关于党支部委员会检视问题情况报告【推荐5篇】
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党支部委员会检视问题情况报告【第一篇】
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于检视问题的要求，认真对照检查，深入剖析问题产生的原因，明确了今后努力方向。现将实验中学第一党支部检视问题的情况报告如下：
一、对照党章存在的问题
1、理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也很粗糙，没有系统的去“读原著、学原文、悟原理”。
2、政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
(一)原因分析
1、理论武装不到位，理想信念有所松懈。支部党员教师都是受党教育多年的知识分子，认为在理想信念方面是比较坚定的，正是在这种自我感觉良好的情况，放松了思想政治学习和对主观世界的改造。
2、有的党员同志认为自己党性很强，修养很高，在大是大非面前经得住考验，产生了自满的思想，使认识一些复杂性问题时缺少必要的警惕性。
(二)整改措施：
1、切实加强理论学习，完善个人自学和组织学习相结合方式，结合党支部中心任务和重点工作确定学习资料，做好自学笔记。
2、加强党性修养教育，提高全体党员警惕性和鉴别力。
二、对照准则条例存在的问题
1、在大局观念和坚持长远发展思想上有待加强。
2、存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和同志们过不去，奉行“难得糊涂”思想;二是存在得过且过的思想，没有严格要求支部党员，存在失之于宽、失之于软的现象。
(一)原因分析
1、部分党员对思想政治学习的重要性认识不深，危机感、恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。
2、党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与职工交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。对党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
(二)整改措施：
1.进一步增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，遇事更多从大局考虑从长远考虑，自觉地把支部工作同全校工作联系起来，消除本位主义思想，切实树立良好的工作心态。
2.要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致，维护党组，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养。
三、对照群众提出的意见建议中存在的问题
1、加强理论和业务学习，提高思想理论水平和业务能力。
2、多组织支部党员参加一些有益的文体活动。
(一)原因分析
1、认为支部党员都是受党教育多年的知识分子，政治理论学习和业务学习不需要支部督促，放松了思想政治学习和业务技能学习。
2.教学任务较重，考虑教师的想法未更多的开展文体活动。
(二)整改措施：
1、进一步增强学习意识。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，要求教师每年研读几本书，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要系统学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话精神，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2、在不影响教学的情况下，多开展一些对有益于教职工身心的文体活动。
四、今后努力方向
1、进一步加强政治学习，增强思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治职责。利用学习强国、微信公众号等网络工具，坚持随时、随地学习。真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”学到自己的大脑中，把学习成果转化为指导实践、推动教学工作的实际成效。
此外，在加强政治学习的同时，更要努力学习专业业务知识，设立高标准，同时向其它年级看齐，努力提高业务水平，不断学习其他年级优秀经验，优化工作效率，并且始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到日常的教学工作中去。
2、进一步强化尽职尽责，干事担当。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务，为我校的发展贡献力量。
党支部委员会检视问题情况报告【第二篇】
按照主题教育要求，在“四个对照”严格查找问题的基础上，以正视问题自觉和勇气，重点对照6个方面问题进行逐一检视，共检视深出6条问题，并在今后工作中逐条逐项立即进行整改。现将检视情况报告如下。
一、按照“四个对照”查找四个方面问题
1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。
查找出的问题：理论学习不够自觉，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”方面存在走过场形式主义现象。比如：在组织人大代表活动时，有走马观花喜欢看好不看差的倾向，难以做到察实情、解难题。这些问题也说明存在虚荣心强、责任感弱的问题。
2.在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。
查找出的问题：在知敬畏、存戒惧、守底线方面没能严格对照党章党规的具体规定梳理和思考，没能严格自己起到表率作用，有放松理论的再学习、理想的再坚定、革命意志的在锤炼问题。比如：由于参加工作时间长了，缺乏攻坚克难的敬业精神，工作主动性和创造性不足。
3.在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题。
查找出的问题：调查研究不够深入。调研重形式、听汇报、看材料的多，深入调查、仔细研究的少;听的多、交流少;联系群众不够密切。存在走马观花、流于形式现象。比如：到村和社区基本都是去检查工作，与基层工作人员和群众接触存在问的不细，问的多、听的少，单向沟通有余、双向互动不足现象。
4.在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题。
查找出的问题：攻坚克难的意识还不强，存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。跟踪抓落实的力度不够，在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实问题。有些工作还停留在开会部署上,在落实过程中一些工作跟的不紧,缺少钉钉子精神,导致一些决策落实效果不好。比如：对一些难事、苦事、见效慢的事,抓的积极性不高,还缺乏攻坚克难的志气、大胆负责的胆气。
