乡村振兴培训课程（优质8篇）

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乡村振兴培训课程【第一篇】

近年来，乡村振兴精准扶贫等成为中央农村政策的关键词，越来越多的大学生响应领袖的号召，投身于乡村建设。在我看来，这体现的是新时代青年们的热血赤城与责任担当。

任何一个时代，青年都是最具有活力和富有责任担当的群体，青年强则国强，青年富则国富。领袖曾说：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。当代青年正生逢最伟大的时代，该勇担重任，志存高远，积极为国家和民族的发展事业做出新的更大贡献，在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。

一代人有一代的责任和担当，青年兴则国家兴，青年强则国家强。翻看历史，五四运动发端于青年，陈独秀、鲁迅站在时代的潮头振臂高呼，点起科学真理的火把，照亮了一个时代；战争年代，千百万有志青年、英雄儿郎投身革命，在毛泽东、周恩来的带领下，抛头颅洒热血；建国伊始，华罗庚、钱学森等一批青年学者冲破重重阻碍，回归祖国，为国铸重器。而我们，身处于中华民族伟大复兴的关键时刻，应积极投身于乡村建设，学习秦玥飞，学习李忠凯，像280多万驻村干部一样，扎根乡村，奋战在脱贫一线，让青春绽放在祖国最需要的地方，愿得牺牲能壮志，浴血坚持创小康。

也许有人认为大城市才有更多的机会，才能实现更好的发展，但在我看来，“事业靠人，业由人兴”，在农村，在基层，有着更广阔天地，更大的舞台。如今，乡村振兴战略全面开局，乡村振兴的嘹亮号角已经吹响，正是有理想、有本领、有眼界的青年人大展拳脚，建功立业的时候。廖俊波为官一方，脚下有泥土，心间有真情，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去；海归学子秦玥飞放弃优渥的工资待遇，回到乡村，带领乡亲们脱贫致富；一批批青年教师支教一乡，为闭塞的乡村带来朗朗读书声；一批批大学生村官回到基层，为乡村振兴带来新鲜血液。领袖16岁到乡村插队，与乡亲们一起摸爬滚打，他曾说，在他一生中对他帮助最大的“一是革命老前辈，一是我那陕北的老乡们”。在沃土上施展才华，在基层一线挥洒汗水，投身乡村，大有可为。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，新时代的青年们，让我们将责任握在手中，担当放在心头，用赤城热血浇灌出一片美丽乡村。

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乡村振兴培训课程【第二篇】

走街串巷的秧歌宣传队、农家书屋……各种文化设施、文化活动覆盖所有乡村，村民或观看民间秧歌，或在新时代文明实践站的善行义举榜前感受榜样的力量……行走在xx县xx镇大地，感受到的是扑面而来的文明乡风。

记者日前在xx镇采访时，遇到一家村民正办白事。音响放哀乐代替吹号手，亲友戴白花，饭菜也是简单标准的大锅菜，相比以前的大操大办，变化让人吃惊。“以前办白事最少也得花x万多元，流水席一摆就是几十桌，家底薄的真办不起。”一位前来帮忙的村民告诉记者，现在推行移风易俗，之前攀比浪费的风气再也见不到了，给老百姓大大减轻了负担。乡风文明是乡村振兴的保障，加快“三农”现代化，绕不开移风易俗这道坎儿。xx县xx镇立足农村和农民的生产生活特点，从良好行为习惯养成和价值观念普及入手，利用文化大院、宣传走廊、道德讲堂、文化汇演活动等阵地载体，广泛宣传移风易俗的重要意义，让群众在潜移默化中提高认识、达成共识。同时，该镇充分发挥党员干部的示范引导作用，通过签订承诺书、个人事项申报等方式，明确要求党员干部做移风易俗的表率。目前，全区所有行政村均成立了红白理事会，根据自身实际情况制定《操办红白事参照标准》，并纳入《村规民约》，红白事费用普遍比之前降低一半以上。

