[3000字]个人自传【汇编8篇】

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个人自传3000字【第一篇】

我叫___，男，汉族，22岁，共青团员，广西省兴业县人。我于____年_月__日出生在广西兴业县北市镇万龙村的一个农民家庭里。现在是___大学院___系，计算机科学与技术071班的学生。现在担任系排球队队长，系乒乓球队副队长。

我父母亲都是农民出身，父亲___，小学毕业，母亲___，也是小学毕业。父母亲虽然文化水平不高，但他们的政治立场坚定，一直以后都拥护中国共产党，听从党的指挥，为人民服务。大哥___，中专毕业，在家务农，二哥___，初中毕业，是一个司机。他们两都热爱中国共产党，拥护党和人民。

7岁那年，我进入的村里的万龙小学，在那里受到很正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。从小学三年级到六年级我都是担任班长，也成为了少先队员。那时，老师对我们说，鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。

2001年我进入了北市一中，我在努力学习的同进也积极要求上进，在校团委、老师的帮助培养下，我对共青团有了全面正确的认识。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是中国广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。于是，我自觉地用团员的标准严格要求自己，积极争取早日加入团组织。在初中一年级时就光荣的加入了共青团，那一刻起我就清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任，从此我处处以团员标准要求自己。在初中三年里，我一直在广播室但任广播员，在班里，也当过班长，并且获得过优秀团员，三好学生。

2004年9月，我以很好的成绩考进了县里重点高中：兴业县高级中学。对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，在这三年的高中生活中，虽然学习的任务有点急，时间有点紧，我还是在课外争取时间阅读一些书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平，加深自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐步树立正确的价值观、人生观。告诫自己要时刻督促着自己刻苦钻研，继续努力，将来才有机会向党组织靠拢。在高中期间我除了认真学习文化知识，还关注政治事件和社会新闻。我利用课余时间学习、翻阅了一些资料，认识党的方针、政策，关心国家大事，学习政治知识，使自己的政治素质有了较大的提高。我深知，一个人确定自己的奋斗目标相对容易，但持之以恒地为实现这个目标而去努力奋斗却是很难的。在高中三年里，我担任过班里的文娱委员。虽然工作量较大，但我没有放松学习，成绩始终在学校名列前茅。在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，努力进取，为班级争得了许多荣誉。我也获得了优秀班干部、三好学生等称号。

2007年9月，我考入了___大学，成为了大学莘莘学子们的一员，来到人生道路的另一个转折点，掀开了我人生之旅崭新的一页，对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育过后不久，我怀着激动心情，于2007年9月递交了入党申请书，2007年12月，光荣地被提为我系07级第一批入党积极分子，表明自己的理想和愿望，希望能加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在大一第一学期，我就参加了我院党校第三十期党的基本知识学习班学习，并以良好的成绩结业。通过党课的学习，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，我们党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，党的宗旨是全心全意为人民服务，只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，在思想上，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。在学习上，我刻苦钻研，虚心请教老师、同学，总结学习经验，不断改善学习方法。大一和大二，我但任了班里的团支书，在工作上，积极主动参加班里各项活动，与其他班干部协调工作，开展同学们参加活动，不仅要做好自己份内之事，还要主动帮助其他同学，在生活上，保持高尚的道德情操和良好的生活习惯。培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己，正确处理好学习和工作的矛盾，努力学习，做好工作，决不辜负团组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。

通过学习《中国共产党党章》、《马克思基本原理概论》，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、以及马克思主义哲学，马克思主义政治经济学等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往。我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，正是全面建设小康社会的关键时期。在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持解放生产力，发展生产力，坚持改革开放，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设转移，实行改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题，创立邓小平理论。在第八届全国人民代表大会第一次会议上，以江泽民为主要代表的中国共产党人，继续高举邓小平伟大旗职，创立了“三个代表”伟大思想，大力弘扬与时俱进精神的思想，关于发展是执政兴国的第一要务的思想，关于全面建设小康社会的思想，关于建立社会主义市场经济体制的思想，关于社会主义初级阶段的基本经济制度和分配方式的思想，关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想，关于正确处理改革发展稳定关系的思想，关于建设社会主义法治国家的思想，关于依法治国和以德治国相结合的思想，关于走中国特色的精兵之路的思想，关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想，关于坚持党的纲领和最低纲领的统一的思想，关于马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益的思想，等等。紧接着，以胡锦涛为主的第四代领导人，继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真总结了党的十六大以来5年的工作，系统总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、全面建设小康社会的宏伟目标做出全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告坚持继承与创新相结合，理论与实践相结合，当前和长远相结合，突出了高举旗帜、科学发展、全面实现小康社会目标和加强自身建设四个重点，提出了解放思想、改革开放和重视民生的三大要求，以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图，是中国共产党面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言，是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。理想是远大的，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己。