二、落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上提出的“六项重点工作”方面存在的突出问题
查找出的问题：存在营商环境意识和服务不强，配套服务和办事效率不够高，服务方面还有一定差距。对营商环境的态度存在消极、行动迟缓，投入的精力不大等现象。
三、阻碍民营经济发展的突出问题
查找出的问题：在对当前本地经济发展，从思想、服务意识上认识不够，导致对企业发展帮助不多，没能真正起到相应作用。一站式服务方面还有差距。比如：经济方面的业务学习及素质还有待提升，为企业发展的跟踪与服务存在虎头蛇尾现象。
四、查找问题的整改措施
1.一是带头贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,坚定两个维护,自觉地在思想上政治上行动上与党保持一致。三是牢固地树立“四个意识”，进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保政令畅通。
2.一是严格对照党章党规的具体规定梳理总结不足，积极主动，发挥好表率作用。二是面对新形势、新挑战，强化勇于担当作为，强化攻坚克难的敬业精神，工作要真抓实实干，要有“一竿子插到底”的实干精神。三是强化工作的主动性和创造性，立足本职，做好基层人大工作。
3.一是积极深入基层开展调查研究，开拓创新，提高履职本领，充分发挥主观能动性，进一步转变观念、更新观念，突破原有的思维定式以及经验主义束缚，立足实际，大胆探索，创造性的开展街道人大工作。二是创新工作模式，提高工作效能，求真务实，紧密联系群众，密切群众关系，反映百姓心声，全心全意为民服务。
4.一是进一步提高思想觉悟，严格遵守组织纪律，落实上级决定。敢于担当,提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣,坚决保证政令畅通、令行禁止。二是强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权,欺上瞒下、弄虚作假。
5.充分学习借鉴先进地区的工作经验，积极探索新常态下破解发展难题的路径和办法，千方百计招引大项目、好项目，全力以赴为项目落地建设和企业发展搞好服务，以项目突破带动发展突破，不断开创发展的新局面。
6.一是进一步加强学习，紧紧围绕本地经济发展需要，加强服务企业意识和理念，做好企业的跟踪服务。二是进一步做好对企业的帮扶工作，为企业和办事人员提供必要的方便。三是进一步提升工作效率，做到热情服务、跟踪服务、一站式服务。
党支部委员会检视问题情况报告【第三篇】
1、支部对党员的日常教育不够深入，教育效果不好。
具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。
整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。
整改计划：
①完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。
②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。
③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。
2、党员先锋模范作用发挥不充分具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。
整改措施:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。
整改计划：
①健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。
②支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。
③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动，增强党员的先锋意识、责任意识。
3、支部开展批评与自我批评不够。
具体表现：个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。
整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。
整改计划：
①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。
②通过设置意见箱等形式，建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。
党支部加强自身建设方面存在的问题清单及整改措施当前柞水县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的，但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题，亟待引起重视和解决。
一、存在问题一是对党建工作认识不够。相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位，对于单位党建工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。个别领导抓业务劲头十足，搞党的建设满不在乎，认为业务工作是“硬头货”，党务工作是“软皮筋”，总想在自己任期内多搞出点“政绩”，不想在党务工作上花费过多的精力。
二是基层党组织工作开展力度不够。党的民主集中制原则、“三会一课”组织生活制度等坚持得不够经常。有些基层党组织在落实执行“三会一课”制度方面存在一些不容忽视的问题。主要表现是：有的“三会一课”制度落实不够，只写在纸上，挂在墙上，而没有认真执行，致使制度形同虚设。少数基层党组织从没开展过形式多样的活动，学习方式比较枯燥，一般只限于读读报纸，念念文件，照本宣科，“左耳朵进右耳朵出”，最后谁也没记清，致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚，参与热情不高。对党员的教育、管理、监督不够，党组织管理党员的意识不强，致使少数党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠，整日沉浸在悠闲当中，不思进取，工作上只求过得去，不求过得硬。
三是基层党组织班子作用发挥不够。一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党组织作用的发挥。另一方面，分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作，对党务工作不熟悉，工作一段时间后，刚刚熟悉党务工作，岗位又重新调整，影响了党务工作的有序开展，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。
