考试第一名发言稿(样稿)汇聚【推荐8篇】
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考试第一名发言稿【第一篇】
老师们,同学们:
今天,我们学校全体师生汇聚一堂召开期中考试总结表彰大会。借此机会,我代表学校向默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!回顾这半个学期的教育教学工作,有付出、有成绩、有欣慰,当然也有不足。在这次期中考试中,我们学校集体名次荣获全镇第一。其中四年级语文、数学、英语,一年级数学荣获全镇第一名;三年级英语、五年级英语荣获全镇第二名。其它学科均居全镇中游水平。
期中考试见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作,成绩是明显的。然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,有的同学学习不够努力。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。下面我们为这次考试中涌现出来的`双尖生、双优生、三尖生、三优生48人,及各年级语文、数学、英语进步生xx人进行发奖。
再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争当一名优秀学生。同学们,最后的胜利永远属于奋斗不息的人。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的.未来不是梦!
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!
考试第一名发言稿【第二篇】
各位老师、各位同学:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《考试后要及时总结和反思》。
第三次阶段测试已结束,有些同学考得理想,有些考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁。那每次考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,才能发现平时学习上的不足与缺陷。
首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。有些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。
其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的`心情投入到紧张的学习生活中。
再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己后期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。
同学们,考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!没考好的同学要总结原因,寻找根源,奋起直追,让我们一起努力吧!
考试第一名发言稿【第三篇】
俗话说:工欲善其事,必先利其器。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。
要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。
要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。
查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。
1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。
对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。期末考试马上就要到了,很多同学,还有08级的学弟、学妹们都在问我怎么复习,我就想正好借这个机会和大家分享一下我的经验。
虽然我谈不上一个学习很好的乖孩子,但是仅就考试而言,我在过去的三个学期期末考试中,都拿了甲等,而且复习时间最少的一次是六天,最多的是两个星期,所以我相信我的一些经验还是多多少少有些用处的吧。也许有的人会质疑,我因为课外活动和比赛参加比较多,所以有优势,但即使只单算成绩,我也是甲等。
其实,我相信很多人,和我一样,并没有很在意奖学金,而是在意大学综合素质的培养,但是奖学金作为一种考试的附属品,多一多也没有什么坏处。不过我也知道,很多人只是抱着不挂的心态的,但这套复习方法同样适用,只不过需要奋斗的程度不同而已。
考试第一名发言稿【第四篇】
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。
自信是学习的原动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的毅力和勇气,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度帮助我们挖掘自身的潜力,去完成学习任务。
我能行,我要拼搏,我一定超过他,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力,朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。
自信不是盲目的,我们应该学会冷静分析自己的学习情况,分析总分、名次的高低、稳定性,分析特长学科的经验,分析短腿学科成绩不稳定的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。
在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。拿破仑就说过想得好是聪明,计划得好更聪明,做的好是既聪明又是最好。
