群众评议意见范例(推选优推4篇

网友 分享 时间:

【导言】此例“群众评议意见范例(推选优推4篇”的公文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

群众评议【第一篇】

、按照厂党委“群众评议”活动的相关安排,超低渗油田开发管理部成立了以党总支书记为组长、各综合井区书记为群众评议活动的成员的群众评议领导小组。并制定《超低渗油田开发管理部党总支关于创先争优群众评议活动要求》,及时下发各支部,向四个支部分别宣贯评议活动内容,同时下发《第一采油厂创先争优活动党支部群众评议表》和《第一采油厂创先争优活动共产党员群众评议表》,分别从党员承诺事项完成情况、发挥先锋模范作用情况、综合评价和党支部开展创先争优互动整体评价、发挥战斗堡垒作用总体评价等方面分别予以评议,做到了全面、公平、公正。

二、超低渗油田开发管理部党总支围绕基层党支部“六个好”、党员“五带头”的先进要求,积极组织管理部在岗的23名员工对51名党员和5个党支部进行了民意测评,发放群众满意度测评票186份,群众满意率达到98%。并将各支部对党组织和党员的评议结果,通过在管理部qq群共享公布的形式向群众进行了通报,接受广大员工群众的监督和评议。同时,管理部还根据点评内容,把解决群众关心、关注的热点难点问题列入创先争优活动内容,让群众得到更多、更现实的实惠,真正将创优争先活动落实到生产管理和员工工作生活之中,推动管理部又好又快发展。

三、超低渗管理部结合生产实际,深入开展创优争先群众合理化建议征集活动,以加强队伍建设、体现党员先进性,密切党群关系作为基础,将员工关心最关心的问题,最需要解决的问题作为重点,管理部主管领导对群众合理化建议事项逐级审查把关,重点审查承诺事项是否符合岗位要求与实际,努力使群众“最关心、最实际”的事情有效落实。共征集合理化建议12条,解决问题7条。通过深入开展此次评议活动,有效的推动了创先争优活动的深入开展,激发广大党员坚定信念、开拓进取以及为我厂跨越300万吨无私奉献的工作热情,

群众评议意见【第二篇】

我校党支部历来高度重视民主评议党员工作,特别是党的xxx胜利召开了,为了深入贯彻落实党的xxx精神,更好地坚持党要管党、从严治党的方针,全面提高党员队伍整体素质和执政为民的能力,增强党组织的凝聚力和战斗力,按照xxx党委的部署,我校党支部认真组织开展了XX年年民主评议党员工作,现将此项工作总结汇报如下。

一、工作概况

按照上级部署,本次民主评议党员工作分为四个阶段:学习教育阶段;对照评议阶段;表彰处置阶段;总结整改阶段。

为了扎实搞好本次民主评议党员工作,学校党支部领导班子首先认真学习上级有关文件精神,明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序,形成共识,并结合学校实际,确定了我校民主评议党员工作实施方案。学校校长、党支部书记沈志枫同志首先在全体党员大会进行动员,强调搞好民主评议党员工作,是实践“三个代表”重要思想的迫切需要,是推进教育改革的必然要求,对于保持党的先进性和纯洁性,加强党员队伍建议,全面实现学校“十一五”办学目标,具有十分重要的现实意义。然后,又在全体教工大会上作宣传,要求全体教职工关心、支持、参与民主评议党员工作,切实落实群众的知情权、参与权、评议权和监督权,切实提高民主评议的质量和实效。我校党支部把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程,认真组织全体党员学习新《党章》和《“三个代表”重要思想学习纲要》等重要文件,进行党课教育,观看系列电教片等,对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持xxx员先进性教育和“两个务必”、廉洁从教、依法治党教育。在认真学习、提高认识基础上,每个党员进行对照评议,按照党员标准结合党员分类目标管理细则,从思想、工作、作风等方面进行总结和互评自评,开展批评和自我批评。同时,学校党支部采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评在党内和党外群众中分别进行,最后由党组织参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评及个人小结等情况对每个党员评定相应格次,并将通过适当方式将评议结果在一定范围公布,接受群众监督,同时反馈每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议,学校党支部认真分析研究和总结整改,并在新的一年的工作意见中有针对性的制定措施,进行长效监督和管理,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

二、评议重点

本次民主评议党员的重点,在于突出保持xxx员的先进性。我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议,并对党员领导干部、党员教师提出相应的评议重点:

对校级党员干部的评议重点:是否坚持“解放思想、实事求是”的思想路线,勇于开拓创新;是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,端正教育思想,规范办学行为,确立先进的教育理念;是否坚持民主集中制原则,维护班子团结;是否严格执行廉政准则,遵纪守法,廉洁勤政,树立公仆意识,密切联系群众,自觉接受党内外监督。

