2024年校园规章制度汇聚【参考10篇】

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2024年校园规章制度【第一篇】

学习部的工作直接关系到我系学风建设和同学们的发展,一个好的运作体系也需要一个好的制度,因此必须有一套严格的规章制度确保学习部工作的正常进行。

一、总则。

学习部成员必须严格遵守各项规章制度,积极参与团委学生会的集体活动,甘愿为学生工作无私奉献。

二.整体工作制度。

1.收到工作短信,电话需及时回复,有事耽误回复需及时说明情况。

2.在工作中出现失误需及时上报,不得当面顶撞学长学姐。

3.每天轮流记录学习与工作的心灵历程。

4.学期末整理并上交工作总结。

三、会议制度。

1.提前10分钟到场。

2.到会者携带工作笔记本和黑色签字笔。

3.保持会议纪律,不得交头接耳等。

1.活动中途有事需先离开,必须向部长或副部长请假,获得批准后方可离开。

2.工作时必需佩戴工作证。

3.出现任何突发重大事件,不能自行处理的,应及时报告给相关负责人,不得擅自做主。

五、请假制度。

1.不可擅自代替部长与副主席签字。

3.部门活动及例会请假必须当面或以电话形式进行,否则无效。

4.请假超过三次者自动退出学习部(不包括迟到请假)。

1.各成员需按安排准时到达值班地点并签到。

2.值班人员衣着整洁得体,不穿拖鞋,背心。

3.值班过程中应认真严谨,不擅自离开值班地点。

4.值班人员需做好值班日志的'填写,记录值班过程中的各种情况。

5.值班时,应认真完成老师布置的任务。

七、奖励制度。

每星期老部员会根据新部员的表现排名,排名靠前者优先考虑优秀团员,优秀团干部,青年志愿者名额等。

八、惩罚制度。

以上制度中,除有特别处分说明按原说明执行,其他制度违反一次口头批评,违反两次给予警告(1000字以上手写检讨书),违反三次给与严重警告(字以上手写检讨书)并加一个月留部察看,违反四次开除出学习部。

九、附则。

学习部将会定时对规章制度进行修改,本细则解释权在系学生会学习部。

2024年校园规章制度【第二篇】

为保障我校师生的生命财产安全,防止各类重大安全事故的发生,明确责任,细化分工,保证校园安全隐患排查落到实处,特制定本制度。

一、成立安全排查机构,明确分工;建立由保卫科、总务科、学生科等组成的安全隐患排查小组,抽调专人定期对校园内存在的安全问题进行排查,发现问题及时上报整改。

二、建立安全隐患排查月、周、日制度,定期进行排查。每学期开学前两周及开学后的前两周定为校园安全问题普查月,全面检查校园基础设施包括教学楼、宿舍,校园建筑、电器设备,消防设施,实训设备等各种设施存在的安全问题。每月第一周定为安全隐患排查周,由主管校长带队,对校园存在的安全隐患进行较全面的检查整改。每周一定为安全隐患排查日,对重点部位(电器、消防、楼道栏杆等)进行排查。

三、设立举报箱,在师生中广泛宣传安全常识,鼓励群防群治。

四、明确责任,齐抓共管,每月至少召开一次校园安全专题校务会,按照一岗双责的具体分工,由各科室负责人向校务会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。

五、建立校园安全档案,对存在的问题严防死守,限期整改。

六、每月五日前向校领导上报校园安全隐患排查表。

一、加强要害部门、部位的安全防范,配备防盗、防火设备。

二、学校的实训室、计算机房、图书馆、档案室、财务室、学生餐厅、学生公寓等,实行专人负责、责任到人。

三、重点要害部门的工作人员,应严格按照本部门规定的操作规程工作,自觉遵守岗位职责。

四、加强设备的保养和维修工作,定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。

五、严禁非工作人员随意进入重点部门重点部位。

六、学校治安管理人员对重点部门、部位要常巡查,勤查看、细防范,发现问题立即处理,并及时通报有关职能部门。

七、定期全面检查,遇节假日增加检查次数,发现不安全因素,及时堵塞漏洞、消除隐患。

八、重点要害部门工作人员要做好有关保密工作,不得向无关人员泄露本部门、本部位的情况。

为及时、全面、准确地了解和掌握师生的思想动态,加强师生的教育和管理工作,规范和完善学校紧急、重要信息报送制度,建立畅通的信息反馈渠道,维护校园安定稳定局面,特制订本制度。