总结。
反思能力等。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。对老师要施以缠字,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,绝不能一知半解简单的点点头微笑着把自己忽悠了。同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究成功的同学的学习秘诀更为重要。要追上这些同学,你得挖掘出它们的优秀学法为自己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏开拓创新,向别人学习的人是聪明的,向自己学习的人是快乐的,既不向别人学习又不向自己学习的人是愚蠢的。
最后,希望大家用科学的方法提高自我学习水平,坚定信心,顽强拼搏,稳打稳扎。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
考试第一名发言稿【第五篇】
同学们:
考试之前,有部分同学,出现了以下情况:白天走神,晚上睡不好,饭也吃不香,一说到考试就出汗,时常头痛,心情烦躁,甚至还会乱发脾气。
这是怎么回事呢?这在心理学上称之为“焦虑”。通常,一个人在应付一件重要的事情时,紧张感便会出现,这是每个人都会有的心理体验。适度的紧张是好事,它不但不影响学习,还会使我们的注意力更集中,督促与推动我们进行复习;但如果太紧张,恐慌不安,就成了“过度焦虑”,“过度焦虑”的危害很大,它会使我们的大脑活动受抑制,在学习复习时反映不良,记忆不清。会使人生理上产生种种不适,容易生病。“过度焦虑”于事无补,反受其乱。
要想降低或避免“过度焦虑”,有以下几点供同学们参考。
一、战略上藐视,战术上重视。可以提醒自己,焦虑是每一个正常人都会有的心理体验,学习与考试焦虑更是每个同学都会有的经历,是家常便饭,不足挂齿,不必悲观。
二、变消极应付为积极进取。有的同学出现“过度焦虑”的情况后便觉得自己“反正这样了”,“破罐子破摔”,不再进取,这是不对的。我们可以提醒自己,与其把精力耗费在无益的担忧上,不如按复习计划脚踏实地、步步为营地进行,才会对自己的成绩提高产生效果。
三、学会调整个人期望值。过高的期望值会导致较强的.心理压力。所以,我们要在正确认识自己能力和考试的意义的基础上,合理地调整来自家长、老师及自己对自己的期望值,制定切合自己的奋斗目标,在自信中不断进步。
四、掌握正确的考试技巧。好的应试技巧包括考前复习劳逸结合,科学用脑(注意不要开夜车);考试合理安排解题顺序,科学运筹考试时间;进入考场身心放松冷静对待(可以静静地调整呼吸,来,试试看,“你现在坐得很舒服,请你全身放松,慢慢地呼吸。先深深地吸一口气,慢慢地吐出,把胸中的气吐完后,再深深地吸气。好,自己接着做。每做一次深呼吸,就会感到身体更放松……)对于这些技能,我们平时可以有意识地训练。
五、积极交流,适当活动。出现“过度焦虑”时,不要闷在心里,钻牛角尖,越闷越厉害,应当与同学、老师说说心理话,积极交流。再就是要适当活动,打打球、散散步、听听音乐、看几页有趣的书,都有助于消除紧张情绪。
总之,焦虑是正常现象,“过度焦虑”则是有害的,同学们要学会自我调节,放下包袱,轻装上阵,争取考出好成绩。最后,祝同学们学习进步、在考试中发挥自如,取得比较理想的成绩。
考试第一名发言稿【第六篇】
尊敬的校领导、老师们、同学们:
大家好!
学习是件苦差事,没有付出便不会有收获,但如果我们只是一味努力,而不讲究方法与策略,学习这条路必定会变得崎岖不堪而难以通过。
学习,我一直认为是一件平常的事。上课认真听讲,这很平常,有作业按时保质完成,这也很平常,有问题敢于请教,这也很平常,但是,不平常的是做好这每件平常的事。如果我们踏踏实实地完成每天的学业,认认真真地对待每天的学习,收获也就一天天积累,最终定会有所进步。但是这些平常事不是每件都可以做好的,首先我们需要明确我们学习目的,学习不是为了别人而是为了自己的.未来;其次,我们应该坚持上课不开小差,不做与学习无关的事,充分利用好课堂上的一分一秒;当然不只是课堂,课外也很重要,课余我们应该积极增进师生感情,同学友谊,营造一个相互帮助、不耻下问的学习氛围,对学习成绩的提高有极大帮助。
成就感,成功也离你我不远了。
考试第一名发言稿【第七篇】
“啊!期末考试考完了,不知道我的成绩有多高,反正,到了明天结果就出来了!”我一边往家走,一边自言自语。
到了第二天,我回到了教室,看见同学们都挤在老师的桌上纷纷议论自己或别人的成绩,我也非常想知道。
当我坐到了位子上时,几位女生走过来,说:“陈俞欢你考了97分,是第一名。”我听到这个喜讯,不敢太高兴,想:我怎么可能得了第一名呢?不可能的。
我静静地坐在位子上做暑假作业。
时间过得飞快,一下子到了公布成绩的`时候了,我在等待着,希望自己能成为第一名。
汤老师说第一名有三个人,汤老师报了名字:“陈俞欢……”。
我听到这个名字,不敢相信是真的。过了一会儿,我才高兴起来。是我,真的是我的了第一名!
当同学们为我鼓掌时,那掌声是那么热烈!听着掌声,我非常自豪,我想:得第一名的感觉真棒啊,以后,我的多拿第一名啊!
可是一直到现在,我再也没有拿过第一名了。拿第一名又不是小孩过家家,有这么容易吗?唉!
考试第一名发言稿【第八篇】
紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华。
但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。自我的机会,这正是我们最大的收获。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
父母为我们营造了一个温暖的家.给了我们世界上最真诚的爱.所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书.用优异的成绩来回报你们.我的发言到此结束。
谢谢大家。
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