个人自传3000字【第二篇】

我叫x，19_年x月x日出生于_市的一个工人家庭，19_年加入共青团组织，并于19_年底递交了入党申请书，现在就读于_大学_系_班。

我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。

后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。

经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。

在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

个人自传3000字【第三篇】

我的名字是蒋红军，男，汉族，大学本科，1981年农历新年是在11月1日黑龙江省绥化市一个农村家庭出生，目前在红旗乡工作。

我父亲是一名木匠，母亲是一名人民农民，我是生在红旗下，长在春风里，沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨，细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

当我还是孩提时，父母经常给我讲故事，给我讲党的历史，讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山，建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。那个时侯，我对“党”的概念很模糊，认为“党”就是江姐，就是刘胡兰;认为“党”就是毛**，就是周总理„„

一九**年，我在老家新华小学读书，开始接受正规教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，长大为国效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求自己;在劳动中，处处抢先，不怕脏，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老师心中我是一名好学生，在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力，在小学一年级，我的第一个六一时，我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，为它争气。

一九九四年九月，我以全乡第一名的成绩从新华小学毕业，进入新华第二中学的大门。因为我的成绩好，被班主任任命为副班长(班长空缺)，第二年五四节，当时只有11岁的我，被发展成为共青团员，并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里，我工作细致认真负责，成绩名列前茅，深得老师和同学的好评，年年评为三好学生和优秀班干。

一九九七年九月，我以优异的成绩步入七台河师范。因为成绩优异，凝聚力强，深得老师的喜爱和同学的拥护，担任班上的劳动委员和团支书。

二千年六月师范毕业后，在家等待分配工作时，在市里美术社打工得到老板认可和好评。

二零零三年三月，我分配到绥化市红旗乡中心小学任教，因为我要求分到最艰苦的地方，那一年，我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后，我深感责任重大，深知要给孩子们一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中课本，认真复习，于同年五月参加成人高考，以全市第三名的成绩被教育学院录取。

参加工作后，身边的党员无处不在，他们的先锋模范作用深深的感触着我，并且，通过各种新闻媒体，我深深的感受到党的伟大，对党的认识又上升到了一个更高的层次，由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。当我知道了中国共产党是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党，它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一员，为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员，为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到，我已经找到了自己的信仰，成为一名中国共产党已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。

我还经常作自我批评，并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距，还有很多不足和缺点，如果这些问题我不能成熟的处理，思想觉悟水平还不够高，希望党组织能够严格要求我，帮助我，让我改正，以更快的速的进步。我会用一名中国共产党员的身分来要求自己，自觉接受党组织和群众的监督，努力克服自身缺点，弥补不足，争取早日成为一名中国共产党党员。

二零零五年九月，考入绥化学院在校期间表现非常优秀，很顺利的在二零零七年毕业，获得本科学历证书。达到再次自我深造的目的。心中更加充满自信了。二零零五年先后在绥化市教师进修校获得教学设计一等奖，研究就成果一等奖，在红旗满族乡人民政府被评

为年度优教师，二零零八年被红旗中心校评为优秀教师，我撰学的《浅淡新课程改革中学生学习方式转变的状况》一文获得中国教育学会“十一五”规划课题《基础教育课程改革发展性评价研究》课题组评为优秀教育科研成果贰等奖。二零零九年撰写的两篇论文都获得省级优秀论文貳等奖，我撰写的另1篇论文获得绥化是科学技术协会评为优秀论二等奖。

