学党史找差距（精彩5篇）
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学党史找差距【第一篇】
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习正当其实。通过党史学习教育，自己学原文、读原著、悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下：
一、对党史学习的体会
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
二、存在的主要问题
（一）对照党的创新理论方面。
攻坚克难意识不强。在面临较多困难和多重压力下，存在满足于应付过关，主动挖掘自身潜力不够等问题，开展工作犹犹豫豫，遇到困难裹足不前，处理问题瞻前顾后。特别是在处理一些急难险重的任务过程中存在推诿扯皮、落实不力等行为，害怕得罪人，纠正不够坚决、督查不够有力，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
（二）对照党章党规党纪方面。
党的先进思想学习和党性修养方面还存在学习不够全面，忽视了学习的积极性和系统性，在工作作风上不够细致，平时忙于事务多，对工作的检查落实少。
（三）对照初心使命方面。
对工作存在应付心态，工作上满足于现状，习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行，只要没有明确允许的，都有顾忌心理，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思维对待新事物，工作中求新求变不够，以致束手束脚打不开局面。
（四）对照先辈先进方面。
一是管理不够严格。在遇到工作中的一些矛盾和问题时，存在求稳怕乱思想，缺乏“严管、勤管、狠管”的精祖+添加至对一些屡教不改的同志，缺乏行之有效的办法和手段，导致XX工作成效不明显，工作亮点不突出。
二是在学习.上还不能深入自觉。按照要求学的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入.上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。在党建、党风廉政、纪检监察等业务学习方面年初就制定了学习计划,但一直都没能静下心来认真学习，不愿意深入吃苦地学习，满足于现有知识，甚至学习了抄了笔记，停留在纸上，不能活学活用。
三是积极进取心不强。总以为自己参加工作多年，有的工作放一放、拖一拖也无伤大雅。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习，就会出现出了问题自己解决不到位的现象。
三、存在问题的原因
（一）放松了政治理论学习，理想信念基础不牢，主观世界改造不强
（二）坚持原则不够，规矩纪律意识有待加强
（三）党性锻炼有所不足
四、下步整改措施
（一）搞好理论学习，坚定理想信念，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，将讲政治、对党的忠诚融入到自己的学习、生活、工作中，保持清醒的政治头脑，加强自身修养，时时处处讲党性、重品行、做表率。
（二）传承艰苦奋斗、勤俭节约的生活方式，把真抓实干作为工作作风，认真履行工作职责；时刻警醒自己，时时刻刻按照共产党员的标准严格要求自己。
（三）自觉拥护、自觉贯彻、自觉执行党员干部纪律作风的各项要求，要在工作岗位上，认真整改查摆出的问题，认真学习党的理论知识，认真钻研司法行政相关业务，把思想行动高度统一到中央和自治区、兵团、师党委部署要求上来，提高政治站位。
学党史找差距【第二篇】
一是对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，有了更加深刻的理解。这次习近平总书记在讲话中也鲜明指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。”对三者之间的关系做出了界定。
二是更加坚定了文化自信。习近平同志强调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底就是要坚定文化自信。从党史中我们也能看到，中国道路屡遭坎坷仍然能够取得最终胜利，探究深层原因，都是因为有强大的文化自信在发力，每当革命、建设和改革的关键时刻，中国共产党总能作出科学判断和正确抉择，重要原因就在于坚定的文化自信。
三是进一步掌握了理论联系实际的工作方法。通过党史学习教育，我总结出来这样一条原则，在处理问题、化解矛盾中，做到“信念坚定，方向正确，反复实践，坚韧不拔，方法科学”，就能够较好地实现预定的目标。
此外，我结合思想和工作实际，着重学习了百年红色税史，重温党的税收百年发展历程、税制变迁和红色经验。我们局还发动干部职工，搜集税收工作相关的老物件、旧资料，举办特色税史展览。几十年前，我们税务干部的工作条件还非常简陋，“三件套”雨衣、胶鞋、手电筒不离身，从“两脚泥”去收税，到“电子税务局”自主申报，从“算盘珠子”你加我减，到“金税三期”以及“金税四期”系统监控，短短时间，税收征管服务方式发生了显著的变化，这也是党领导各项事业蓬勃发展的一个生动缩影。
通过学习和展览活动，我们见证了红色税收事业的发展历程，深刻感受到了一代代税务人为实现中华民族伟大复兴贡献出的“税务力量”。
同时，我还结合自身学习党史的收获，多次给同志们上党课。
为青年干部上党课的题目是《做一个有信仰的人》，为全体干部上党课题目是《践行新时代“枫桥经验”带好队伍干好税务》；此外，依托我局诗词长廊和文化阵地，多次为政法委、纪委、文明办、环保局、农商银行、郑煤集团等企事业单位上党课，收到不错的反响。
三、对照党史学习教育目标，自身存在的差距和不足一是产生了骄傲自满的情绪。工作有了一点成绩，得到各级肯定表扬多了以后，满于现状，产生了骄傲自满情绪。加之感觉自己担任“一把手”时间不短了，各种情形都经历过，没有继续保持谦虚谨慎的作风，3年间很少外出学习，很少走出去向先进地区、先进单位取经，听取别人好的经验做法运用到自身工作当中。