一、重要信息范围的认定。

1、各种政治性事端,各种非法聚会、示威、上访、游行、静坐和张贴大小字报的苗头及行为。

2、自杀、行凶的倾向或行为。

3、师生伤亡事故,包括交通事故、食物中毒或伤病住院等事故。

4、学生打架或群殴事故。

5、师生违法或严重违纪现象。

6、失窃、盗窃现象、师生起哄现象和火灾、水灾等安全隐患事故。

7、师生患精神分裂症,或有精神障碍和严重心理障碍的以及由此引发的影响校园安定稳定的事件。

8、因教学、管理、保卫、就业等工作不满而引发的躁动和混乱以及影响社会或校园安定稳定的其它因素。

9、学生出走、失踪、未经请假擅自离校未归、未按时注册或请假后未按期归校的现象。

10、国家重大事件或敏感时期的学生思想动态和反应。

11、校外人员到校内游串或各种传销现象等。

12、影响学校师生人身、财产安全和校园安定稳定的其它事件。

二、重要信息报送制度。

1、对重要信息,必须做到发生或发现后即时上报,不得延误,并对事态进展、处置进展、处置措施、事件的原因及后果、针对事件所开展的工作等情况要及时续报。

2、对重要信息,必须全程、准确汇报,出现漏报、迟报、瞒报等现象,视情节影响和后果追究相关责任人的责任,直至追究法律责任。

3、实行信息报送责任制。学校各科室负责人为本科室所辖范围信息的报送责任人,学校校长为学校信息报送责任人。办公室秘书为学校具体报送人。

4、在一般情况下,信息报送实行逐级上报制度。在紧急或特殊情况下,也可以先越级汇报。

5、学生工作系统方面,坚持建立班级信息员(优秀班干部)——班主任——学生科——学校领导的信息反馈渠道;学校教职员工方面,坚持建立教师骨干(教师党员)——科室负责人——学校领导的信息反馈渠道。通过建立多层次、全方位的信息反馈网络,不断强化信息意识,做到遇事必报,大事即报,反应讯速,措施得力,处置得当。确保学校能在第一时间内掌握师生的思想动态,并按上级教育行政管理部门的维稳要求及时上报维稳信息,确保我校校园的和谐平安。