在xx县xx镇西野埠村文化广场前，民间艺术大展演汇演如约上演。舞龙、舞狮、抬花轿、赶毛驴、划旱船、扑蝴蝶、扭秧歌等精湛的民间艺术表演赢得了现场观众的热烈掌声。如今，分布在全镇村居社区的文化广场成为群众丰富文娱生活、改变生活方式的`好去处。乡村振兴既要塑形，也要铸魂。该镇坚持物质文明与精神文明并举，启动了新时代文明实践中心建设，制作核心价值观宣传媒介xxxx余处。扎实开展文明村（社区）创建活动。加强乡村公共文化服务阵地建设，村级综合文化服务中心覆盖率达到xxx%。推动“四个意识”“四个自信”在农村领域落地生根。

“这两年俺村变化可大了，房前屋后的垃圾不见了，取而代之的是各种墙画，路灯亮了，水清了，群众文明卫生的素质也提高了，住在这里感觉非常幸福！”宽阔的水泥路面干净整洁，路两边绿植相应交错。乡村振兴，关键在人。随着xx县xx镇农村生产生活条件的改善，不仅乡村面貌焕然一新，群众自主发展的精气神儿大大提升，也吸引了一批心系故土、情向农村、热爱农民的优秀农村人才队伍，为经济增长、文化进步和美丽乡村建设提供动力和支撑。

“为了使‘文化要素’在乡村振兴路上做到不缺位、有担当，我们将坚持文化铸魂，保护传承好历史文化，发扬提升现代文化，打好乡风文明硬仗。”xx县xx镇相关领导如是说。有了文化“软实力”的支撑，“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略在美丽xx县xx镇变得越发明晰可见。

乡村振兴培训课程【第三篇】

1、大家一条心，共建新农村。

2、从身边做起，清洁岗位，共建美丽企业。

3、从办公室做起，擦亮窗口，建设文明示范单位。

4、创建美好家园，从一点一滴做起。

5、城乡齐联动，共建文明村。

6、城市多一分清洁，生活多一分和谐。

7、草儿绿花儿香，环境美人健康。

8、爱小家，为大家，清洁乡村人人夸。

9、清洁田园，人人关心。

10、清洁田园，人人参与。

11、建设生态农业，走科学发展之路。

12、家家建卫生厕所，村村变优美环境。

13、家家户户搞清洁，创造幸福好生活。

14、加快基础设施建设力度，实施街道硬化亮化绿化美化。

15、积极行动起来，大力开展“清洁田园”活动。

16、积极开展“美丽乡村·清洁田园”专项活动。

17、户户树新风，人人讲公德。

18、构筑以“三宜”城区为标志的生活服务高地。

19、共产党员是“美丽乡村、清洁田园”活动的主力军。

20、改变脏乱差，创造真善美。

21、发动群众清洁田园，建设美丽和谐家园。

22、落实科学发展观，创建和谐新农村。

23、灵山是我家，清洁靠大家。

24、开展“美丽乡村·清洁田园”活动，加快建设富裕幸福魅力生态和谐乡村。

25、开展“美丽乡村，清洁乡村”活动，促进经济社会科学发展。

26、开展“六清理三绿化”，创建文明生态乡村。

27、讲文明、改陋习、树新风。

28、讲文明、爱卫生、共建新农村。

29、讲文明，讲卫生，营造干净整洁生活环境。

30、建设新农村，倡导新生活。

31、美丽村庄是我家，农村不比城里差。

32、推动产业结构优化升级，大力促进农民持续增收。

33、人人出力，户户参与，打造整洁秀丽美好乡村。

34、尊重群众，相信群众，依靠群众，发挥农民群众建设美好乡村的主体作用。

35、培育新农民、发展新产业、树立新风尚、建设新农村。

36、用足群众智慧，舞好规划龙头。

37、管住脏、乱、差，留下真、善、美!