二是争先创优的意识不强。进取精神不强，工作激情不高，缺乏“见红旗就扛见一流必争”的劲头，没有以更高的工作标准来要求自己，对工作创新点、出彩点、加分点的研究和重视程度不够，距离省会城市“作标杆、当表率、走前列”的要求，还有不小差距。
三是斗争意识和斗争精神淡化。刚来xxx时，心劲提得很足，能够密切关注同志们的思想苗头和动向，眼勤手勤腿勤，经常性下基层走访，遇见问题和矛盾随时化解。这几年因为形成了常态化的矛盾解决机制，例如征求意见、青年干部座谈等做法，队伍更加和谐，下季层次数减少了，听到的、想到的矛盾问题也减少了。
四、发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事大力组织、推动“我为群众办实事”实践活动，向纳税人缴费人发放信件以征求其意见建议，认真落实总局便民办税春风行动100条具体措施，贯彻省局六大攻坚行动。这些工作在xxx都得到有力推动，但是自己亲力亲为的比较少。在脱贫攻坚、乡村振兴工作中，对于驻村干部的政治待遇、组织待遇，扶贫政策、资金的支持等，都落实到位了，但是自己深入扶贫一线的次数比较少，一年只有六七次。另外，以前每年各个基层分局都会走一遍，但是最近除了组织收入等重点工作以外，很少到基层去，与同志们直接沟通还不够密切。
五、产生问题的原因剖析一是创新意识不够。学用结合不紧、学以致用不够，本职工作没有打开新局面，原地踏步，新成绩、新贡献较少。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。
二是系统思维不够。随着税务部门职能的延伸、征管技术的进步，改革发展过程中各类要素相互交织。系统思维的缺乏，导致各项工作没有很好衔接起来，各部门和群团组织的合力没有很好凝聚起来，影响了工作的开展。
三是贯彻新发展理念不到位。对创新、协调、绿色、开放、共享及其之间的相互关系研究不足、理解不深，对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局，在本职工作中践行新发展理念办法不多，成效不够显著，存在“头痛医头、脚痛医脚”的情况。
四是精准意识不够。在学习中了解到周恩来总理对待工作一丝不苟，尤其是对数字的准确性要求近乎苛刻，不允许工作人员用“估计”“大概”“差不多”等字眼回答问题。这方面自己存在要求不高、标准不严的情形，有时候采取“不拘小节”“模棱两可”的态度对待工作，对各类情况和问题的数量统计、数量分析不够敏感。
五是持之以恒的韧劲不够。对上级重视的工作就重视一些，上级开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，缺乏持之以恒的韧劲。对一些重点难点问题，虽然有攻坚突破的想法，但没有紧盯下去，直至见到明显效果。
六、今后努力方向和改进措施一是加强个人学习。树立终身学习的思想，把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的“重中之重”，把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“首要位置”。制定个人学习计划，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走深走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性、创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时，加强税收各领域业务知识的学习，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。
二是组织开展“六大思维”系列培训。与xx大学合作，组成“六大思维”系列培训专业师资团队，强化对战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维的认识程度和运用水平，熟练掌握科学的思维方法和工作方法，为工作开展提供有力方法论武装。
三是推动数字税务建设，提升创新发展水平。以数字税务建设为契机，不断提升数字化管税水平，牢固树立创新发展理念，在征管服务方式转型与升级中，敢于创新创造，积极献言献策，发挥基层部门职能作用，助力全市营商环境优化提升。
四是推动综合治税建设。树牢系统思维，践行协调、开放、共享的“新发展理念”，强化部门间数据的搜集、梳理、分析、运用，及时接收第三方提供的数据，深度分析挖掘第三方数据与分管税种的关联性，形成综合治税数据网，实现信息共享，强化税收征管职能。以上是我的个人检视材料，请同志们继续批评批评。
学党史找差距【第三篇】
一、存在问题及表现
(一)理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去进行工作。
(二)在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。
(三)对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合，没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办，再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好，存在“两张皮”现象，没有深入研究探索“党建”工作模式。
(四)学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
二、存在问题原因剖析
1、学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
2、日常工作中，没有把自己看成是党员，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央真正把党要管党、全面从严治党落到了实处：一是党中央真正将党要管党、从严治党问题摆上日程、凸显出来，而且赋予其“全面从严”的鲜明时代特色；二是全面从严治党的要害在“治”，认真落实“两个责任、一岗双责”的重要要求；三是从全面从严治党的实际效果看，成效卓著，赢得了党心民心。在党中央提