二零一零年被评为区级优秀教师，优秀教育工作者称号。在未来的日子里我将以饱满的热情头入到工作中去为教育事业贡献一生的力量。

个人自传3000字【第四篇】

我，性别男，汉族，籍贯湖北，1987年11月27日出生于一个农民家庭，就是在这样一个普通而温暖的家庭里，我健康而快乐地成长。小时候，爷爷常对我说：没有共产党，就没有新中国。爷爷出生于1920**年，亲身经历过日本侵略中国。当时爷爷喜欢告诉我抗日战争时期发生的一些事情，让我逐渐对中国共产党有了由浅入深的认识。正是在中国共产党的努力下，我们才有了新中国。正是在中国共产党的领导下，我们才展现出欣欣向荣的一页。正是在中国共产党的领导下，我们才有了成为世界级强国的梦想！

1993年9月1日，我来到当地沙场小学。小学的时候，给我印象最深的是教育了我三年的刘益美老师。他是一个非常负责任的老师，无论是在学习上还是在思想上，他总是启发学生。在学习上，严格要求我们每天下课后在教室多学习一个小时，却不求回报地坚守岗位；在思想上，老师经常给我们灌输一些好的、积极的思想，给我们讲很多榜样的故事，让我们学习雷锋，让学生互相帮助。人生中，老师自己扮演了榜样的角色，带领我们所有的同学打扫卫生，擦黑板等等。小学四年级的时候，我终于光荣地成为了一名少先队员。一开始在老师的要求下，我们每天都戴红领巾，后来慢慢形成了几年坚持的习惯。我记得很清楚，每到六一儿童节，学校里所有的学生都集体出去，敲锣打鼓走遍全村。当时作为少先队员之一，我很开心，也很荣幸，因为所有的少先队员都走在队伍的前列，给其他同学一个带头作用。

99年9。

，我上了初中。在学校里面，一直以来，我刻苦努力的学习，终于成为了我们年级的第一批共青团员。至今，我依然清晰的记得当时宣誓的场景，而且这个场景时刻在我的脑海中闪烁着，我们每一个人高举着小拳头，“准备着，时刻准备着”的誓言一遍又一遍的重复着，从此我名正言顺的成为了一名共青团员，我自己感觉到无比自豪。同时，我自己觉得既然成为了一名共青团员，于是我也要在学习上对自己严格要求，给大家起到一个带头的作用，我开始努力的学习，争取让自己变得更加的优秀。于是在初一下学期一次大型考试中，得到了全校第一，当时真是热泪盈眶，因为这是我自己努力的结果，是我作为一名共青团员应该有的责任与义务。

XX年9月，我来到县里最好的高中就读。在刚开始的高中生活中，有着很多的不太适应，因为我自己在的是我们县里最好的高中，我们班级是高中里最好的班级，班级里有着全校最好的学生，整个人开始都是处于一个适应的状态。到了第二年的一天，慢慢的开始去寻找一些能够改变现状的东西，我努力的去挖掘自己潜在的兴趣，于是我开始了自己又一段的学业生涯，直到我在书店里阅读到《卡耐基人际交往手册》，这是一本对我高中，乃至整个人生思想上产生最为重大影响的一本书。在书本里，讲述了很多有关人性的优点，缺点，它让我自己在思想层面上了，有了很大的进步。比如说，书本里面就说道，我们每一个人都有着需要被认可，被赞同的那种感觉，这点我觉得就有着很大的用处，如果现在我们有着一位友因为学习状态不太好，而处于一个比较低估的时期，同时又被老师批评，误解，这个时候他最需要的被我们大家所认可，赞同，我们应该更好的鼓舞他，增加他的自信心，让他在以后的道路上走得更加的好。在高中后来的时间里，我认真刻苦学习，勤奋好学，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，对毛泽东思想有了初步的认识，并逐步确立了正确的人生观，世界观，为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。

XX年，我以优异的成绩进入了华中科技大学学习。很高兴能够进入计算机学院，来到0507班是我的荣幸，因为这是一个好的班集体。在大学这三年里，是我有关党的理论水平上升最快的一个阶段，首先我得感谢学院的领导，给了我们学习的机会。在刚开始的时候，我向党组织递交了我的第一份入党申请书，那个时候我抱着一颗十分敬仰的心态，因为我觉得能够成为中国共产党的一员，是件荣幸至极的事。于20**年5月份我参加了入党积极分子第十四期的培训学习，学习了有关党的理论，使得我自己更加深入的对党的性质，纲领，宗旨，指导思想，组织原则和纪律等等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，同时也懂得了怎样争取做一名共产党员。我们参加了系里的党章学习小组，通过党章学习小组，我们进行了激烈的讨论，使得我们对党的看法更加的一致了，我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党前途一定非常的光明。