四是党建工作制度执行意识不够。个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障，即使是有制度，也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”有的单位一年一度的民主生活会全开成了“评功摆好会”。执行制度原则性不强，遇到得罪人的情况有意回避，因人而异采用不同的制度标准。同时，在制度的宣传和监督上流于形式，导致一些干部对制度理解存在偏差。以致于制度执行力大打折扣，从而影响了本支部党建工作的有效开展。
五是机关党员的表率强度不够。个别党员理想、信念、宗旨意识淡化，工作敷衍塞责，工作质量和效率不高，为基层服务的意识不强，存在“门难进，话难听，脸难看，事难办”的现象;个别党员在平时的工作生活当中，由于放松学习和思想改造，忽视党性锻炼，不钻研业务，不提高工作本领，业绩平庸，先锋模范作用荡然无存，被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。这些现象，在一定程序上影响了党在人民群众心目中的形象。
二、几点建议
1、抓领导、领导抓，形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识，努力构建“以工委为龙头，以基层党委、总支为重点，以党支部为基础，党委、总支书记是第一责任人，党员干部都是责任人，一级抓一级，层层抓领导，一级做给一级看，一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。要切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与业务工作一起研究，一起部署，一起落实，一起检查，不搞单打一或搞“两张皮”;要与党务干部一道克服党建工作中的难题，诸如：党建经费、人员调用等具体问题;要转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子;要充分发挥党委委员、支部委员的作用，充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。
2、抓认识、筑体系，切实加强基层党组织自身建设。机关党组织建设是一项基础性工程，涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致，坚持正确的政治方向;涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上，胜利完成党和政府交给的任务。因此，支部自身建设的好与坏，对机关党建起着至关重要的作用。另外，支部班子要加强学习，努力提高自身的素质，书记、副书记要带头学习的同时，抓好支委成员的政治学习，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，进一步明确支部工作的内容，真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。
3、抓班子、带队伍，配齐配强党务干部。配备一定数量、素质较高的党务干部，是做好机关党建工作的重要条件之一。县直工委要协调有关领导，配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部，要建议部门党组调整分工，予以摒弃。对做党务工作较短，工作业务不很熟练的党务干部，应加强培训，提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰，破格提拔，以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。
4、抓制度、强管理，确保机关党建工作规范化。机关党建工作要建立健全管理机制，进行规范化管理。一是坚持两位一体，实行“双目标考核”。各级党组织要把机关党建工作与业务工作目标同定，任务同下，工作同步，考核同行，纳入统一管理，从根本上解决“两张皮”的问题。二是抓好党务、业务两个结合，实行“双目标管理”。机关党组织要按照上级党委整体布局，制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》，对党支部和党员实行双目标管理。三是研究可行措施，保证目标的实现。为保证党员，特别是党员领导干部能够按时参加组织活动，要实行党组织生活“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”和“奖惩制”。
5、抓主体、带全局，增强基层党组织的战斗力。要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。发挥好机关党员的主体作用，是加强机关党组织建设的根本。要高度重视党员作用的发挥，通过开展民主生活会，“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，使党员的主体意识进一步增强，机关服务水平和工作质量明显提高。
党支部委员会检视问题情况报告【第四篇】
一、对照党章存在的问题
1、理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也很粗糙，没有系统的去“读原著、学原文、悟原理”。
2、政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
(一)原因分析
1、理论武装不到位，理想信念有所松懈。支部党员教师都是受党教育多年的知识分子，认为在理想信念方面是比较坚定的，正是在这种自我感觉良好的情况，放松了思想政治学习和对主观世界的改造。
2、有的党员同志认为自己党性很强，修养很高，在大是大非面前经得住考验，产生了自满的思想，使认识一些复杂性问题时缺少必要的警惕性。
(二)整改措施：
1、切实加强理论学习，完善个人自学和组织学习相结合方式，结合党支部中心任务和重点工作确定学习资料，做好自学笔记。
2、加强党性修养教育，提高全体党员警惕性和鉴别力。
二、对照准则条例存在的问题
1、在大局观念和坚持长远发展思想上有待加强。
2、存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和同志们过不去，奉行“难得糊涂”思想;二是存在得过且过的思想，没有严格要求支部党员，存在失之于宽、失之于软的现象。
(一)原因分析
1、部分党员对思想政治学习的重要性认识不深，危机感、恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。
2、党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与职工交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。对党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
(二)整改措施：