4、继续抓好理论学习，努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质，适应新形势发展的需要，必须充分认识加强学习的重要性，增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地抓好政治理论学习，学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾，把理论与实际有机结合起来，在研究实际问题上下功夫。
三、努力方向和整改措施
1、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，服从组织领导，切近组织心声，进一步解放思想，不断完善和提高自，严抓工作落实，做好本职工作。
2021年6月30日
学党史找差距【第四篇】
通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：
一、学习收获
通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。
二、检视问题
（一）落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
（二）大局意识不强，凝聚力不够。表现在：
（三）抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。
（四）工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势，
（五）销售、财务工作管理不到位。表现在：
（六）安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真，
（七）设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：
（八）环保工作落实不到位。表现在：
（九）原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：
三、原因分析
（一）政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
（二）宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。
（三）开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。
（四）抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
四、下一步整改措施
（一）从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
（二）转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。
（三）以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。
（四）强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况（明确检查人）。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。
学党史找差距【第五篇】
欲知大道，必先为史。百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大的苦难而辉煌的奋斗史，凝聚着我们党领导人民进行革命、建设、改革的百年智慧，是全体党员干部的教科书、的营养液、的清醒剂。党员干部要修好“党史”这堂必修课，常学常思、深学细悟、学用结合，从百年党史中坚定信念、汲取智慧、凝聚力量，做到明理、增信、崇德、力行。
常学常思，保有真诚心，满饮绝对忠诚的信仰之“甜”。从战争年代短短28年300多万共产党员为国捐躯，到和平年代脱贫攻坚300多万名第一书记和驻村干部吃住在村、工作在村，1800多名党员将生命定格在脱贫攻坚的征程上，一抹抹共产党员的个人“红”谱写一页页生动可人的鲜活“史”。党员干部要坚持政治理论学习，紧扣真学、真信、真懂、真用，在学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想上下苦功夫、硬功夫，补足精神之钙，铸牢信念之魂，把稳思想之舵。要以革命先烈先辈和先进典型为灯塔标杆，学先进、争先进、当先进，不断赓续苏区精神、长征精神、延安精神等红色血脉，增强政治判断力、领悟力、执行力，坚定“砍头不要紧，只要主义真”的政治信仰，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
深学细悟，保有敬畏心，品尝左右摇摆的教训之“辣”。以史为鉴，可以知兴替。一百年来，我们党从小到大、由弱胜强，无数革命先烈先辈在黑夜里追寻光明，摸着石头过大河，探索着马克思主义和中国国情结合的正确道路。这其中既有民族独立、改革开放、脱贫攻坚的成功经验，也有左倾激进冒险机会主义、右倾保守投降主义的挫折教训。党员干部要深入触摸党史细节，吸取党史经验教训，坚持实事求是，坚持理论联系实际，一切从实际出发，不唯书、不唯上、只唯实，细细品味主观主义、经验主义、教条主义的辛辣教训。要积极追寻党史足迹，把握党史脉络和历史规律，坚持“学习—实践—再学习—再实践”，把党的历史搞清楚，把党在历所走的路搞清楚，把党今后要走的路搞清楚。
学用结合，保有开拓心，历经筚路蓝缕的创业之“苦”。历史是今天的过去，今天是历史的延伸。我们既是党史的学习者，更是党史的见证者、参与者和开拓者。党员干部要在党史与现实的结合中汲取智慧和力量，经常学、深入学、反复学，坚持锚定“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的奋进方向，深植厚培“一枝一叶总关情”的人民情怀，把人民群众的小事做好、实事做实，善做伟大事业中的螺丝钉、铺路石，把自己的涓滴之力汇入全党全国发展壮大的磅礴伟力之中。要保持“功成不必在我”的干事胸怀，拿出抓铁有痕、踏石留印的工作劲头，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神，披坚执锐、真抓实干，不断增强谋事创业的能力和水平，续写和创造全面建设社会主义现代化国家的新时代党史篇章。