38、建设美好乡村，打造幸福家园。

39、新村染绿淮河两岸，和风温暖城乡居民。

40、保护乡村风情，培育特色乡村，建设美好家园。

41、构建“两型城市”，建设美好乡村。

42、评议完善乡规民约，加强基层民主管理，努力构建美好和谐乡村。

43、改水改厕改不良习惯，林绿地绿有绿色心情。

44、处处讲公德，家家树新风，村村更和谐。

45、以工促农、以城带乡、城乡互动，统筹推进美好乡村建设。

46、努力打造天蓝、地绿、水清、人和的美好乡村。

47、尊重群众主体地位，发挥群众主体作用。

48、人人重环保，乡村更美好。

49、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

50、道路通达河塘清，改水改厕饮水净，垃圾入箱环境美，乡村美好面貌新。

51、培育新农民、发展新产业、树立新风尚、建设新家园。

52、心要净化，屋要亮化，路要硬化，山要绿化，村要美化。

53、人人支持“清洁田园”。

54、人人动手，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋，消除“四害”。

55、人人动手，门前三包，创造洁净、优美的社区环境。

56、人人出力，户户参与，共建美丽好乡村。

57、人人参与环境治理，天天享受健康生活。

58、人人参与，洁净家园。

59、扎实推进“清洁田园”活动。

60、营造整洁舒适环境，倡导文明健康生活。

乡村振兴培训课程【第四篇】

一是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想理解和认识。不管是在课堂上专家授课不断反复强调的“浙江乡村建设的今天就是中国其他地区乡村建设的明天”，还是特色乡村建设现场教学中的实践案例，都让我实现了视觉上的冲击和思想上碰撞。

让我深刻认识到，作为美丽乡村的首创地，总书记在浙工作期间推动的“千村示范、万村整治”工程，开启了浙江美丽乡村建设的新篇章。通过系统规划设计、持续建设整治，浙江全省农村生态环境大大提升，传统产业转型升级，乡村旅游蓬勃发展，走出了一条“绿水青山就是金山银山”的可持续发展之路。通过培训，使我对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论实质有了更加直观、深刻、真切的认识，进一步强化四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的自觉性主动性。

二是深化对乡村振兴建设的理解和认识。在浙江短短几天里，我们所听到的、所看到的每一个特色村镇，其产业都体现“特而强”，乡村垃圾实现分类处理，村庄前后无一不是山青水绿，村干部能力强、群众热情诚信、乡风文明，年浙江农民人均纯收入达多元，基本达到了十九大提出的“产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕”的要求。所见所闻所思，让我深刻体会到，乡村振兴已成为国家战略，中央和自治区、市、县委高度重视，能有幸从事这项工作，是我们每一名直接参与这项工作的县、乡干部的幸运。“绿水逶迤去，青山相向开。”相较于浙江乡村的自然条件、资源禀赋、产业基础，素有之称的同样独具特色，同样充满魅力，完全具备加快推进实施乡村振兴的条件。通过此次学习，我们要扑下身子学习浙江精神，借鉴浙江经验，切实发挥自身优势，努力打造乡村振兴的样板。

乡村振兴培训课程【第五篇】

xxx，青岛市水文局党委委员、副局长，2018年10月至2019年4月在省派莒县乡村振兴服务队工作。该同志坚持在干中学、在学中干，学懂弄通上级党委关于实施乡村振兴战略的各项决策部署，坚持拜周边同事、人民群众为师，以所学所思指导所作所为，扎实转变工作作风，主要负责帮包招贤镇大罗庄村，积极做好五个村的生态振兴、脱贫攻坚、对接基础设施建设等工作。

坚持下沉到村、脚沾泥土，摸清吃透村情民意。工作之初，xxx与同事利用一个月时间下到地头、走街串户，摸清吃透所帮包的大罗庄村的产业发展、脱贫扶贫、组织建设、历史文化、生态资源、人口结构、清产核资、帮扶需求等情况，走访全村所有贫困户，并主导完成调研报告。对五个帮包村在生态振兴、脱贫扶贫、基础设施建设等方面开展专项调研，形成专题报告，为镇村规划的'编制奠定了坚实基础。

