明德小学校园意识形态工作风险排查防控台账集聚3篇
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明德小学校园意识形态工作风险排查防控台账1
为确保党管意识形态工作责任横向到边、纵向到底。隆化镇采取“党委班子统筹部署、“一岗双责”明晰责任、包片包村明确任务,各村主干属地负责”的办法层层压实责任,按照各级分担的任务列出了责任清单。
一是党委“主体责任清单”。明确镇党委领导班子对全镇意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人。
二是党政班子成员“一岗双责”清单。根据职责分工按照谁分管谁负责,谁主抓谁为主的原则,明确分管领导要履行“一岗双责”,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,是直接责任人。
三是包片包村干部责任清单。按照包片包村工作划分,明确包片领导和包村干部对包连村意识形态工作负有指导督查责任,做好上传下达,督促检查工作,切实做好把方向划底线、守阵地、防侵蚀的工作,对包连村党组织意识形态工作中存在的苗头性倾向性问题,及时发现、及时提醒、及时处置,避免问题扩大化。
四是各村党支部“主体责任清单”。明确各村党支部要把镇党委提出的“政治生态好、舆论导向好、作风形象好、工作成效好”新形象作为目标,对本村范围内的意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,通过明确“四份清单”实现了上下联动、形成合力。
一、党委责任清单
(一)认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
(二)加强对意识形态工作的统一领导,建立健全分工合作的意识形态工作机制。经常性指导和督查下一级党组织意识形态工作,推动建立并形成党委统一领导,党政齐抓共管、宣传办组织协调,有关部门分工负责的意识形态工作格局
(三)定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,针对重点领域、重点人群、重大事件、重要动向等开展专题研究,对倾向性、苗头性问题有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,确保意识形态领域平稳有
(四)每年至少两次专题研究意识形态工作,及时向县委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。每半年在党内通报一次意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向
(五)把意识形态工作作为党委会向党委扩大会议报告的重要内容,作为党委领导班子、民主生活会和党委班子成员述职报告的重要内容,自觉主动接受党员群众监督和评议。
(六)加强对本地本部门本单位党员干部意识形态工作的教育培训,引导党员干部增强责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。
(七)加强意识形态阵地管理,重点管好自办媒体、党校学校、讲座论坛、社科协会、文化场馆、文艺作品,引导和管理宗教及宗教思想传播,有理有利有节开展思想舆论斗争。深入开展“扫黄打非”,严厉打击各类非法出版物,坚决封堵境外政治性有害出版物向区域内渗透。
(八)切实维护网络意识形态安全,做大做强网上正面思想舆论,提高网上议题处置能力和舆论引导水平,牢牢掌控网络意识形态主导权。切实加强网络信息管控,重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明开展网上舆论斗争,深入开展网络意识形态安全专项治理。
(九)领导、组织有关部门和机构做好知识分子的团结引导服务工作,完善领导干部联系知识分子制度,拓展机关部门、人民团体与知识分子经常性沟通交流的平台载体,最大限度地把各级各类知识分子团结凝聚在党的周围,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用。
(十)选优配强宣传思想文化部门的干部队伍,加强基层宣传文化干部队伍建设,切实解决人员配备、基本待遇、工作条件等方面的实际问题,确保宣传思想文化战线干部队伍坚强有力。
二、党委书记职责清单
(一)及时传达贯彻区委及宣传部关于意识形态工作的部署和要求,结合本地本部门本单位实际,分析研究意识形态领域情况,安排部署职责范围内的意识形态工作。
(二)每年至少两次听取意识形态工作专题汇报,带头抓好党委中心组理论学习。带头上意识形态工作专题党课,带头学习《中国共产党宣传工作条例》,带头把住本地本部门本单位媒体的导向。
(三)加强对意识形态领域问题处置工作的领导,组织推动有关方面密切协作,排除各种干扰和阻力,做到重要环节亲自协调、重要问题亲自督办。
(四)认真处理涉及意识形态的人民群众来信来访,主持研究解决人民群众反映强烈的突出问题。
(五)全面了解掌握党委领导班子成员落实意识形态工作责任制情况,及时提醒班子成员和下一级党组织书记落实意识形态工作责任制存在的问题,并督促改正。
(六)其他应当履行的意识形态工作责任。
三、党委分管副书记职责清单
(一)协助党委书记统筹协调指导意识形态工作,就意识形态工作目标任务、重大举措提出安排提议,就意识形态领域重大问题、重大事件、突发情况等提出应对建议。
