培养联系人谈话记录最新4篇

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培养联系人谈话记录【第一篇】

时间:20xx年xx月xx号13:40

地点:xx楼三楼会议室

出席人:周x,x推优对象

主持人:周x

记录人:肖x

问话:刘x

1:对中国共产党认识端正吗?

回答:需要继续学习。

2:要学习党的什么?

回答:党坚定的信仰。

3:参加了党校培训吗?

回答:参加了党的培训,党的宗旨是为人民服务。

4:为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习?

周书记::需要端正一下态度

5:有无政治追求?

回答:对政治追求的概念不是很懂。

6:推优的全称是什么?

推选优秀的共青团员成为党的发展对象

问话:梁x(班级团支书)

1:为什么谈话对象都很紧张?

回答:党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。

2:同学们对共产党是什么概念?

回答:为人民服务(有点遥远)

3:共青团是?

回答:优秀的青年团体。

4:入党的动机?

回答:党代表中国先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。

5:优秀是什么?

回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。

6:平时怎样聊到共产党?

回答:讨论不是很多,门槛高,认为入党的人就是优秀的,身边大都分的人想入党。

7:玩游戏吗?

回答:有时玩单机,不玩网游。

8:你认为党应学习理论知识吗?

回答:建设党,中国社会的发展。

9:认为怎样学习理论知识?

回答:学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体制发展的书。

10:《毛泽东选集》《邓小平文选》

评价:思想认识还可以。

问话:康x

1:为什么被推优?

回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。

2:为社么要竞选班委?

回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。

3:觉得谈话有必要吗?

回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。

4:推优全称。

回答:推选优秀的团员进行党员培养。

5:理想是什么?

回答:做一名企业家,做一名合格的党员。

6:中国共产党的理想(实现共产主义)

回答:无。

7:有无关注本院的网站?

回答:没有,上网比较少。

8:最近党有何动态?

回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。

9:有没有想过引导同学们全面看待问题?

回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。

评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。

问话:马x(班级生活委员)

1:对思修课印象最深刻的是?

回答:大学生班别是非,北京一女生一起*(*功)。

2:什么时候参加党校培训的?

回答:29届。

3:党的宗旨?

回答:全心全意为人民服务。

4:学习了哪些政治理论?

回答:没有。

5:党的思想从哪来?

回答:学习。

6:作为党员应学习什么?

回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。

7:老师讲过什么毛泽东思想?

回答:不是记得特别清楚。

8:邓小平理论、

回答:不是特别清楚。

9:对邓小平的理解。

回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”

10:支撑为班级作贡献的动机是什么?

回答:就是纯粹的想为班级做电事。

11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)

回答:不知道。

评价:朴素的优秀,觉悟不够。

问话:薛x

1:党的宗旨。

回答:全心全意为人民服务。

2:为什么被推优?

回答:作为班干部,为班级做贡献。

3:认为做贡献就可以被推优?

回答:爸爸是党员,希望自己入党,对自己要求比较严格。

4:能否受得了党组织严格要求?

回答:应该可以。

5:党组织为什么优秀?

回答:是中国的领导组织,有广泛的群众基础。

6:对党的了解。

回答:一般,爱国。

7:党的指导思想。

回答:马列主义。

评价:有一定觉悟,朴实。

小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。

培养联系人谈话记录【第二篇】

甲:请谈一下你对中国共产党性质的认识。

乙:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

甲:谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党积极分子的你是怎样想的呢?

乙:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人,应该这样要求自己,而作为入党积极分子的我,同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员,但我们是入党积极分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党积极分子。

甲:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

乙:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次,我们应该积极参与实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,经验得到不断积累。

甲:你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员?

乙:大学生具备较高的知识水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工作者,要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论知识,这样才有可能在将来有所发展,真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用,平常积极团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。

甲:你如何看待目前党内出现的*现象?

乙:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同*分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨*可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的*。我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜*,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

1、问:谈谈你的信仰问题?

答:我相信党和国家。中国共产党的理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。

2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?

答:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三,实行各尽所能,按需分配的原则。第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。

3、问:你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?

答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

4、问:你如何看待目前党内出现的*现象?

答:我认为党内目前的确存在一些*现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万,如此庞大的队伍,难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是,七千万人的队伍中*也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手:一是加强党内的思想教育,二是从具体角度入手探讨*出现的原因,从根本上杜绝*现象,比如:探讨*可不可行等。

5、问:你以后会不会*?

