平安家庭事迹【推荐4篇】

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优秀平安家庭事迹【第一篇】

她是寺下xx村的一名普通农家妇女。丈夫是xx支部书记、主任，两个儿子已成家立业，婆婆已经九十多岁，她们和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，明礼诚信，善待邻里，乐于助人，相敬相爱，家庭和谐、温馨，深受村方、邻里和社会的好评。

一、夫妻恩爱，孝老爱亲

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。陈水凤夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。自从公公去世后，陈水凤就把婆婆接过来一起住，看作是自己的父母来孝敬。凡事多向老人请教，听取她的意见；平时边做家务边与婆婆聊天、沟通感情。婆婆年老多病，陈水凤从不嫌弃她。一发现她身体不舒服，就马上送她去看病，端茶送药，精心照料。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使婆媳感情融洽、家庭和睦、快乐。她们的邻居经常说，她俩结婚三十多年来，从来没有听到她们因为赡养老人，操持家务等家庭琐事而红脸吵，一家子和和睦睦，很让大家羡慕。

二、顽强善良，和睦邻里

“我今天能为龙潭的百姓做点事，与我爱人在背后的默默支持的奉献离不开，没有她我可能坚持不到今天。”陈水凤的丈夫邬金华说。陈水凤的丈夫邬金华自从1996年就当选为龙潭村村委会主任以来，连续七届当选为龙潭村村委会主任、书记。龙潭村是一个大村，人口多，矛盾纠纷较多。作为龙潭村的书记、主任，邬金华经常是一个电话就下到农户家中调处纠纷，化解矛盾，一去就是一整天，甚至好几天，经常把自家农活和家务耽误了，有时村民还不理解，经常在陈水凤面前冷嘲热讽……，对此，陈水凤毫不介意，以一已之力把家务操持得井井有条，与邻里和睦相处，对孤寡老人更是施以援手，热心帮助。“他要为全村人着想，没时间顾家，我不怨他，更不能拖他的后腿。”陈水凤说。陈水凤的善良大度逐渐得到了村民们的理解与称赞，大家都说龙潭村书记邬金华有一个“贤内助”。

三、春风化雨，教子有方

父母是孩子最好的老师，父母言谈举止对孩子成长产生很大影响。在家里，陈水凤夫妇经常教育子女做人要老实本分，乐于助人。两个孩子也在陈水凤的教育熏陶下成长为本分有为，善良勇敢的好青年。陈水凤的小儿子邬辉在7月8日从县城水南桥头纵身跃下，救下一名落水女子。对此义举，市民们纷纷点赞。邬辉也被上犹县评为“雷锋式”好青年。面对荣誉，邬辉是这样说的：“当时也没想那么多，主要是家里父母经常教育我们要热于助人，以后遇到这样的事情我还是会这样做的。”

这是一个平凡的农家妇女，一对平凡的夫妻，一个极其平凡的家庭，但她(他)们都在用自己的实际行动传递着凡人善举的正能量，诠释着人间大爱的“真、善、美”。

平安家庭模范先进事迹材料【第二篇】

东侨兰亭社区，有一个崇尚文明、相敬相爱的家庭。宽以待人，严于律己，热心助人，以德治家，爱岗敬业，谱写了一曲文明健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型，深受邻居的一致好评，他们就是林立树同志的一家。

一、互敬互爱、和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。林立树夫妇自结婚以来，在生活中相互照顾，相互信任；在工作中相互理解，相互支持，遇到困惑相互开导，相互帮助。儿子和媳妇自从结婚以来就一直和林立树夫妇住在一起，媳妇把林立树夫妇看作是自己的父母来孝敬。遇到不懂的事情就向林立树夫妇请教，听取林立树夫妇的意见，林立树夫妇也尊重媳妇，相互交流对问题的看法。虽然这些平凡小事不足以挂齿，但它就像催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦快乐。在日常生活中，林立树夫妇还十分注重言传身教，以德育人。在他们这个新家庭里，虽然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，尊老爱幼，民主平等，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

二、崇尚科学、反对迷信，做学习之家

走进林立树的家，会有一种舒心的感觉，虽然不是很富余，但屋内却被收拾的井井有条、一尘不染。家里的每一位成员都待人和气，彬彬有礼，家中到处洋溢着幸福的音符，是一个和谐美满的家庭。全家没有一人参与赌博，不搞封建迷信活动，从不违法乱纪。林立树刻苦学习，钻研科学。经考试考核获得了中医执业医师、北京中医科学研究院客座教授、中华优秀针刀医师、疑难病中西医结合特色疗法特技名医、中国针刀医学福建学术部常务委员等的资格。大女儿毕业于中国政法大学，现在任福鼎市公安局政治部副主任。儿子毕业于厦门集美大学，现在寿宁公安局斜滩派出所工作。小女儿毕业于深圳学院，现在深圳宝能集团任会计。爱人在较好的基础上认真随夫学习，共同钻研，现是一名出色的医生。