对党员教师(含中层)评议重点:是否认真学习政治理论和业务知识,注重提高自身综合素质;是否严格按照党员标准付诸平时行动;是否严格遵守党纪国法,遵守教师职业道德,热爱学生,为人师表;是否立足本职岗位,踏实工作,并自觉学习先进的教育理念和现代教育技术,积极探索教改科研,发挥先锋模范作用。

由于有不同的评议重点,使本次民主评议党员工作提高了针对性和实效性。

三、评议结果

目前我校党支部,共有党员36名,其中正式党员32人,预备党员4人,参加民主评议的36名党员中有3人评议为优秀等次,33人评议为合格等次,无不合格党员。评议结果基本反映出我校党员队伍的整体状况和精神面貌。

四、主要成效

通过本次民主评议党员工作,主要取得以下成效:

1.全体党员重温了新《党章》,认真学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》和xxx精神,把保持先进性教育贯彻于全过程,从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育,使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程,取得了预期的效果。

2.学校领导和中层党员干部对照党员分类目标管理细则进行认真总结和剖析,严于解剖自己,主动查找自身的问题与不足,虚心听取群众意见,进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识,求真务实的工作作风和乐于奉献的敬业精神得到进一步发扬。

3.广大教职工群众和xxx基层组织对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加强,学校民主管理、民主监督和依法治校、从严治党的群体氛围

群众评议【第三篇】

为进一步提高教学内容设置的针对性和实用性,切实实现“干部缺什么补什么、干部需要什么补什么”的目的,我校指定一系列措施,规定和鼓励教师要主动下基层,了解社情民意,倾听干部群众的声音,了解基层发展实际,更好地服务教学工作。

一是完善《中共区委党校教学科研综合奖励(暂行)管理办法》,规定教师每年必须下基层开展调研不少于1次,调研报告或调研论文获奖的,学校同时作出相应的奖励,其中获省级一等奖奖励1000元、二等奖奖励800元、三等奖奖励600元;获市级一等奖奖励500元、二等奖奖励300元、三等奖奖励200元、四等奖奖励100元。

二是充分利用“干部下基层”活动契机,组织干部下基层进村入户开展调研,全面、深入了解群众所思、所想、所缺、所需、所为,了解基层干部工作环境、工作状态等等,做好民情日记,梳理群众在生产生活中存在的困难和问题等等,真心实意、扎扎实实帮助群众办实事、办好事。2011年9月以来,我校组织干部职工总共14人次深入9个村(居)62户居民了解社情民意158人次,共帮助协调解决问题3个;共为困难群众办实事、办好事3件次,合计金额13700元。

群众评议意见【第四篇】

XX镇民主评议村干部的办法

为加强基层民主政治建设,深化对村干部的教育、管理和监督,充分调动村干部工作积极性和创业热情,进一步推进全面小康社会建设。经研究,决定在全镇范围内开展民主评议村干部工作,现制定本办法:

一、评议意义

开展民主评议村干部工作,有利于建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体制和村民自治机制,为农村经济发展注入新的活力,促进先进生产力的发展;有利于加强基层组织的先进性和执政能力建设,着力提高广大农村基层干部的思想道德水平、服务水平和综合素质,营造充满创业激情的人文环境;有利于化民怨、解民忧、顺民意,切实维护广大人民群众的根本利益。

二、评议目的

通过民主评议活动,对村干部进行新时期合格农村基层干部的教育;通过民主评议,检查和评价村干部在坚持党的基本路线、方针、政策的实践中,特别是在当前推进全面小康社会、新农村建设、构建和谐社会工作中,村干部发挥先锋模范作用的情况;通过民主评议,奖优罚劣,调动村干部工作积极性、主动性和创造性;同时,通过民主评议,增强基层干部内部动力,提高干部整体素质,明确工作努力方向

和目标,切实改进工作作风,密切党群干群关系,促进村干部在贯彻落实党的各项方针、政策,并把目光更多地转向基层、转向群众、转向百姓,尊重群众意愿,虚心听取群众意见,解决对上负责与对下负责问题,增强村级组织的凝聚力和战斗力,努力开创农村工作新局面。

三、评议内容

(一)对村干部的民主评议内容:

1、在岗在位情况。村干部从选任到现在,是否驻村开展工作,有否长期外出、或根本不关心村里的工作事务、不参与村务管理,不履行自己岗位职责或不接受上级安排的工作任务。

2、班子团结情况。村级班子是否团结协调,干部与干部之间是否存在勾心斗角现象,有否搞宗派,闹不团结,影响班子整体战斗力的发挥。能否坚持民主集中制,认真贯彻落实党员“三会一课”制度。