在这期间，我也有了更多的机会去接触到身边的的一些优秀党员，时时刻刻抱着向他们学习的态度，看了一般同学与党员之间的差距，让我更加坚定信念，做一名中国共产党员，因为我觉得这样会让我的整个视野得到很大的扩充，也让我自己更加有权利与义务去起到一个先进带头模范作用。虽然在党的发展过程中，或多或少会存在些不良的现象，但是我们并不能因此而全面的否定中国共产党。我们需要做的是进一步加强学习，更加深入的对中国共产党进行了解，以便让我们能够全面的去发现问题，解决问题，而并不是一味的只是停留在问题的表面，什么事都不做，那是十分危险的行为，因为一个隐藏的问题掩盖另一个隐藏的问题，那就是潜在的危机，所以我们需要花功夫去解决存在的问题。

在大一的时候，我就担任我们班级的生活委员，一干就是三年，在这期间，我自己是努力的争取全心全意为同学服务。班上的绝大部分活动，我都是积极的参与，比如森林公园烧烤，落雁岛等等。这年我学习比较努力，最后在大一结束时得到了学习进步奖。上了大二，我开始进一步的加强学习，对毛泽东思想，邓小平理论，三个代表有了更多的了解，了解到我国现在正处于社会主义初级阶段，必须大力发展生产力。在这一年里，我更是争分夺秒学习，取得了自强奖学金，并被党组织接受和吸纳，成为了一名入党积极分子。到了大三，我加入了学生会，成为了实践部部长，在工作中，我努力起到带头先进的作用，积极的宣传党的理论，希望让更多的人了解和认识我们中国共产党。通过前两年的学习和党的教育，更是坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，认识也有了很大的飞跃。在这期间，我积极参加了党组织开展的各项活动，比如到广埠屯宣传**大的活动等等，主动靠拢党组织，而且定期的向党组织写思想汇报。

在学习之余，我们还应该抓紧我们的课余时间多去关注一下有关时事政治，比如多读《光明日报》，《人民日报》，这些报纸对我们平时学习党的有关知识十分的有必要。可以让我们更好的理论结合实际，更加深入的理解和看待问题。在半年前召开的中国共产党第十七次全国代表大会，这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。在会上，不仅对过去五年进行了总结，而且对未来五年的展望也说得十分清楚。 　　我更明确了共产党员就意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，全心全意的为人民服务，我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这决不是利用党的地位为己谋私，我入党只是为了更直接接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生。为了这个崇高的理想，我从现在开始就要以一个共产党员的标准来严格要求自己，处处起到先进模范的带头作用，尽量缩小同党员标准之间的差距，争取早日被党组织吸收。

上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，不断学习党的先进理论，并开展实践，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息。始终把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路把奉献社会作为不懈追求的优良品德。勇于担当、甘于奉献，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为品德高尚、精神充实的人，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。

请党组织在实践中考验我!

个人自传3000字【第五篇】

我叫XXX，男，汉族人，XX年X月X日出生，现年X岁，籍贯是XXX，学历XX，。我XXX年毕业于XXX学校，XXX年至年，在XXXX参加工作至今。

小时候，“中国共产党”这个光荣的名称在课本中常常出现，被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思，但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到，那一定是一个伟大的组织，一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事，那些深入人心人物，一次次让我认识到，在那个腥风血雨的年代，共产党是何等英明，共产党员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江姐……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。

记得在我上三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾，并告诉我——这是五星红旗的一角，是革命先辈们用鲜血染红的，戴上红领巾我分外激动。那时候，有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪——“准备着，为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人……”时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期，我用心学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。

升入初中后，在初中一年级的下学期，我迎来了人生的另一次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里，我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，立志做一个对祖国、对社会有贡献的

人。

XXX年7月，我通过层层选拔，顺利考入XXX学校。在这里，我一边进行专业课学习，一边读了大量与党有关的书籍，也就是在这个时候，我对党有了更深刻的认识，感受到了党和温暖和伟大，见证了中国共产党在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。