1.进一步增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，遇事更多从大局考虑从长远考虑，自觉地把支部工作同全校工作联系起来，消除本位主义思想，切实树立良好的工作心态。
2.要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致，维护党组，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养。
三、对照群众提出的意见建议中存在的问题
1、加强理论和业务学习，提高思想理论水平和业务能力。
2、多组织支部党员参加一些有益的文体活动。
(一)原因分析
1、认为支部党员都是受党教育多年的知识分子，政治理论学习和业务学习不需要支部督促，放松了思想政治学习和业务技能学习。
2.教学任务较重，考虑教师的想法未更多的开展文体活动。
(二)整改措施：
1、进一步增强学习意识。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，要求教师每年研读几本书，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要系统学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话精神，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2、在不影响教学的情况下，多开展一些对有益于教职工身心的文体活动。
四、今后努力方向
1、进一步加强政治学习，增强思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治职责。利用学习强国、微信公众号等网络工具，坚持随时、随地学习。真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”学到自己的大脑中，把学习成果转化为指导实践、推动教学工作的实际成效。
此外，在加强政治学习的同时，更要努力学习专业业务知识，设立高标准，同时向其它年级看齐，努力提高业务水平，不断学习其他年级优秀经验，优化工作效率，并且始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到日常的教学工作中去。
2、进一步强化尽职尽责，干事担当。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务，为我校的发展贡献力量。
党支部委员会检视问题情况报告【第五篇】
一、存在问题
(一)理论学习方面
1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业，平时都能自学，觉得单位组织集中学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。
2.理论学习不主动，自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时光学习，利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么，需要什么学什么，急用什么学什么，缺乏系统性和连续性，学习实用主义、功利主义现象比较严重。
3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强，学习内容大多是规定科目，没有结合本地实际情况拓展学，结合个人专业联系学，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。
(二)调查研究方面
1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话，满足于完成工作任务，没有注重工作质量，造成调研质量不高、指导性不强，谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因，既有工作任务重、头绪多的客观因素，也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。
2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响为民办事的效率。例如，自己心存顾虑，调研不够，只是象征性在村社进行了一些基本的调研，调研的全面性、深入性和广泛性还不够，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真实情况，从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。
3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报、上电脑，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对广大群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。
(三)服务群众方面
1.政绩观上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作，对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划，思考工作时大局观不够，只注重自己分管工作，对全局性的工作深入思考比较少，好的建议不多，有时虽然产生了一些新想法，因考虑到怕有越位之嫌，也不敢大胆提出。
2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策，在电话里听汇报，主动深入到基层督促检查，与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。
3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够，对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少，在工作方式方法上需要改进。
(四)落实工作方面
1.境界不高，要求不严。少数同志自我要求不高，工作追求降低，有时对上级决策部署领会不到位，思考不全面，造成不能完全落实到位。对自己分管的工作，有时存在只满足于开会布置，说过就算干过，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成，则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。
2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位，工作中有本本主义，决策局限于条条框框，办事过于讲究程序，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，敢为人先、攻坚克难的锐气不足。