坚持规划先行、挂图作战，建立健全工作台账。在摸清吃透村情民意、形成专题调研报告的基础上，xxx逐村走访调研、查漏补缺，以项目化管理的思维将各村在基础设施建设中的需求细化、实化，明确项目选址、工程总量、预算金额、时间节点、牵头单位等信息近百条，形成工程推进表和项目作战图，并反馈到省城乡规划设计院等规划编制单位，确保一张蓝图绘到底、干到底。

坚持立足优势、发挥专长，用心尽力当好助手。作为水利系统的一员，xxx坚持立足自身优势，积极对上争引，对接省移民局为大罗庄村争引库区移民资金，计划全部用来建设鲜切花种植大棚，带动大罗庄村产业结构由传统的畜禽养殖业转向现代化程度高、经济效益好的特色种植业。同时，积极对接县水利局、环保局等县直单位，先后协助争取多项水利资金投入五个帮包村的水系环境治理，争取污水治理资金投入王家台子村污水处理设施建设。

乡村振兴培训课程【第六篇】

小李，男，1962年出生，中共党员，现任xx乡xxx村党支部书记兼村委会主任。xxx村共有178户、560人，党员41名，村“两委”班子成员5人。近年来，该同志按照xx乡党委“党建作引领、产业筑基础、美丽搭载体、乡风提内涵”的乡村振兴工作思路，团结带领村“两委”一班人，坚持以为民服务为己任，勤奋务实、开拓创新，狠抓乡村振兴各项工作落实，带领xxx村朝着“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”目标迈出了坚实步伐。

人看人，户看户，群众看支部。自20xx年当选村党支部书记兼村委会主任以来，特别是乡村振兴工作实施以来，该同志认真落实“三会一课”、党员先锋指数管理等基层党建工作制度，打造坚强有力的村党支部和党员队伍，积极发挥党支部的引领作用和党员的先锋模范作用。首先从“两委”班子抓起，按照乡党委的工作部署统一思想、凝聚共识。为更好推动工作，该同志多次自费组织党员干部和群众代表到滦南县、昌黎县等地的美丽乡村建设先进村学习考察，引导大家开阔眼界、拓展思路，认识差距、比学赶超。注重发扬民主，征求党内外群众意见，群策群力、集思广益制定了符合xxx村实际的乡村振兴创建方案。同时，组织开展了村内环境卫生整治党员义务劳动，党员志愿服务和党员结对帮扶等活动。村干部一心为民谋发展，党员先行先试做示范，也调动起群众参与村内各项工作的'积极性、主动性。

乡村振兴，必须有产业做基础。该同志和村“两委”班子成员深入分析市场前景，结合村民多年形成的农业生产实际，为xxx村确定了皮毛动物养殖和果菜种植“两条腿走路”的产业发展方向。依托远程教育、党员之家开设“专家大讲堂”，定期聘请农技专家来村为群众免费传授养殖技术，组织村内养殖能手和一般农户开展结对帮扶，引导广大农户改变传统养殖观念。20xx年，全村狐狸、貉子等皮毛动物养殖量达到2万只，xxx村成为远近闻名的皮毛动物养殖大村。为改变单一养殖结构，拓展农民增收致富途径，该同志带领村党支部一班人及科技致富带头人到周边地区参观考察，结合本村实际加快产业调整步伐，鼓励村民发展黄瓜、甜瓜、桃、葡萄等果菜种植，并积极帮助棚户引进新品种。20xx年以来，全村新发展日光温室大棚25座，棚菜面积累计发展到320余亩，棚均销售收入达3万元。在产业的有力带动下，全村农民人均纯收入达到18105元。20xx年，投资50万元的壮大集体经济项目落户，xxx村建成5座高标准温室对外承包，进一步拓宽了村集体收入来源。目前，xxx村集体经济年收入达到12万元。