经过三年的学习，我带着青春的激情和满腔热血走上了教书育人的道路，开始了人生新的里程。在工作中，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。平时的工作中，我开始系统学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论，以“三个代表”重要思想为指引，努力践行科学发展观，以党的先进思想和理论为引领认认真真工作，踏踏实实做人。XXX年Xp月，我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习，使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一名真正的共产党员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高，共产党有义务接受社会赋予的责任。在困难面前，共产党员要勇往直前，起到先锋带头作用;在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。

回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程，要真正入党关键是思想上要入党，要以自己的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程，从小时候那种朦胧的憧憬，到少年时那种无比的渴望与崇敬，通过党校的学习，我才真正对中国共产党有了比较深刻的认识。中国共产党是中国的执政党，要带领全国各族人民建设社会主义，这就要求共产党

人要有勇挑重担的气魄，要有开拓创新的精神，肩负着历史所赋予的神圣使命，克服重重困难，把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮!

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距，但我有决心不断完善自我，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。在以后的工作和学习中，我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习，用科学的世界观来武装自己，进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养，以共产党员的标准来要求自己、完善自我，为党和人民的事业而努力奋斗。

个人自传3000字【第六篇】

在公社期间，先后两年协助武装部负责征兵工作，对部队有所了解，对军人产生了良好的印象和光荣感。19××年12月，我抱着到部队这所大学校长见识、锻炼成才和报效祖国的愿望，在母亲非常疼爱、极力不让走的情况下，毅然参军入伍。

入伍后，于19××年12月至19××年12月，参加了解放军××指挥工程学院××专业培训班学习，取得大学专科文凭。19××年×月至19××年×月，参加了中央党校领导干部函授班经济管理专业(大学本科)学习，在工作与学习矛盾十分突出的情况下，自己挤时间攻读，从不耽误辅导听课，按时上交作业，结合工作实践，写出了一些理论性、指导性较强、内容充实的优秀文章，被中央党校函授学院××军区分院评为优秀学员。通过学习，提高了自己的理论水平和政工专业能力，为自己的工作奠定了良好的理论基础。