3.安于现状，自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观，甚至止步不前，但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
(五)文风会风方面，
1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿，短话长说，看似面面俱到，实则离题万里。正如群众所言，“这样的讲话有数量无质量、有长度无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著，但所言既不触及实际问题，也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来，无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”，显示自己有水平、有政绩。
2.文风不实表现。制定下发文件，还存在“依葫芦画瓢”，照搬照抄上级规定，结合单位实际不够的问题;个别时候，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题，等等。这些看起来是表面的现象，但根子还是思想认识不到位，没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现，究其原因还是官僚主义、本位主义作祟，工作不上心、不细心，业务不熟悉，研究工作不主动。
(六)担当履责方面
1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。
2.存在有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，不同程度有“船到码头车到站”的消极思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。
4.存在旁观思想。少数同志感到上有思路清、能力强的领导领着，身边的同志机关资历、经验也都丰富，自己按领导意图做好就行了，谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心，积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够，有时有矛盾上交现象。
5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权科目，明放暗不放，名放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、责任清单、负面清单，如同套上“紧箍咒”，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。有的部门缺乏大局观，总感到工作应该是别的部门处理，如果参与了怕别的科室有想法，在遇到这方面工作时，往往就不会过多的去参与。
二、整改措施
(一)强化理论武装，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，担当起“在党忧党”责任。增强理论集中学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。
(二)加强党性锤炼，遵守政治纪律。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育，加强班子成员的党性锤炼，强化进取意识，凝聚发展力量，激发干事激情。积极参加民主生活会外，各位成员自觉以普通党员身份参加县办党支部的活动，切实履行好自己作为一名普通党员的职责，自觉置身于织的严格管理和其他党员的监督之下;严格执行个人重大事项报告制度，班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况，自觉接受织的监督;自觉维护班子的团结统一，强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制，在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识，齐心协力、共同推进各项工作。
(三)提升能力，增强履职本领。一是坚持和完善民主集中制，完善落实常务会议议事规则和决策程序，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定，加强班子成员之间的谈心交流，积极开展批评与自我批评，珍惜和维护班子集体的团结，充分发挥班子成员的积极性、主动性，进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合，与调查研究相结合，与实际工作相结合，通过学习，掌握观察分析和解决问题的新方法，运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。
(四)强化履职担当，确保抓实见效。切实真督实查，对重要工作以及主要领导指示事项，坚持随时安排随时督查，在每季度常委带队督查的基础上，尽可能做到重大事项亲自带队检查，发现问题敢于动真碰硬，列出整改清单一一对账销号，遇到影响督查或落实不到位的，情况如实向×反馈、向×通报。强化统筹协调，建立健全×两级办公部门联系机制，及时与各常委和四大班子、各级各部门进行沟通衔接，严格审核×常委会议题，对各类会议文件严加把关、精减数量，下功夫整治文山会海，为×抓落实腾出更多时间。
(五)树牢群众观点，密切联系群众。班子要继续发扬党的优良传统和作风，为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
(六)突出从严从细，落实主体责任。从严落实主体责任，严格按照“一岗双责”要求，认真贯彻落实××党风廉政建设主体责任体系，用足用好“××”衡量检验标尺、“××”督查落实细则，带头签订廉政责任书、承诺书，经常性开展廉政约谈，及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式，督促整改苗头性问题，切实种好自己的“责任田”。从严强化作风建设，带头落实中央八项规定精神和×ד双十条”规定，进一步健全完善工作制度，尤其针对分管部门实际，着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查，一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的，坚决向组织汇报并提交处理意见。
(七)坚持问题导向，坚决整改落实。结合工作实际，一项一项找原因、定措施、抓整改，并从整章建制入手，进一步扎实扎密制度笼子，切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理，建立个人问题清单，认真剖析根源，深刻反思部分省市县领导干部违纪违法的教训警示，勤于自省、慎独慎微，要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施，并在一定范围公布整改结果，接受大家监督。