三、关心政治、邻里和睦、热心公益

林立树被评为“宁德市优秀政协委员”和“宁德市政协委员风采新闻人物”的光荣称号。被评为“东侨区优秀共产党员”和“东侨区党代表”的光荣称号。同时兼任东侨兰亭社区党支部纪检委员，宁德市政协委员兰亭社区联络点的负责人。真心待人是林立树全家的处事态度，林立树一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，他都热心帮助。他一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、爱国守法、廉洁奉公

在日常生活中，林立树都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和任务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，社会也才会更和谐。

平安家庭模范先进事迹材料【第三篇】

小明和爱人都热心公益志愿服务，在平凡的点滴小事里奉献爱心。小明积极参加单位“跑腿服务”志愿小组，为长期坚守工作一线的职工家属和退休病困职工提供菜单式服务，积极参与党员进社区志愿服务，利用工作之余参与《津南公路》杂志编辑，带领志愿者开展乡路咨询志愿服务，尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会。

爱人小美是津南区优秀志愿者，慰问老兵，通过妇联爱心妈妈公益活动结成帮扶对子，和同事们资助病困儿童、参加“衣旧暖心”帮助贫困山区儿童，都是她经常参与的公益志愿活动。在父母的感染下，孩子也积极参与学校的各类公益活动，传递着温暖、传递着爱心、也传递着正能量。

一家人互敬互爱、团结和睦，在奉献中收获着温暖与快乐。

优秀平安家庭事迹【第四篇】

xxx，男，11岁，辽宁省盘锦市辽化小学五年三班学生。作为校监察部部长的他，在好学上进、乐于助人、热心公益、诚实守信、孝老爱亲、文明礼貌等方面表现突出。具有表率和带动作用，是同学的好榜样，老师的好帮手，父母的好孩子。他多次被学校评为校“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”等，xx年被评为市“优秀学生干部”，省“优秀三好学生”，是道德小模范的优秀人选。

一、品德上：开朗善良，乐于助人，尊师爱幼，孝敬长辈

他开朗善良、乐于助人，他总是微笑着面对一切，遇到不如意，都是笑着去面对、去解决。对学习和生活上遇到困难的同学，他更是及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。班里有个从农村后转来的同学，学习吃力，别人都不喜欢她，不爱和她玩，甚至嘲笑她，他却能主动帮助她解决学习上的问题，并课下带着她和同学们一起玩。他热爱劳动，关心集体，脏活、累活总是抢在先，从不惜力，所以劳动时大家都抢着和他一组。同时他尊师爱幼、孝敬长辈，真诚地对待身边的每一个人。他小小年纪就能帮妈妈洗碗、扫地、浇花，还能帮妈妈煮饭、摘菜、煎鸡蛋，更能为生病的奶奶喂饭、按摩、洗手洗脸、讲故事等。见到领居，他总是主动问好，口中亲切地称呼“叔叔”“阿姨”“爷爷”“奶奶”等，绝不做惊扰邻里的事。在学校里，他是同学们的好榜样，在家里，他是尊敬长辈、爱劳动的好孩子，在邻里间，他讲文明懂礼貌，深受邻里的喜爱乖孩子。

二、学习上：好学上进，勤奋刻苦，成绩优秀，品学兼优

他学习态度端正，勤于钻研，能坚持不懈的学习，更有不懂就问的学习作风，而且谨慎谦虚，成绩一直名列年级前茅。他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。课后认真完成作业，自觉复习和预习，因而不断地提高了个人的学习成绩。多次获校“学习之星”的称号，曾先后获得校书信比赛第二名，英语竞赛二等奖，科技电脑报第一名，演讲比赛第一名，作文竞赛一等奖等好成绩。他不仅自己学习上认真，一丝不苟，而且还能主动帮同学讲解疑难问题，以至于放学后家中经常有同学打给他的研究学习问题的电话。

三、能力上：扎实肯干，以身作则，方法得当，工作出色

他从一年级开始一直是老师的好助手，无论是担任科代表还是监察部部长工作，都能尽职尽责，承担起自己的一份责任。他认真收发作业，认真核对同学作业情况，认真督察各班同学课间纪律情况。在学校组织的各项活动中，他总是积极参与，认真完成，力求做到最好。老师把任务交给他，总是放心又满意。他讲求工作方法，能正确地对待同学的批评和意见，不断完善自己，和同学相处得十

分融洽，同学们都很喜欢他，信任他，以至于无论高年级的还是低年级的同学，总会想到以他为榜样。

四、素质上：兴趣广泛，热心公益，勇于实践，诚实守信

他不仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出。课余时间，他喜欢和同学跳绳、踢毽子，玩羽毛球、打篮球等。他爱好音乐，乐感好，能吹奏萨克斯。他爱好下象棋、军棋、五子棋等，而且在同类人中绝对是棋坛高手。他还喜欢看课外书，像《三国演义》《水浒传》、《杨家将》等很多优秀书籍他比大人还精通。他热心公益，走在大街上他总是主动制止不文明现象，如乱丢垃圾，随意践踏草坪，说不文明话等，而他自己则诚实守信，勇于做身边人的表率，身先士卒，绝不放松对自己的要求。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，能力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人效仿的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。