一、上课铃响应立即进入教室就坐,并把上课所有用具准备好,无故不得迟到、早退、旷课;因故迟到、早退者要报告老师,经允许才准进入教室或离开教室。

二、上课由班长或副班长向老师报告出勤情况。

三、上课时服装必须整洁(不准穿拖鞋、背心和超短裤上课),坐姿要端正,思想要集中,听课要专心,老师提问题时要起立回答。

四、自修课应在教室或图书馆(要报告副班长)学习、保持肃静,不得吵闹喧哗影响他人学习,不得离校外出。

五、轮流值日,必须每天下午下课时打扫教室、走廓卫生、清倒垃圾、摆齐桌椅,保持室内外整洁;值日生要负责熄灯、锁门。

六、爱护室内一切设备,损坏时一律按价赔偿。

一、图书馆规则。

1、本馆只为本学校师生服务。

2、凡进本馆的人员都要自觉遵守本馆一切规章制度,保持安静,爱护公物,讲究卫生,严禁在馆内吸烟,违者按规定罚款。

3、借、还书一律凭本人借书证办理手续。借书证只限本人使用,不得转借他人,借书证要保管好,如有遗失,不再补。

4、读者凭工作证或学生证领取借书证。学生借书证每个限借图书三本;教工借书证每个限借十本。

5、借书期限,学生借每册定半个月,逾期不还者,每册逾期一天罚款2角。教工半年清还图书一次。

6、图书未经办理借阅手续,不得擅自携带出馆外。

7、珍藏本对读者实行有偿服务,工具书、合订本杂志。报纸等,概不外借,只限在馆内参阅,如有特殊情况需要外借者,须经馆长批准。

8、借书时,读者应当面检查图书,如发现有污损,残缺等情况,须立即向管理员声明,加盖印证。

9、读者要爱护图书,不得损坏,涂改、圈点,批注和割窍等,否则,按图书馆有关规章制度赔偿,情节严重者,报有关部门处理。

10、要办理离校手续的读者(包括教工),应将所借的图书及借书证清还本馆,否则,不予签盖离校证明。

二、阅览室规则。

1、持阅览证方许入本室。

2、为了保持室内整洁,肃静,不得大声喧哗,不得吸烟,不得随地吐痰,不得携带食物入室。

3、阅览室中所陈列的图书,报刊概不外借。

4、阅览室书刊不得污损,割坏。如有污损,割窍须负责赔偿。

5、爱护图书,阅览后须放回原处,不得携带出室外。

6、进室阅览者,带来的书刊,书包和手提袋等用具,一律不得带入室,须存放在指定地方,离室时自行取回。

三、图书遗失赔偿规定。

1、丢失图书,按原价4倍赔款。

2、多卷册图书丢失其中一卷(册),按全套(部)书价赔款。

2024年校园规章制度【第三篇】

一、对本部召开的会议无故缺席者,第一次警告,第二次严重警告,第三次除名。

二、对本部召开的会议非正当理由迟到者,第一次批评,第二次警告,第三次严重警告,第四次除名。

四、对本部的日常工作活动中,工作踏实认真,努力负责,表现优秀者,年终量化酌情加分。

五、在工作中徇私舞弊,以权谋私者,第一次严重警告,并责令其立即改正,第二次除名。

六、本制度随形势可作相应的调整,本制度自颁布之日起开始实施。

第二部分工作制度。

一、本部成员的职责:

本部设部长一名,副部长一名,干事一十六人。

1、部长:是本部的对外最高代表,是部内的核心,全面主持部内的日常工作。

2、副部长:对部长负责,协助部长开展工作,负责部内的,并对部内的小组直接监督和协调。

4、干事:充分的发挥自己的能力,出色的完成自己的工作,对工作有热情,对部门的工作活动积极提出建议。

二本部工作小组职责:

本部现设的秘书组,宣传组,外联组,考勤组五个组:

秘书组:设组长一名,由副部长分管,职责如下:

(1)记录本部例会的会议内容;。

(2)对部内所需存档的资料进行整理和备案;。

(3)负责协助起草各种计划,总结,活动策划书等;。

(4)统计例会出勤情况,及分配任务的完成情况;。

(5)举行活动是,负责各种物品的登记保管。

考勤组:设负责人两名,由副部长分管,分两个小组,

每组设组长一名,职责如下:

(1)每周对大一晚自习考勤;。

(2)负责缺勤人员名单的核实,统计;。

(3)将缺勤人员名单上报学工处(罗老师)和院团委(傅老师)。

宣传组:设组长一名,由部长分管,职责如下:

(1)负责对本部的形象的宣传;。

(2)策划本部活动的宣传方案,并实施;。

(3)负责书写本部的各种通知。

网络组:设组长一名,由部长分管,职责如下:

(1)充分利用网络资源,定期上传本部资料;。

(2)上传资料包括:

a、本部的基本制度,人员的信息;。

b、本部通知,活动资料,基本工作信息,计划总结等;。

c、学习方法,好书推荐;。

d、英语四六级,计算机二级等每月考证考试信息;。

e、学术讲座的视频;。

f、时事政治等。

外联组:设组长一名,由副部长分管,职责如下:

(1)为本部准备活动拉赞助,筹集经费;。

(2)联系学术,考试讲座等;。

(3)联系外校举办活动,交流工作经验等。

本部可以根据形势的变化,设一些临时的工作机构,或对常设机构做一些相应调整。

2024年校园规章制度【第四篇】

1、认真学习《中华人民共和国传染病管理法》。

2、执行疫情报告制度,发现甲、乙类疑似传染病,应及时报告当地卫生院或县疾控中心。

3、严格执行疫源地处理制度,对传染病人应隔离治疗,并对病人排泄物及物品进行消毒。

4、切实做好消毒隔离工作,防止交叉感染。

5、协助上级业务部门开展各种预防接种工作。

6、严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。

7、严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。

8、积极开展预防传染病卫生宣教,参与农村改水改厕技术指导。

2024年校园规章制度【第五篇】

校园文化环境是学校特有的无形而巨大的教育力量,它对学生有深刻的感染力和强烈的号召力,能引起学生的注意力和积极性,协调一致地为实现学校目标而努力。为此必须加强校园文化环境的管理。

一、美化校园:把校园建设成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义文明阵地,使学校成为文明的校园、学习的乐园、生活的花园。校语、横幅、板报、橱窗布置主题鲜明,具有特色,有号召力和感染力。墙壁布置有教育性、知识性和趣味性,起到无声的熏陶,潜移默化的教育作用。宣传橱窗做到每月一次更换,内容长新。

二、美化教室:教室、办公室、专用教室布置应各具有特色。字迹工整,行文规范,简化字使用正确。办公室布置要庄重、整洁。教室布置既要有统一,又要有自己班级的特色。要溶教育性、知识性、趣味性于一体。专用教室的布置应适合专用内容的环境,构成独特的文化氛围。

三、优化阵地作用:充分发挥广播室、阅览室、图书室、黑板报、宣传橱窗等教育作用。

四、强化文体教育作用:加强对音、体、美教育的管理。积极开展综合实践活动,发展儿童个性,培养学生的兴趣爱好,寓教于各项活动之中。

五、根据学校的发展,不断增建新的'教育设施使之完善,使学校特色彰显。

为了使我乡校园文化建设能真正达到育人的目的,给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境,根据我乡校园文化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:

1、全体教职工要认真贯彻和执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,以身作则,为人师表。认真执行学校各项规章制度,认真完成本职工作,做到教书育人,管理育人、服务育人。

2、全校学生要认真执行有关规章制度,做到认真执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》、《校规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格要求自己,养成良好习惯,杜绝不文明行为,做文明小学生。

3、各学校认真开展检查评比工作,各班级要经常进行教育管理,指导学生养成良好习惯,不断提高学生自律意识。人人护校,为学校争荣誉的模范。

4、各年级,各班学生要积极参加乡、校级组织的各项文体、公益劳动等活动,培养发展学生特长,全面提高学生素质。

5、班主任要加强班级管理,重视文化建设,按照规范要求做到室内整洁卫生,桌椅、物品摆放整齐,并随时做好卫生责任区、墙壁卫生保洁工作。

6、课间活动文明,说笑力求平声,行走步稳声轻,礼貌待人接物,互帮互助互敬;不得追跑打闹,不得做踢球、打球等剧烈动作。

7、人人爱好校园文化建设。绿化、美化花木,人人有责保护,不攀、不折、不毁,履行规章制度。标牌、橱窗、板报,不得乱涂乱画,保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫生,桌椅横纵成行,门窗玻璃。

为了使我校的校园文化建设能真正达到环境育人的目的,给全校师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境,根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:

一、总体规划必须符合实际,划出教学区、生活区、运动区、绿化区。

二、分片区承包到班级绿化、美化,并由该班级负责管理。使绿化覆盖面积逐年增加。

三、校园内的主要通道、走廊等处的校园文化必须具有思想性、知识性、艺术性,突出教育性。

四、班级财产、门窗、墙壁等设施承包到班,由班主任负责管理,如有损坏,照价赔偿。

五、建立卫生值日制度,每日有卫生检查记录,由值周领导和值日教师共同评分,学期结束进行评比;同时教育师生养成讲究卫生的优良习惯,不在校园内乱扔果皮、纸屑等污物。

六、校园每周至少进行两次大扫除,教室做到天天打扫,做到地面、墙面“四无”。班主任为该班的直接责任人。

七、执行《国旗法》,每周举行升降旗仪式,并组织国旗下的讲话活动。

八、图书、仪器管理员必须制定出图书、仪器借、领、用管理制度,实行规范化管理。

九、本制度规定的内容,学期结束时进行检查评比,对优秀的给予适当奖励;对存在问题的给予批评。

2024年校园规章制度【第六篇】

学习部的工作直接关系到我系学风建设和同学们的发展,一个好的运作体系也需要一个好的制度,因此必须有一套严格的规章制度确保学习部工作的正常进行。

一、总则。

学习部成员必须严格遵守各项规章制度,积极参与团委学生会的集体活动,甘愿为学生工作无私奉献。

二.整体工作制度。

1.收到工作短信,电话需及时回复,有事耽误回复需及时说明情况。

2.在工作中出现失误需及时上报,不得当面顶撞学长学姐。

3.每天轮流记录学习与工作的心灵历程。

4.学期末整理并上交工作总结。

三、会议制度。

1.提前10分钟到场。

2.到会者携带工作笔记本和黑色签字笔。

3.保持会议纪律,不得交头接耳等。

1.活动中途有事需先离开,必须向部长或副部长请假,获得批准后方可离开。

2.工作时必需佩戴工作证。

3.出现任何突发重大事件,不能自行处理的`,应及时报告给相关负责人,不得擅自做主。

五、请假制度。

1.不可擅自代替部长与副主席签字。

3.部门活动及例会请假必须当面或以电话形式进行,否则无效。

4.请假超过三次者自动退出学习部(不包括迟到请假)。

1.各成员需按安排准时到达值班地点并签到。

2.值班人员衣着整洁得体,不穿拖鞋,背心。

3.值班过程中应认真严谨,不擅自离开值班地点。

4.值班人员需做好值班日志的填写,记录值班过程中的各种情况。

5.值班时,应认真完成老师布置的任务。

七、奖励制度。

每星期老部员会根据新部员的表现排名,排名靠前者优先考虑优秀团员,优秀团干部,青年志愿者名额等。

八、惩罚制度。

以上制度中,除有特别处分说明按原说明执行,其他制度违反一次口头批评,违反两次给予警告(1000字以上手写检讨书),违反三次给与严重警告(20xx字以上手写检讨书)并加一个月留部察看,违反四次开除出学习部。

九、附则。

学习部将会定时对规章制度进行修改,本细则解释权在系学生会学习部。

2024年校园规章制度【第七篇】

一、大楼内:

1、教室活动时,要跟课桌椅保持一定距离,注意不要碰撞到桌椅角。

2、不要随意碰触任何电源开关和多媒体设备。发现教室内电线松落、电器开关或插座损坏、风扇和灯具松动等情况,要立即告诉老师,不要自己动手修理。

3、课间文明休息,不在走廊里追跑打闹,上下楼梯靠右行走,不在楼梯扶手处往下滑行,不推挤着上下楼梯。

4、同学间不做危险游戏。不在走廊及其他非运动场所踢球、打球。

5、排队取饭菜,不插队,不拥挤,不起哄。

6、不准带任何管制刀具、火源到校。

7、没有班主任或年级组长同意,不得擅自离校。

二、体育活动中:

1、运动前要认真做好全身准备活动,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

3、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回。

4、不脱离团队单独运动,不与同学推挤追逐,不搞恶作剧,不用运动器具互相丢掷。

5、运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即用凉水冲头,以防感冒。

6、在运动中或运动前发现身体不适时应及时报告体育老师或班主任。

2024年校园规章制度【第八篇】

第一条为防范学校体育运动风险,保护学生、教师和学校的合法权益,保障学校体育工作健康、有序开展,根据《义务教育法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法律,制定本办法。

第二条学校体育运动是指教育行政部门和学校组织开展或组织参与的体育教学、课外体育活动、课余体育训练、体育比赛,以及学生在学校负有管理责任的体育场地、器材设施自主开展的体育活动。学校体育运动风险是指学校体育运动过程中可能发生人员身体损伤的风险。体育运动伤害事故是指体育运动中发生的造成人员身体损伤后果的事故。