答:不会,而且我相信我们的党将会越来越纯洁。

要加强党的基本常识的进修。一起说话前申请人该当搞清楚以下几个基本需要解答的题目:①入党念头。要搞清楚申请入党不是为了小我私人的名利和其它小我私人目的,而是为了使成为事实共产主义抱负,为了更好地全心全意为人民办事;②对党的熟悉。要搞清楚党的性子、党的大纲、党的最终目标和现阶段的任务,以及党的引导思惟、党的组织原则和规律、党员的义务和权利等;③要么错熟悉党在社会形态主义低级阶段的基本线路,不仅要知道其基本内容,并且要懂得为什么这样规定。⑷对自己的长处、缺点和今后努力标的目的要做到胸有定见。对照党章规定的党员规范,比较清楚地知道自己在哪些方面切合或者基本切合前提,在哪些方面做得还不够,存在哪些差距,今后怎样努力。在我们中间存在着这样的两种不不错的熟悉:一是为了庆幸入党。员的称呼的确是庆幸的。但是我们必须看到,员称呼之以是庆幸,就在于他是全心全意为人民办事的,可以容或者为国度和人民的利益不吝牺牲小我私人的一切。也就是说,员的庆幸与责任、与奉献是精密接洽在一路的。如果一小我私人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面都雅,而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作,那与员的庆幸称呼是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的念头与党的底子宗旨是南辕北辙的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务,获得汲引、重用,手中领有一定的权力。但是,这类汲引、重用,只象征着党员要担负第一次打更重大的责任,更好地为人民办事,而决不象征着党员一朝领有了权力就可以捞取私利。任何故权谋私的举动,都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到尽头为什么要入党。这是一种带有认识不清性的入党念头。该当肯定,提收支党申请,是一种要求前进的表现。但是,一小我私人特别是小伙子人要求入党,应该有坚实的思惟根蒂根基,明确自己肩负的汗青责任,懂得工人阶级的汗青任务,决心为使成为事实共产主义而孝敬自己的一切。如果没有这样的思惟根蒂根基,只是为了入党而入党,那是不具备入党前提的。1.你的入党念头是什么?2.你感觉自己自己缺点和不足?3.如果你发展成党员你今后对自身的不足作何改进以及如何去做?1、提高自身素质,锻炼自己的能力,用自己的力量为身边的人做点实事。2、这个你自己应该最清楚,可以参考:定见常识要等待提高,比较优柔寡断,缺乏主动性...3、我会时刻以党员规范严酷要求自己,以身边的优秀党员为模范,努力克服自身缺点,尽自己所能帮助旁人,使自己不负于一名党员称呼。一入党念头我想起首这是一个崇奉需要解答的题目。自小接管马克思列宁主义的教诲,使我坚信共产主义科学真理,相信共产主义是汗青发展的趋向。以是我但愿接管党的教诲,在党的教诲下成长。再次我感觉巴望入党是自己热烈地爱故国、热烈地爱人民朴素感情的升华。我是一个在屯子长大的孩子,自小目睹了作为农民的祖辈、父辈的疾苦,但愿自己能转变身边的一切,能为故国的强大富裕做出自己的孝敬,能为人民办事,给他们带来福祉的生活。最后,我以为插手是我们大学生使成为事实自我价值的必然出路。

作为一名大学生,只有襟怀胸襟大志,有着强烈的全心全意为人民办事的信念,才会有攀缘常识高峰的勇气和动力,在结业后才能把掌握的专业常识运用到社会形态主义现代化设置装备摆设的大潮中去,并在这个历程中使成为事实自我价值。以是,我巴望插手中国,做一名庆幸的党员。

培养联系人谈话记录【第三篇】

培养联系人:苏

被培养人:张

谈话时间:2021年x月x日

谈话地点:教学楼三楼会议室

谈话记录:

苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……

张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

记录小结:

本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

效果评估:

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

培养联系人谈话记录【第四篇】

培养联系人:李军

被培养人:潘慧芬

谈话记录:

时间:20xx年x月x日

问:xx年我国神舟七号发射升空,实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步,你有什么体会?

答:神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想,同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生,能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射,我们感到很荣幸,这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久,“神七”的成功发射,无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后,我们也为他们的努力而肃然起敬。

骄傲过后,我们又展开了热烈的讨论,“神七”的顺利升天,背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说:“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难,才能取得今天的成绩。”也有的同学表示:“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员,所以,我们一定要认真学习,刻苦锻炼。用知识去教下一代,续写更多的梦想。”

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