自入伍后，我一直以“人生能有几次搏，现在不搏待何时”，“奋斗”和“老老实实做人、踏踏实实工作、堂堂正正为官”为座佑铭。在每个工作岗位上，都坚持奋力拼搏，努力为党工作，尽力多作贡献，工作认真负责，工作上坚持高标准、严要求，生活上坚持低标准、不攀比，团结同志，与人为善，坚决执行上级指示，服从命令听指挥，发出自己的光和热，取得了一些成绩。入伍一年多，我就加入了党组织;入伍两年多，我就被提为干部。党组织的培养教育更加激发了我努力工作、报答党恩的精神动力。在连队、团政治处宣传股工作期间，刻苦学习，积极采写、拍摄新闻稿件，总结部队建设经验，宣扬先进典型，与首长下部队进行调查研究，当好首长参谋，先后在地市级以上报刊、电台刊播文字、照片稿件50余篇，19××年有13幅照片被军事博物馆“军民共建精神文明展览”选用。参加过数次军事演习，一边负责起草战斗文书，一边负责团政委的首长决心图的标绘，先后受各级嘉奖9次。19××年，由于工作表现好，成绩突出，总结的工作经验，有5份被军和军区转发，荣立三等功一次。总政×××主任、国防部长×××等领导同志视察×××，我被调到军宣传处帮忙，负责军委领导视察部队的摄影工作，圆满地完成任务。在×××政治部宣传科工作期间，19××年整党，曾担任过简报组副组长，总结的3份经验被集团军和军区转发，19××年起草的“关于今年新兵的主要特点和对政治教育提出的要求”的调查报告，被集团军和军区转发。19××年受师嘉奖一次。在××集团军政治部保卫处和宣传处任干事、宣传处副处长期间，自己虚心学习，拼命工作，星期天、节假日很少休息，经常加班加点，得到了集团军首长的充分信任，参加了很多重大任务的完成和中心工作，使自己的调查研究能力、分析认识问题能力、文字表达和演讲能力、组织协调能力和总结指导能力得到了很大提高，工作取得了累累硕果。自己本人及与他人合作撰写的首长讲话稿、汇报材料、调查报告、教育提纲、政治教育试点经验、政治工作论文等文字材料共××多份。其中被××、总政治部转发推广的经验材料共××份。19××年撰写的《浅谈如何提高干部的政治教育能力》研讨文章，被××军区评为优秀论文奖;19××年参加×××团党对军队绝对领导教育试点，总结的2份工作经验，被××军区和总政转发，中央电台、电视台、解放军报作了报道;19××年调查起草的《当前基层政治工作中需要注意解决的几个问题》被军区《政治工作简况》和总政组织部《组工情况》转发，总政×××主任在简报上作了批示，给予了高度评价。同年撰写的《积极探讨机械化部队建设的特点规律，努力增强政治工作的及时性、有效性》被××军区和总政转发;19××年，带领工作组在×××团进行了稳定干部队伍思想教育试点，总结的教育经××军区《政工简况》转发推广，战友报、解放军报、人民日报刊登了经验报道。由于几年来工作政绩突出，19××年底，被集团军记三等功一次;19××年，带领工作组在×××师炮兵团进行建设有中国特色的社会主义理论基本观点教育试点，经验被军区《政工简况》、传真电报转发5份，被总政《政工通讯》、《宣传简报》各转发1份，解放军报、中央电视台等新闻媒体作了报道;19××年，先后总结撰写的《×××团采取多种方法，旗帜鲜明地批驳歪歪理》、《×××集团军团以上领导和机关进行人生观教育的基本做法》、《×××集团军重视加强对基层干部人生观教育的督查指导》等5份人生观教育经验被军区《政工简况》、总政《宣传简报》、《政工通讯》等转发推广。同年8月，带工作组在×××师高炮团进行开展周末育才活动先行试点，其做法被总政、军区推广转发。总政×××主任、驻京各大单位政治部领导到该团进行了参观。在负责师团领导干部理论读书班期间，与他人合作撰写的《领导者尤其要学习发扬邓小平同志的革命风格》理论文章被《国防大学学报》19××年第1期刊登;19××年×月与军区工作组一起在×××团进行的新兵政治工作先行试点，与他人合作总结的文明带兵等3份经验被军区、总政转发。在集团军工作期间，与他人合作编写的书目有：《热点问题解答》、《集团军战役行动政治部工作及程序》、19××年本人组织、撰写和编辑的《战备教育教材》下发全集团军连以上单位。先后参加过“×××战役演习”等大的军事演习4次，19××年第11届亚运会安全防卫任务等中心工作及重大任务。先后受到记三等功1次、嘉奖5次。在担任×××集团军××旅副政委以来，积极协助军政主官，搞好政治工作的筹划、检查和落实，大项工作或艰巨任务都冲锋在前。本人分管的政法工作，采取了一系列标本兼治措施，全旅连续5年无刑事案件，严重违纪问题明显减少，保证了部队的安全稳定。群众工作和双拥工作，我积极努力与地方协调，大力开展双拥宣传，亲自带领部队努力为地方两个文明建设办实事、做贡献，开创了新局面，使地方政府为部队办了许多实事，解决了供电经费不足、调整炮库和菜地、开辟了拥军专线公共汽车，旅游点军人免收门票等一批实际困难，军政、军民关系空前融洽。19××年和**年，本人被授予××市拥政爱民模范个人、首都军民共建精神文明先进个人荣誉称号。19××年因工作政绩突出，荣立三等功。**年，被集团军评为优秀纪检干部。

个人自传3000字【第七篇】

敬爱的党组织：

您好!

我叫，民族汉，于x年x月x日出生于浙江省嘉兴的一个普通家庭，现在是**学校**班的一名普通学生。

我家住在，在那里我的父母带着我们姐妹两个过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的群众，虽然他们不是党员，但是却都深爱着我们的党和国家。小时候，爸爸常带着我们姐妹去南湖玩，他告诉我们，那只南湖游船上召开了党的一大，宣告着党的诞生。我们姐妹两个就这样在普通而又温暖的环境下，健康的成长。随着年龄增长，仍是在这片普通的土地，是我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。而如今，我的姐姐已经成为了一名光荣的共产党员，她谦虚眼睛，细致谨慎的工作作风深深地感染着我。

