他在我们班上开心、快乐的生活。我是这样想的,当然也是这样做的。在接下来的日子,每天早上我都会在教室门口开心的迎接他的到来,孩子们都会主动的帮助他,他也从开始的抗拒排斥慢慢地变得开心快乐起来,看到这样的情景,我真是打心眼里高兴。后来江江到上海去种植人工耳蜗,他就办理休学手续,虽然我们大家都很不舍得江江,但是为了江江的未来能够听到更多更好听的声音,我们就只能和他告别了。这学期我去大班听课的时候,突然一双小手过来摸了摸我,我抬头一看,啊,这不是江江吗?我很激动的摸着他的头说:“你来上学啦,真好,我又看到你了!”说完之后眼眶都有点湿润了,江江也是很开心的点点头,在上课的时候他还不时的转过头来看看我。之后每次在幼儿园遇到他,他都会主动的跑过来和我打招呼,我们俨然已经是一对亲密的好朋友了。

对于孩子们的付出是值得的,是有回报的,我带过的每一届孩子都说我像“妈妈”——温柔的好妈妈,同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心,领导赞扬我工作有方,每一个肯定都让我坚守了自己爱孩子的心。我热爱幼教这份职业,它让我有一种幸福感。我深信:今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天教室里传出的稚嫩童声,也许明天会响彻世界音乐的殿堂。每一个孩子都是一个家庭的希望,只有真心的付出才有美好的回报。

不忘初心,用爱托起明明天希望,用爱坚守我们人生的目标,相信我们付出的真情和汗水,会在白发回首时,汇聚成:“人世间最博大的爱!”

新时代教师的初心使命演讲稿三分钟【第四篇】

2019年的夏天,作为新手教师的我成为了新手妈妈。和许多职场妈妈一样,时间的天枰在工作和家庭之间无法保持平衡。在我两难内心迷茫之时,学校党总支响应中央号召,开展“两学一做”学习教育系列活动,组织党员教师学习党章、《中国共产党廉洁自律准则,中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记系列重要讲话。在学习中我的“心”渐渐的又找到了方向。

起初学习时,我刚休完产假回到学校。班里有几个“小调皮”,天天在我的课堂捣乱。特别是一个叫“仁仁”的孩子,时隔一年再教他,感觉他越来越调皮了,还经常会离开课堂,做自己想做的事。教育他的过程中,我开始怀疑自己的工作能力,日渐消沉。在党员活动时,细心的汤老师感受到我的失落,亲切地说:“你别急,要有耐心。孩子没有错,他们也有选择的权利”。接着作为老党员的汤老师一边开导我,一边帮我分析孩子的问题,提出解决问题的若干方案。虽然汤老师家的孩子也很小,却陪我到很晚。旁边“仁仁”班主任潘晶老师也主动帮我和孩子家长联系,家校合力帮助孩子成长。学校领导更是考虑到我孩子小,排课、值班都适当安排。一个个高大的、温暖的、有责任心的党员形象清晰可见。如此优秀的团队,我必须迎头赶上。

于是我用心地学习,调整工作状态,给自己制定了做好工作的准则,以做合格的共产党员激励自己。

准则一:坚定理想信念

作为党员教师,我必须坚定理想信念。时时刻刻都要有奋斗精神。不能以家庭为借口而害怕、逃避困难,要刻苦钻研,解决问题。就像《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提到的“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中,自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干,在胜利时和顺境中不骄傲不自满,在困难时和逆境中不消沉不动摇。”

坚定理想信念,必须加强学习。这里说的学习,不是孩子,而是我们老师,和孩子一起学习。我意识到当孩子出现问题时,不是责备孩子的“不听话”,而是把孩子的这些表现,理解为孩子已经在不断成长,适时检讨自己是否跟上孩子成长的脚步。我必须重新认识我眼前的这个孩子,用心去感悟,用心去学习,去找到符合这个孩子自己的心理与需求的方法与孩子沟通。于是我找来了仁仁,摒弃了居高临下的质问,促膝长谈,我发现孩子的成长远超乎自己的想象——仁仁开始有了自我发展的意识。

准则二:保持和学生的密切联系

学习中,我了解到作为党员应该“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来从群众中来,到群众中去,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。”这使我意识到,我应该到学生中去,通过和学生的密切联系,了解学生的需要,要充分的陪伴学生。陪伴不是任务,真正的陪伴,人在,心也在,心在才能真正的了解。

于是无论是课堂,还是课间十分钟,哪怕只是擦肩而过的一分钟,我就找仁仁聊天,无论说什么,我都看着他,陪着他,认认真真的听,有关于同学的,有关于我的,有关于父母的,有关于其他老师的。渐渐的,我发现,我好像有了小尾巴,以前一上课就跑的小伙子,有空没空的跟着我,讲诉着他的精彩世界,我的世界也没有因此忙碌而疲惫,反而是色彩缤纷。

准则三:开展批评和自我批评

仁仁的“调皮”、汤老师的“长谈”、“两学一做”党员的学习活动都让我深刻地进行了自我批评。这使我深刻地认识到,在教育生活中我们经常批评学生,却很少自我批评,从自身寻找原因,有时候找了又没能及时去整改,导致师生关系紧张,还会把问题推卸给学生。

发现问题后,我努力整改。我时常会听取这个小家伙的建议,尊重他的想法。记得有一次课是迎面接力比赛,我给孩子们自主选择同伴的机会。仁仁在同伴中自动成为组织者,忙忙碌碌的给同组的同学安排前后顺序。有小朋友就来告状“老师,仁仁一直在队伍里挤来挤去”。我没有立马批评仁仁,而是询问实际情况后说“仁仁是为了大家能获胜,在给你们布置战术。但是仁仁如果你和小朋友好好说,他们肯定会听你的。”本来因为同学报告耷拉着脑袋的仁仁更用心了,耐心的和小朋友们解释,排队。其他同学也出谋划策。他们组最终获得了胜利,每个孩子脸上充满自信的笑容。其实只是一句话的改变,却让孩子更加自信,更积极向上。

感谢榜样党员老师的帮助,感谢学校“两学一做”党员学习活动,让作党员的我不忘初心,将党员的义务和责任铭记于心,内化于心。找到“心”的方向,找到“心”的方法,让孩子们有“心”的成长。我是一位妈妈,是一位教师,首先更应该是一名合格的中国共产党党员。

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