3、遵纪守法情况。干部是否遵纪守法、不赌博、不超生、不超占宅基地、不大操大办,不搞家族宗派和封建迷信活动。村务是否公开,管理是否民主,财务管理是否规范,有否存在吃拿卡要行为和贪污挪用公款现象。

4、公道办事情况。在处理村务过程中,村干部是否公道办事,有否存在厚亲优友现象发生,特别在确定低保对象、计生指标安排、宅基地审批、工程承包、救灾救济款物发放

过程中,是否公开、公正、公道。

(二)对驻村干部的民主评议内容:

1、驻村工作情况。驻村干部能否按照党委、政府的规定要求驻村,驻村期间是否安心工作,深入群众帮助解决实际困难和问题。

2、帮助办实事情况。驻村干部是否帮助村里解决实际问题;是否充分发挥村级服务站作用,深入群众了解情况,帮助引进新技术、新品种、新项目,并宣传发动和指导群众发展生产。

3、干群关系情况。驻村干部能否密切联系群众,关心群众疾苦,经常深入群众问寒问暖,切实解决群众最关心的困难和问题;能否以诚恳的态度对待群众;有否过激行为发生,与村干部、党员、群众关系是否融洽。

4、包村工作完成情况。驻村干部能否坚持原则,认真及时完成计生、综治、党建、精神文明、森林防火、抢险救

灾、殡葬改革、农村医疗保险、征兵、安全生产等工作任务,树立良好党风、村风、民风。

四、评议对象和参评人员

1、评议对象:对“两委”班子全体干部(包括下派驻村任职干部)和驻村干部。

2、参评人员:村全体党员、村民代表、村民小组长,村里的县、镇人大代表,教师代表或村民户代表。

五、评议方法

1、做好充分准备。要深入各村调查摸底,把握各村干部群众思想状况,在认为条件成熟的基础上,确定开展评议工作;要把思想教育作为民主评议中心环节,在镇镇党委的统一领导下开展民主评议工作。

2、自我评价和述职。村四大主干要认真对照年初镇党委、政府制定的量化考核责任目标和村干部工作职责,总结一年来个人在思想、工作、作风、学习和廉政勤政等方面情况,特别要检查自己在岗在位、团结班子、遵纪守法、公道办事、发挥作用等方面情况;镇驻村干部要重点检查自己驻村、帮助办实事、干群关系、包村任务完成等方面情况。肯定成绩,找出不足,明确努力方向,形成书面材料,向全体党员和村民代表大会述职,接受群众评议。

3、质询和答辩。全体村干部述职结束,并公布村财审计报告后,要接受党员和群众代表的质询。党员、群众代表

针对镇、村干部述职过程中存在的疑问和关系村里今后发展的问题,向镇村干部提出质疑,根据党员、群众代表的提问,村干部按照各自职责,逐项作出解答,对于一时解释不清的,会后要组织进行研究讨论,确定答案向提问群众进行说明。

4、民主测评。村里召开党员和村民代表大会进行民主测评。评议中,要是非分明,敢于触及矛盾,正视问题,深入自我剖析,还要采取适当的方式,听取党员和村民群众的意见。要向党员和群众说明清楚评议的方法,引导好党员、群众代表进行民主测评。

5、反馈整改。镇党委针对党员和群众都代表的意见,进行实事求是的分析、综合,形成组织的意见,反馈村干部本人,村干部都要本着“有则改之,无则加勉”原则,认真制定整改措施,明确整改期限,并向村“两委”联席会议通报。

6、奖惩激励。镇党委将把民主评议结果与工作量化考评结果有机结合起来,把它作为考察、评价村干部工作实绩的重要依据,作为干部评优评先、评选优秀干部和推荐县管后备干部的主要依据,把它作为村干部考录公务员考核或推荐村干部报考镇镇事业职工以及评选优秀村干部的主要依据。

六、组织领导

民主评议村干部是适应基层民主政治建设的必然要求,

是对农村基层干部进行教育、管理和监督的重要措施,也是创新农村基层组织工作机制的有效办法。镇党委将先行开展试点,明确具体工作程序要求,组织全体驻村干部参加试点学习,进行全面动员部署。随后,由各包村领导干部牵头,组织各村开展民主评议工作。要严肃民主评议村干部的纪律,在民主评议大会上不许任何人有人身攻击的言行发生、干成事而得罪个别群众的村干部,要允许村干部向党员群众作出解释,消除误会,化解矛盾,增进团结。要事先了解党员和群众的情况,做到心中有数,并做好必要的准备工作,避免仓促从事。要结合做好换届选举前期准备工作,通过民主评议,对村级班子进行全面考察,评议过程中要与推荐后备干部工作结合起来,切实为下一步换届选举工作奠定扎实基础。今后,民主评议村干部工作每年都要进行一次,形成制度坚持下去。

xxxXX镇委员会 XX年XX月XX日

70 939879
");