关于民主生活会谈话记录（通用4篇）

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民主生活会谈话记录【第一篇】

谈心时间：_

谈心地点：__

谈心人员：___党支部全体党员

谈心资料：以___为主题进行谈心，查摆问题，分析原因，提出意见。

谈心资料：

______：这天开展谈心活动，目的是要结合“三严三实”主题教育活动的开展，透过反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改善办法，使得今后更好的开展工作。期望大家开诚布公、畅所欲言，多提意见、推荐。

______：这段时间我认真学习了党的十八大和十八届四中全会精神、以及习总书记的系列讲话精神、《____委关于贯彻落实改善工作作风密切联系群众有关规定的若干意见》等文件。透过这些思想理论教育学习，我的政策理论水平得到了很大提升，为我今后的工作带给了重要动力和支持。

在以后的工作中，我会继续发扬密切联系群众的优良作风，不断加强学习，以先进的理论指导自身的工作实践，在工作中做到全心全意为人民服务，虚心听取同事的意见推荐，并及时加以改善，服务好同事，服务好客户。

______：这一段时间我透过学习党章、《_____党委关于贯彻落实改善工作作风密切联系群众有关规定的若干意见》等文件，进一步加强了对我党以人为本、执政为民的认识，这是党的性质和宗旨的集中体现，是贯彻落实科学发展观的基本要求，也是我们党一贯的政治主张和执政理念。

透过这次民主生活会，我会进一步反思自身在工作中存在的不足，虚心向各位领导和同事学习，不断总结、从而提升业务水平，提升服务质量。

______：按照主题教育计划要求及支部工作开展计划，我认真学习了习总书记的系列讲话精神及“三严三实”的背景与内涵等，并结合自身工作实际进行了深入思考。在工作中，我必须要以科学发展观指导实际工作，深刻查找自身不足，进一步转变工作作风，注重理论与实践相结合，学以致用，不断提高运用理论指导实践的潜力，不断提高业务水平，促进工作迈上新台阶。

在实际工作中多听同事的意见推荐声音、客户的推荐，尽所能为客户解决实际问题，维护客户根本利益，坚持“客户为中心”的服务理念，始终把客户利益放在第一位，维护_____形象。

______：透过这次民主生活会，我更加深刻认识到加强理论学习的重要性。在知识爆炸的时代，思想政治学习始终是持续党员先进本色的唯一法宝。透过多学习党的经典理论和党在新时期最新的思想理论成果，学习党的重要会议精神等，适应新形势要求，更好地完成党交给我们的工作任务，服务好每一名客户。

______：创新是进步的动力，只有敢于创新，不断创新，我们的工作才会有更多的活力。墨守成规，固步自封都是事业不断发展的最大敌人。在工作中，要勇于应对挑战，用创新的方式_实际工作中遇到的种.种难题，干好本职工作，以实际行动践行以人为本执政为民的宗旨和理念。

_______：透过习总书记的系列讲话精神及“三严三实”的背景与内涵等文件学习，我受益颇多。密切联系群众是党的优良作风和基本工作方法，在任何时期都不能忘。以人为本的执政理念是新时期党的工作策略，最能体现我党为人民服务这一根本宗旨。作为一名党员干部，来自基层、来自民众，服务基层，服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点，我会时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨，在日常工作中不断提升服务技能、加强新产品、新业务的学习，学以致用，在一线服务中展示良好的建行形象，做一名合规的_____人。

______：大家都谈了自己的感受，从中能够看出大家对这次民主生活会认识比较深刻，在思想、工作、学习等方面都有了很大的提高，期望在今后的工作中，继续提高，不断进步，争取取得更好的成绩。

民主生活会谈话记录【第二篇】

谈话时间：

谈话地点：

谈话人员：李XX张XX

谈话内容：根据不忘初心牢记使命方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

李XX同志四风方面需改进的建议：

意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

张XX同志四风方面需改进的建议:

意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。

民主生活会谈话记录【第三篇】

时间：4月24日

地点：办公室

谈心人：A

谈心对象：B

B：首先我要检讨一下自己，在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。

A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。

A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。

你也可以尝试做一下三件事：

一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来;

二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。

B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能

民主生活会谈话记录【第四篇】

（一）党员领导干部重点任务清单

一、抓好个人自学

1．时间：贯穿全年，不同时段各有侧重。

2．学习内容：

13月份，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；

23—6月份，通读学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料；

33—12月份，学习《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等学习辅导材料；

47月份，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神；

57—10月份，学习“七一勋章”获得者，全国“两优一先”先进典型，王继才、赵亚夫、邱海波等时代楷模，钱七虎、陈德风等道德模范，以及沈鹰、徐辉等优秀共产党员先进事迹；