(二)按照党委部署要求,对年度意识形态工作任务进行细化分解,协调、指导各方面整体推进意识形态工作,推动各项任务落到实处。
(三)领导、组织宣传思想文化工作,主持制定总体思路工作要点和推进措施,指导、推动宣传文化部门工作,抓好宣传部门自身建设,加强宣传文化系统党员干部教育、监督和管理。
(四)组织、协调、参与党委意识形态工作责任制落实情况的检查考核。
(五)其他应当履行的意识形态工作责任
四、党委领导班子其他成员职责清单
(一)协助党委书记和分管副书记,抓好上级关于意识形态工作部署要求的贯彻落实,结合分管业务和部门(单位)工作实际,及时提出意识形态工作的意见和建议。
(二)抓好职责范围内的意识形态工作,加强指导与监督,对业务工作中涉及意识形态的事项严格把关,对存在的问题督促整改,有针对性地组织制定有关防控措施和办法。
(三)加强对分管部门(单位)党员干部的教育、监督和管理,对分管部门(单位)意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题及时督促纠正。
(四)参与党委意识形态工作责任制的检查考核。
(五)其他应当履行的意识形态工作责任。
明德小学校园意识形态工作风险排查防控台账2
根据《镇党委关于落实意识形态工作责任制的实施细则》等有关规定,为进一步推动意识形态工作责任制度落到实处,结合我村工作实际,制定如下责任清单:
村党总支对本村意识形态工作负主体责任,对意识形态工作负总责。
1、充分认识意识形态工作的极端重要性,牢牢把握正确的政治方向。认真贯彻落实***总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,坚持正确的舆论导向。抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
2、党总支书记是本村意识形态工作第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓好意识形态工作。其他支部成员是意识形态工作直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部其他成员要根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
3、将意识形态工作纳入重要议事日程,第一时间传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的精神和要求,把意识形态工作纳入党支部年度重点工作进行安排部署和推动落实。把意识形态工作纳入中心组学习、党员干部培训的重要内容。把意识形态工作纳入民主生活会和年度述职报告的重要内容。
4、党总支每年至少两次专题研究意识形态工作,每年至少在党内通报一次意识形态领域情况,每半年开展意识形态工作专题自查,自查结果以书面形式报镇党委宣传部门。重大情况第一时间报告。
5、党总支要加强对本村各类意识形态阵地的建设和管理。加强对报告会、研讨会、讲座、论坛、会议等的管理。
6、切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主动权。建立舆情日常监测应对机制,及时发现、研判、处置重大突发敏感舆情,及时清理有害信息。加强政务新媒体建设,加强网上信息发布和政策解读。
7、对意识形态重大问题的处置,对错误思潮和错误言论要敢抓敢管、敢于亮剑,理直气壮地加以批驳。按照属地管理原则及时妥善做好舆论引导管控和突发公共事件舆情处置工作。
8、要注重发挥党员群众在意识形态工作中的引领作用,积极发挥工青妇等群团组织的桥梁和纽带作用。加强对党外代表人士的政治引领和政治吸纳,密切同新经济组织、新社会组织及新媒体从业人员中知识分子的联系。
9、加强宣传思想文化队伍建设,选优配强宣传思想战线队伍建设,切实加强队伍管理和教育,培养造就政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传思想文化工作队伍。
10、严格追责问责,党支部对管辖范围内的领导班子、党员群众出现意识形态工作主体责任履行不到位的情况,要严肃追究相关领导班子、领导干部的责任。
明德小学校园意识形态工作风险排查防控台账3
一、成立意识形态领域风险防控工作领导组:
组长:姚**(总支书记)
副组长:沈**(总支副书记)
成员:葛**、甄**、叶**总支委员)
二、意识形态领域风险防控工作领导组职责:
1.及时学习传达***总书记及中央、省、市、县委关于意识形态的决策部署和指示精神,并抓好贯彻落实。
2.制定落实宣传思想文化工作的目标任务和政策措施;每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向局党委专题汇报一次意识形态工作,并对学校意识形态领域情况进行一次通报。
3.加强对各支部意识形态工作的领导、检查和考核工作。
4.推进宣传文化建设,加强宣传思想文化队伍建设。
5.加强网上正面宣传和舆论引导,加强突发事件和敏感舆情的风险排查及应急处置。
6.扎实推进社会主义核心价值观阵地建设。
三、工作要求
1.明确责任。总支委对全校意识形态工作负主体责任,总支书记为意识形态工作的第一责任人,班子成员根据工作分工按照意识形态工作“一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各支部书记对支部和党员意识形态工作负领导责任,各校主要负责人对本单位意识形态工作负主体责任。
