好习惯伴我行3篇

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好习惯伴我行1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫**x,来自**学校x班,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好习惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好习惯,它们一直伴着我成长。

第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,我们的祖国还不富裕,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好习惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才**岁,但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,我每天自觉坚持弹奏。渐渐地,我指尖流出的琴声越来越动听,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐,弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢琴比赛湖北赛区一等奖,今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会,这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间,可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲,放学做好作业,预习、复习,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学习,我的成绩一直名列前茅!

我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我,已经从好习惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好习惯吧,它会让你快乐成长、走近成功!

谢谢大家!

好习惯伴我行2

各位同学:

今天我们班将展开“好习惯伴我行”主题演讲活动。

我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理口试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出往10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没题目,您往吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些甚么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“口试已结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎样回事,口试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是口试。很遗憾,本公司历来不录用那些乱翻他人东西的人。”

故事听完了,大家想想,能够最后参加总经理口试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为甚么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经答应稳定翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的答应不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学往随便乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是否是大家都还能做到这一点呢?可能已忘了这个故事,又会不经意翻他人的东西了吧?但是,一旦我们养成了稳定翻他人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一生也不会再乱翻他人的东西了。

由于,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的乃至是自动化的行为,比如,造作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要他人的提示和催促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提示的,不提示就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提示也会洗,由于已养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地把握文化知识,由于它使我们自觉地往做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论甚么时候何地都能自觉地做该做的事,阔别不该做的事。

那末哪些是良好习惯呢?,比如,穿着整洁,物回原处,学会聆听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应当养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那末,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

谢谢!演讲结束!

好习惯伴我行3

同学们、老师们:

早上好,今天我演讲的是《好的学习习惯》。

我们班级中常见有的同学学得很轻松,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。

这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就会高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?

首先:要做到、提前一天,课前预习。

在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可以跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

其次:上课静心,要边听边记。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,抓住要点,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。

重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。

尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

然后:作业,独立完成,要边做边思我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。

独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。还有一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?

我相信一个学期的努力总要有所收获,有了理想的成绩年也过得快乐。最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。

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