611月份，重点学习党的十九届六中全会精神；

712月份前后，重点学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神；

8参加“学习强国”等平台网络在线学习，全年网上党史学习教育专题学习不少于10个学时。

3．相关要求：个人制定学习计划，通读原文原著，并做好个人学习笔记。

二、集中学习研讨

1．时间：贯穿全年，具体时间另行通知。

2．学习方式：

1参加上级和本单位组织的党史学习教育集中宣讲活动、专题讲座；

2“七一”前后，参加本单位党组织领导讲党课活动；

3上半年，参加上级和本单位集中组织的参观红色教育阵地、有关展览展演活动；

4参加本单位理论学习中心组（扩大）学习会，认真听取有关专家党史学习教育专题辅导讲座；

5参加上级和本单位组织的党史学习教育专题读书班等集中学习培训活动，进行集中学习，围绕“学党史悟思想”“学党史办实事”“学党史开新局”等专题开展研讨交流。

3．相关要求：

1全年集中学习时间累计不少于一周；

2做好相应学习笔记；

3结合各自工作分工，撰写不少于3篇心得体会，根据安排参加学习研讨交流活动；

三、开展专题宣讲

1．时间：4月至5月，具体按照上级的统一部署进行。

2．工作任务：深入联系点党组织开展一次专题宣讲活动。

四、开展专题调研

1．时间：上半年。

2．工作任务：

1围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，结合个人职责分工和年度重点工作任务，确定专题调研课题，采取“四不两直”方式，深入联系点、工作对象进行深入调查研究，对基层党史学习教育工作开展进行指导，协调解决矛盾问题，形成至少于1篇高质量调研报告；

2参加上级和本单位组织的调研成果交流会。

3．相关要求：专题调研由领导干部个人自行安排。

五、参加本单位庆祝中国共产党成立100周年大会

1．时间：6月底

2．活动内容：会议现场观摩本单位党建成果展、观看党史学习教育专题片，表彰“两优一先”先进集体和个人。

六、讲好专题党课

1．时间：“七一”前后。

2．工作内容：在学习调研基础上讲专题党课，重点讲好学习党史的收获、认识和感悟，讲好信仰信念、忠诚担当，讲好开新局谱新篇的思路举措。

3．工作要求：

1到分管领域、联系点或所在支部至少讲1次专题党课，担任党组织书记的要带头讲党课，非党员领导干部不需要讲党课；

2党课提纲按要求由个人准备，讲党课活动由个人协调安排。

七、参加“我为群众办实事”实践活动

1．时间：贯穿全年。

2．活动内容：

1在所在党组织内部，通过征求意见、谈心谈话等方式，解决党员干部政治上、能力上、作风上的难点痛点堵点，带领党员干部更好地凝心聚力服务本单位发展；

2结合工作分工，面向分管领域服务对象，协调解决工作中遇到的矛盾困难。

八、参加专题民主生活会和组织生活会

1．时间：年底前后，具体时间按照上级部署。

2．工作内容：

1学习教育结束前，党员领导干部分组召开一次专题民主生活会，对照党史学习教育中发现的问题清单进行检视反思，做到即知即改。会前，采取召开座谈会、个别访谈、实地走访等方式，广泛听取意见建议，并深入谈心谈话、深刻剖析反思、认真对照检查。会上，按照“三个摆进去”的要求，严肃开展批评和自我批评；

2党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

3．相关要求：

对表习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，结合充分运用学习教育成果，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题等，列出整改清单，认真抓好整改落实。

（二）基层党组织重点任务清单

一、召开一次动员会议

1．时间：3月份。

2．会议内容：

1传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，中央和省市区党史学习教育动员会议精神；

2动员部署本级党组织党史学习教育相关工作。

3．会议形式：党委、党总支召开动员会议，党委、总支班子成员、所属党支部班子成员和党务干部参加，条件具备的，可以全体党员参加。党支部召开党员大会，进行动员部署。

4．相关要求：确保动员部署会党组织和党员全覆盖，确保动员会有会议方案、会议照片、会议记录、资料留存。

二、制定一个实施方案（学习计划）

1．时间：3月份。

2．工作任务：

1党委、党总支要制定本级党组织党史学习教育实施方案并抓好落实。党委、党总支实施方案内容要确保规定程序、规定动作全部涵盖，并结合本单位实际制定“自选动作”；

2党支部要制定全年党史学习教育学习计划（注意与党支部年度工作计划区分），做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四明确”。

3．相关要求：党史学习教育实施方案、学习计划重点要全年抓好贯彻落实。

三、组织一系列学习研讨

1．时间：贯穿全年。

2．学习内容：

13月份，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；

23—6月份，通读学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料；

33—12月份，学习《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等学习辅导材料；

47月份，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神；

57—10月份，学习“七一勋章”获得者，全国“两优一先”先进典型，王继才、赵亚夫、邱海波等时代楷模，钱七虎、陈德风等道德模范，以及沈鹰、徐辉等优秀共产党员先进事迹；