2.抓好落实。总支委和各支部要精心组织,认真抓好意识形态工作的落实,既要注重经验的积累,对成功做法、鲜活经验要及时总结、交流和推广,又要注重问题的反馈,对意识形态工作中出现的问题及时发现、及时解决,确保使我校意识形态方面不出问题。
3.加强督导检查。意识形态工作领导组定期督促和检查各支部、学校的任务分解落实情况,并定时向局党委报送工作开展情况。
四、学校意识形态工作报告制度
1.实行意识形态报告工作责任制,各支部书记为第一责任人,对学校意识形态工作负总责。
2.各支部每月向中心学校党总支专题报告一次意识形态工作,分别在每月底前落实。
3.遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况,各支部随时向中心学校党总支报告。
4.各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容,接受监督和评议。
五、学校意识形态工作分析研判制度
1.建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组,组长由学校校长、支部书记担任,副组长由副校长、教导主任、支部委员担任,成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。
2.分析研判时间。常规性研判每半年组织一次,原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行,特殊情况及时研判。
3.各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。
4.分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等,研判结果以报告形式报中心学校党办。
5.定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。
六、学校意识形态工作领导阅评制度
1.阅评领导:人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心学校办公室负责。
2.阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。
3.阅评时间。每季度一次,原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行,特殊情况随时组织阅评。
4.对学校意识形态领域重大错误思潮和言论,应通过学校管理信息形式,理直气壮地及时进行批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。
5.各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。
七、学校意识形态工作联系沟通制度
1.中心学校领导班子成员要根据工作分工与各校“结对子”,明确联系方式,建立联系。
2.中心学校领导班子成员每年至少开展一次同各校的交流活动。
3.开展联系活动要发扬民主作风,及时了解教师学生的思想状况,及时听取他们的意见建议。
4.中心学校领导班子日常联系沟通工作由中心学校办公室负责,建立联系档案,作好记录。
八、学校意识形态工作检查考核制度
1.各支部负责组织检查考核各校意识形态工作。
2.检查考核每年至少一次,纳入各校年度目标综合考评,与各校述职述廉相结合,统筹安排部署。
3.检查考核内容为意识形态工作责任制落实情况。
4.检查考核结束后要形成书面报告并向被检查考核对象反馈。
5.检查考核情况要在全校进行通报。
九、学校意识形态工作联席会议制度
1.联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验,实现信息共享。
2.成立联席会议协调领导小组。组长由中心学校党总支书记担任,成员由各支部书记、校(园)长、各科室负责同志组成,也可根据需要适当增加教师。
3.职责分工
1)中心学校党办负责综合协调工作。
2)各学校各科室应当在中心学校党总支的统一领导下,履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。
3)中心学校把意识形态工作情况纳入各校领导班子和领导干部年度考核。
4.联席会议每季度召开一次,原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行,特殊情况随时召开,形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。
5.联席会议日常工作由中心学校党办负责。
十、学校意识形态工作专项督查制度
1.专项督查工作由中心学校办公室负责。
2.专项督查工作每年组织一次,原则上在12月份进行,也可根据需要开展督查工作。
3.督查内容和标准根据县局制定的测评体系进行,包括各学校各科室落实意识形态工作责任情况、工作制度落实情况、追责问责情况等。
4.督查结果向中心学校党总支报告,并上报局党委。
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