第三条学校应当依法积极开展学校体育运动,组织学生参加体育锻炼,增进学生体质健康水平。组织学生参加体育锻炼活动应当加强体育运动风险防控工作。

第四条学校体育运动风险防控遵循预防为主、分级负责、学校落实、社会参与的原则。教育行政部门和学校应当建立健全学校体育运动风险防控机制,预防和避免体育运动伤害事故的发生。

教育行政部门和学校不得以减少体育活动的做法规避体育运动风险。

第五条本办法适用于全日制中小学、中等职业学校。普通高等学校、特殊教育学校的体育运动风险防控工作可参照本办法,结合实际执行。

第六条教育行政部门应当把学校体育运动风险防控作为教育管理与督导的重要内容,纳入工作计划,制订适合本地区的学校体育运动风险防控指导意见或工作方案,明确风险防控的具体内容和基本要求,指导并督促学校建立完善学校体育运动风险防控机制,落实防控责任和措施。

教育督导机构应当对学校体育运动风险防控进行督导检查,检查结果作为对学校进行考核和问责的重要依据。

第七条学校应当建立校内多部门协调配合、师生员工共同参与的学校体育运动风险防控机制,制订风险防控制度和体育运动伤害事故处理预案,明确教务、后勤、学生管理、体育教学等各职能部门的职责,组织和督促相关部门和人员履行职责,落实要求。

第八条教育行政部门和学校应当严格按照国家有关产品和质量标准选购体育器材设施,没有国家标准和行业标准的,应当要求供应商提供第三方专业机构的安全检测及评估报告。应当建立体育器材设施与场地安全台帐制度,记录采购负责人、采购时执行的标准、使用年限、安装验收、定期检查及维护情况。

学校体育器材设施应当严格按照安装要求,由供应商负责完成安装,安装完成后学校应当进行签收,签收结果记录在体育器材设施与场地安全台帐中。

由教育行政部门采购交由学校使用的体育器材设施,应当将采购安全台帐同期交付。

第九条学校应当按规定安排学生健康体检,建立学生健康档案,按照《中小学生学籍管理办法》规定,纳入学籍档案管理。学生新入学,应当要求学生家长如实提供学生健康状况的真实信息。转学应当转接学生健康档案。涉及学生个人隐私的,学校负有保密义务。

对不适合参与体育课或统一规定的体育锻炼的学生,学校和教师应当减少或免除其体育活动。

第十条学校应当主动公示体育运动风险防控管理制度、体育运动伤害事故处理预案等信息,接受家长和社会的监督。

第十一条教师在体育课教学、体育活动及体育训练前,应当认真检查体育器材设施及场地;体育课教学、体育活动及体育训练中,应当强化安全防范措施,对技术难度较大的动作应当按教学要求,详细分解、充分热身,并采取正确的保护与帮助。

第十二条教育行政部门或学校组织开展大型体育活动或体育比赛,应当成立安全管理机构;制订安全应急预案;检查体育器材设施及场地,设置相应安全设施及标识;设置现场急救点,安排医务人员现场值守;对学生进行安全教育。

组织学生参加跨地区体育活动和体育比赛,应当根据活动或比赛要求向学生及家长提供安全告知书,获得家长书面反馈意见。

大型体育活动或体育比赛需要第三方提供交通、食品、饮水、医疗等服务的,应当选择有合格资质的服务机构,依法签订规范的服务合同。

第十三条学校应当根据体育器材设施及场地的安全风险进行分类管理。具有安全风险的体育器材设施应当设立明显警示标志和安全提示。需要在教师指导和保护下才可使用的器材,使用结束后应当屏蔽保存或专门保管,不得处于学生可自由使用的状态;不便于屏蔽保存的,应当有安全提示。教师自制的体育器材,应当组织第三方专业机构或人员进行安全风险评估,评估合格后方能使用。