1997年9月我进入了浙江省平湖市三北小学，开始了我的学习生涯。后来由于学校合并，二年级的时候我在平湖市三港小学就读。未满八岁的我进入了小学，在学校老师教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，记得第一次带上红领巾的那晚，我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加努力。临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。上小学一年级后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。在小学阶段，我连续六年担任班长，年年被评为校级三好学生，还被评为平湖市优秀班干部，并在五年级担任大队长和升旗手。 20**年9月，我升入了初中，更加努力的学习，在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养，并刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力，于20**年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

20**年6月，经历了中考，我于20**年9月进入了浙江省平湖中学念书。那年8月学校军训，要住校一个礼拜，那是我第一次离家，因为习惯了被人照顾，刚开始的时候我很不习惯，什么也做不好，就在要对自己失去信心的时候，班主任老师找到了我，和我谈了很久，她告诉我说：“你现在是一名共青团员，你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远，你现在的条件还不够!”从此，我谨记了老师的话语，我学会了坚强，学会了自立。更重要的是，我明白了老师说的更进一步的含义，加入中国共产党----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习，积极响应各项活动，在高一那年，我获得了奖学金被被评为三好学生。更加激励了我学习的热情，就那样，在那枯燥的高中学习生活中，我成功的找到了自己的目标，使我的高中生活在紧张之下，也多了一种快慰，对成功的享受。我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多，学到了很多东西，此外，我还不断加强自身的道德修养，主动关心时事政治，在学校组织的纪念“一二九”活动中获得了优秀奖。20**年9月的时候，我向党组织递交了入党申请书，并荣幸的进入了业余党校培训，培训了整整一年，学习期满，经过考核与考试，成绩优秀，获得了结业证书。通过党校的学习，我加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐步树立了正确的人生观和价值观。

20**年6月高考的洗礼后，我步入了宁波大红鹰学院经济与管理学院09国贸3班，翻开了我人生征程崭新的一页。入学不久，我就怀着激动的心情又一次向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己。大一的时候，也就是20**年11月至20**年4月经过在宁波大红鹰学院基础学院第一期业余党校学习培训班的学习后，顺利通过党校学习，获得了党校结业证书。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

到了本部，大二的时候，我又进了尽管高级党校培训班，并学习期满，顺利结业，并被评委优秀学员。长期以来，我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。寝室关系融洽，卫生好，多次被评为“文明寝室”。在学习上，我认真努力学好每一门功课，一次性通过了国家英语四级。计算机方面，也是通过了国家计算机二级的考试。09-10学年成绩在班内名列前茅，获得了校三等奖学金，综合测评在班里排名第6,获得了单向积极分子的荣誉。在大二之后我更加的努力学习，10-11学年的第一个学期成绩在班里排名第二，绩点，综合测评位于班内第三。我会更加努力的学习，提高自己的成绩。在工作方面，作为校学生会事务部的一员，我对工作也是恪尽职守。积极主动地做好部门的相关工作。作为班里的信息委员，我对工作很负责，每件事都以100%的热情来完成，积极上报班内同学的一些获奖情况，和在班内通知学校的一些信息，积极做好班级和学校的沟通桥梁。

我就像党的一块砖，那里需要那里搬。我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处,作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静。但我有决心改正，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。

此致

敬礼

个人自传3000字【第八篇】

敬爱的党组织：

我叫朱海华，男，现年38岁。1996年6月毕业于湖北省武穴师范学校，同年分配到武穴市朱奇武小学任教，2009年9月调动到武穴市东风小学任教。从踏上讲台至今，从事过小学语文、数学、综合科等教学工作及班主任工作。同时担任学校总务主任一职。

在教育教学工作中，得到了许多教师的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：

一、思想政治素质方面

自1996年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

二、教育教学工作方面

(一)转变观念，探究新的教学方法

在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，我以“把希望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。

“没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。因此，我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。

曾经，我总担心班干部没有能力，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部能力也没能提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。

三、个人素质提高方面

工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。

四、班主任工作方面

担任班主任工作期间，能很好的调动学生的积极性，采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部，让学生自主管理，创建良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展，协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络，学生个性特长和创造能力的培养，把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。

总之，“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到了一定提高。学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。