611月份，重点学习党的十九届六中全会精神；

712月份前后，重点学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

3．学习方式：

坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作与自选动作相结合，立足自身实际，采取特色鲜明、形式多样、富有成效的学习教育方式。

1个人自学。各单位要利用阅览室、党员活动室、公共服务空间等场所，开设党史学习教育专区，设置“红色书架”，摆放党史学习教育有关学习资料，方便党员职工随时阅读学习，营造党史学习教育浓厚氛围。党员个人每天安排半个小时的时间用于个人自学指定学习书目，学原文、读原著、悟原理。

2集中研学。各级党组织要以支部为单位组织党员集中学习研讨。围绕学习习近平总书记在动员大会、庆祝大会、总结大会等会议上的重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习党的百年奋斗史，依托支部“三会一课”、主题党日活动，采取组织党员观看专题教育视频教材、专题党课、专题讲座、专题宣讲等方式进行集中学习，采取党员开讲、党员微党课、红色经典故事交流、谈学习体会等方式，紧密联系党员思想和工作实际进行学习交流研讨。

各党委（党组）理论学习中心组至少进行4次专题学习，并结合“学党史、悟思想”“学党史、办实事”“学党史、开新局”等专题开展学习交流研讨；各基层党组织每月至少进行一次集中学习；每名党员至少进行一次党史主题交流发言、至少分享一个红色党史故事、至少撰写1篇党史学习心得体会、至少提一条有助于本单位高质量发展的意见建议。

3现场教学。各级党组织要组织党员到红色教育基地开展现场教学。现场教育由各级党组织自行组织，每位党员至少参加一次现场学习；不得借党史学习教育名义到非红色教育场所参观游览；开展现场教学，每位党员要注意自身行为，听从组织统一安排，维护本单位形象。

4宣讲促学。各级党组织在邀请上级宣讲团成员到本级党组织宣讲的同时，党组织书记要带头在企业内部面向党员职工开展党史专题宣讲，并组织本单位党员先进典型、老党员深入车间班组、生产一线、职工宿舍开展形式多样、接地气的特色宣讲活动；

5网络助学。全体党员要利用“学习强国”和中央党史学习教育领导小组办公室、人民网、中国共产党新闻网联合推出的“党史学习教育”官网官微等网络在线学习平台，全年网上党史学习教育专题学习不少于10个学时；

6以赛验学。全体党员参加党史学习教育专题知识竞赛。通过竞赛检验学习成果，加深对党史的记忆和认识，营造比学赶超学习氛围。

4．相关要求：

每次集中学习研讨内容要在党（总）支部工作手册上规范记录，并建立详实的工作台账。

四、开展一系列专题党课

1．时间：“七一”前后。

2．党课内容：重点讲好学习党史的收获、认识和感悟；讲好信仰信念、忠诚担当；讲好开新局谱新篇的思路举措。

3．相关要求：

1党组织书记要带头讲党课，在本级党组织或所在支部至少讲一次党课，党委、总支其他班子成员在适当范围也要讲一次党课；

2衔接安排好上级党员领导干部到本党组织讲党课；

3做好党课课件、现场照片等台账材料的留存。

五、组织开展一系列庆祝建党100周年活动

1．时间：“七一”前后。

2．工作任务：各党组织要紧密联系本单位生产经营实际，通过召开庆祝会议、召开座谈会、表彰先进、岗位竞赛、专题文化活动等方式，组织开展各类主题活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国爱社会主义的情感，自觉听党话、跟党走。

3．相关要求：各党组织要将谋划开展庆祝建党100周年活动纳入党史学习教育总体工作安排，认真抓好组织实施。

六、开展一系列“我为群众办实事”实践活动

1．时间：贯穿全年。

2．实践内容：结合本党组织、本单位工作实际，围绕解决企业党员职工的操心事、烦心事、揪心事，发挥工会和群团组织作用，多途径多举措协调处置矛盾问题，开展系列送温暖活动；结合“疫情防控”“防汛抢险”“合作共建”等工作，组织党员带头并带动职工群众积极参加企业和社会志愿服务活动。

七、召开一次专题组织生活会

1．时间：年底前后

2．会议内容：开展党性分析，交流学习体会。

3．相关要求：党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。

八、召开一次党史学习教育总结会议

1．时间：年底前后

2．会议内容：

1传达学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的讲话精神，中央和省市区党史学习教育总结大会会议精神；

2认真做好本组织党史学习教育工作总结，明确今后努力方向，确保学习教育善始善终、善作善成。

3．会议形式：党委、党总支召开总结会议，党委、总支班子成员、所属党支部班子成员和党务干部参加，条件具备的，可以全体党员参加。党支部召开党员大会，进行总结。

4．相关要求：确保总结大会党组织和党员全覆盖。确保总结大会有会议方案、会议照片、会议记录、资料留存。