第十四条学校应当对体育器材设施及场地的使用安全情况进行巡查,定期进行维护,根据安全需要或相关规定及时更新和报废相应的体育器材设施,及时消除安全隐患。

第十五条学校应当利用开学教育、校园网络、家长会等进行体育安全宣传教育,普及体育安全知识,宣讲体育运动风险防控要求和措施,引导学生和家长重视理解体育运动风险防范。

第十六条体育运动伤害事故发生后,学校应当按照体育运动伤害事故处理预案要求及时实施或组织救助,并及时与学生家长进行沟通。

第十七条发生体育运动伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门报告;属于重大伤亡事故的,主管教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

体育运动伤害事故处理结束,学校应当将处理结果书面报主管教育行政部门;重大伤亡事故的处理结果,主管教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

第十八条学校应当依据《学生伤害事故处理办法》和相关法律法规依法妥善处理体育运动伤害事故。

第十九条学校主管教育行政部门可会同体育、医疗、司法等部门及相关方面的专业人士组建学校体育运动伤害事故仲裁小组,对事故进行公平、公正的调查,提出仲裁意见,为事故处理提供依据。

第二十条教育行政部门和学校应当健全学生体育运动意外伤害保险机制,通过购买校方责任保险、鼓励家长或者监护人自愿为学生购买意外伤害保险等方式,完善学校体育运动风险管理和转移机制。

第二十一条本办法自2019年6月1日起实施。

2024年校园规章制度【第九篇】

在民主集中的基础上,我部内部工作要实现决策民主化,可学化,营造一个有集中又有民主,有记录又有自由,严肃活泼的工作局面。我们在工作中要注意理论联系实际,将理论化为工作的方法,注意“从群众中来到群众中去”的工作方法,要有统筹全局,高瞻远瞩的眼光,要有谦虚谨慎,海纳百川的胸怀,要有百折不挠,坚持不懈的毅力,要有打破常规,勇于创新的胆略,要有严于律己,正直无私的作风。

(1)学以致用开拓创新坚持不懈完善自我。

(2)认真负责公正高效谦虚谨慎见微知著。

(3)开展工作搞好学习相互促进协调统一。

一、本部定于每周一晚上18:00在一栋303召开部门例会。

二、与会人员参加例会时必须带工作记录本,做好会议记录。

三、开会前全体与会人员将手机调成关机或静音状态;开会时,全体与会人员作座位集中,坐姿端正,要有良好的精神面貌,树立良好的学生会形象,开会鼓励大家积极发言,但严禁私下交头接耳,开小会。

四、如有特殊情况不能参加会议者要及时写假条,并找负责人请假,不得临时找人代假。

五、本部可根据形势需要,不定期召开临时会议及对本例会制度作出相应的调整。六、提高会议效率,本着节约时间的原则,一般例会时间限制在三十分钟左右。

2024年校园规章制度【第十篇】

1.建立领导机构。由副校长任组长,各班班主任及各科任老师为成员负责学生的安全。

2.学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位家长、学生签订安全目标责任书。

3.建立健全防范安全事故的规章制度,制定应急预案。

4.建立健全安全工作检查制度。值周教师与值日教师每天都要认真检查学校的每个角落并做好记载,每学期学校都要进行几次全面的安全大检查,对发现的事故隐患及时整改,做到防微杜渐。

5.专设门卫负责来往客人的登记,禁止车辆进入。

1.加大安全教育的宣传力度。在学校醒目的地方张贴安全标语及图片,在楼梯、操场、食堂等重地设置警示标志或标语,每学期对学生集中进行两次安全知识讲座及演习等。

2.进一步完善设施。在资金紧缺的情况下,我校仍然挤出资金增设监控摄像头、灭火器、应急灯、橡胶棍、盾牌、等硬件设施,为安保人员配备服装,为学校的安全提供了有力保障。

1.加强学校及周边治安综合治理。学校积极配合公安、卫生、工商等部门大力整顿学校周边秩序。

2.加大安全工作的检查力度。每天有值周教师、值日教师和安保人员巡视校园,实行晨检、午检制度。

3.采取教师护送和家长接送制度,以确保低龄学生的安全。

4.注意交通安全和接送学生的校车管理。

5.对住宿生的管理实行夜间巡查,发现问题由值班人员负责处理。

6.严格监管食堂,防止各种食物中毒事件。

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