关于道德讲堂简报3篇

网友 分享 时间:

【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“关于道德讲堂简报3篇”文档资料,供您写作参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

道德讲堂简报1

学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下:

一、加强领导,健全机制。

学校成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和日常管理,分工明确,责任落实到人。对照工作任务和目标,结合学校工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。

二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。

我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,普及性和创新性并重的原则。首先立足实际,坚持正确的舆论导向,以“创文”为指导思想,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。

二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。

三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。

四是贴近教学,学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校领导、优秀班主任、学科教师带头示范,组织美德少年、三好学生作为宣讲员,并整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力。

三、师生道德讲堂同时开展,力求共同进步。

“学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,分成两大板块开展相关活动,教师着重开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。第一板块:教师“师德讲堂”。

1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以优秀班主任、先进个人等评选为载体,重点树立一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学习师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、“师德讲堂”形式多样化。充分利用政治学习会、教研组、年级组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

3、体现实践特色。以“我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。第二板块:学生“道德讲堂”一是积极发现、收集身边的道德典型,并将其真实的事迹编写成感人的故事。二是基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的“学校道德讲堂”系列活动。让学生通过听道德故事,看道德模范和感动人物影视、看图片,上网观看道德模范和感动人物的影视报道等,使他们的行为品格得到熏陶。利用班会课召开“道德故事宣讲会”,讲模范的人、讲模范的事,讲自己的事等身边的道德故事,以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵,引导学生认知、接受道德人物的优秀品质,学习效仿模范事迹,争当道德楷模,使他们的品格得到质的升华。

“学校道德讲堂”建设项目实施以来,我校能把具体工作方案细化、量化,落实“道德讲堂”工作任务。能立足实际开展主题鲜明的活动,务实创新,形式多样,激发了师生的参与热情,提高了全体师生的道德水平。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的道德讲堂工作再上一个新的台阶!

道德讲堂简报2

20xx年10月27日,马鹿箐社区二楼会议室举办了“道德讲堂”活动。首先,社区书记肖书记在活动动员报告中指出,此次活动以提升职工思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,广泛传播中华传统美德、凡人善举,生动形象地推进党员干部职工队伍道德建设,持续提升党员干部职工思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导职工省身修德,自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,从而实现职工道德素质的大提升,奠定强大的思想道德基础。

在活动中组织大家观看了道德模范事迹短片,短片感人,发言积极,点评精彩。整个活动井然有序,气氛热烈而又不缺温馨、感动,全体参与人员受到了一次心灵的洗礼,从中悟出了人应该常怀一颗感恩的心,学会感恩。通过“谈感悟”,大家深深感受到了“道德讲堂”的渲染、熏陶作用。大家纷纷表示今后还要不断学习身边的好榜样,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

道德讲堂简报3

道德讲堂是社区在新形势下推动公民道德水平建设、形成道德风尚的重要载体,通过本次道德宣讲活动,居民们不仅感受到了古代贤人的智慧和传统文化的魅力,更受到了新时期道德模范们的感染和熏陶。

东明社区“道德讲堂”在社区服务大厅举办,社居委全体人员及部分社区志愿者、居民参加了讲座。讲座邀请到退休教师赵国昌,赵老师用简朴、动情的语言讲述了帮助多名困难邻里、热心社区事务的故事。大家都被他善良、朴实的话语感动,多次用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。赵老师不图名不为利,有人说他傻,也有人说他爱管闲事,他却说:“作为一名退休党员,我一直在想,要心中有党。一个人的年龄是有限的,而为党工作是无限的,真心实意为百姓为社区做些实事小事是应该的,一个人尤其是一名党员要乐在工作中。” 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。大家一致认为这是一堂精神升华的讲座。最后,社区倡议:关注身边的好人,关爱身边的好人,一起来营造全社会崇尚、学习道德模范和身边好人的浓厚氛围。

70 790452
");