建设美丽乡村是乡村振兴的题中之义。xxx村是20xx年度省级美丽乡村，美丽乡村建设基础好、起点高。近年来，该同志又提出“绿、美、亮、净、硬”五字标准，积极推动农村人居环境整治，大力提升美丽乡村建设水平。合理利用上级扶持资金及自筹资金30余万元，建成集党员教育、科学普及、普法教育于一体的村民文化活动中心一座；翻新柏油路800米，村内主副街道基本硬化，方便村民出行；安装路灯40盏，全村路灯达到85盏，实现主街道全部亮化；在村内栽植绿化树木500棵，经过近几年的绿化攻坚行动，村庄绿化率达到了42%；清理村内及周边残垣断壁6处，清理垃圾1400方，村庄更加干净整洁；推进“厕所革命”，改造旱厕223座，无害化厕所普及率达到了100%；改造提升村内废旧坑塘，建成占地4亩的百姓公园，完善休闲步道、文化长廊等配套设施，并融入当地传统民俗，村民休闲健身娱乐有了好去处；同时，对村址周边围墙进行美化，粉刷绘制文化墙1400平米，村庄更加靓丽多彩。

乡村振兴，不仅要有物质生活的提高，还离不开村民精神面貌的重塑。近年来，该同志带领村“两委”班子成员，成立红白理事会，大力倡导文明新风尚，以前红白事大操大办、婚丧嫁娶盲目攀比的风气得到根本扭转。积极参与乡党委、政府在全乡开展的“美丽庭院”创建活动，培树村民“知美、爱美、建美、护美”意识，以环境美促进精神美，村内72%的家庭达到了美丽庭院标准，20%的家庭达到了精品美丽庭院标准。每年开展优秀共产党员、星级文明户、“好婆婆好媳妇”等评选活动，通过选树身边典型，在全村营造见贤思齐、孝老爱亲、向上向善的浓厚氛围。同时，团结村内有成就、有威望的乡贤组成村民调解委员会，村民之间的矛盾在村内便得到有效化解，成功做到了将矛盾“吸附在当地”。一系列的精神文明建设活动，产生了潜移默化的作用，多年来，xxx村保持了和谐稳定，未发生一起上访事件。

乡村振兴培训课程【第七篇】

脱贫攻坚取得重大胜利，为实施乡村振兴战略补齐了短板弱项，积累了许多有益经验和做法。目前，一定要抓好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，加力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

要在政策导向上做好衔接。一方面，巩固好脱贫攻坚成果，落实“四个不摘”要求，保持现有帮扶政策总体稳定，健全防止返贫动态监测和精准帮扶机制，推动特色产业发展壮大，做好易地扶贫搬迁后续帮扶工作。另一方面，要按照全面推进乡村振兴的要求，统筹推进乡村规划工作，因地制宜研究制定支持产业发展、就业创业、村庄基础设施建设和农村公共服务提供等的政策，扎实开展乡村建设行动。

要在产业规划上做好衔接。要着眼于实现乡村产业振兴，强化传统农业向现代农业转型升级，推动农村一二三产业融合发展，增强乡村产业聚合力。要优化乡村产业空间结构，强化县域统筹，推进镇域产业聚集，促进镇村联动发展。要因地制宜发展特色产业，激发广大农民积极性、主动性、创造性，夯实乡村振兴的产业基础。

乡村振兴培训课程【第八篇】

周慧，中共党员，副教授。2007年8月参加工作，先后担任滁州卫校教师，滁州城市职业学院思政部教师、团委副书记、团委书记、医学系党总支副书记。

该同志自2020年7月挂职定远县池河镇党委副书记以来，积极投身乡村脱贫攻坚与乡村振兴的伟大实践，贯彻新发展理念，在参与“创业创新巾帼行动”“巾帼脱贫行动”“乡村振兴巾帼行动”中表现优秀、成绩突出，得到群众广泛认可。

该同志是一个热爱学习的人，她除了认真学习政治理论知识，加强信仰以外，还特别注重学习当今最新的、与业务相关的知识。在工作中，能够运用平时所积累的理论知识，深入实践新时代中国特色社会主义思想，对工作中存在的难题和基层人民群众所关心的迫切问题进行思考、提出切实可行、符合实际的意见和建议，不断优化管理工作，得到了上级的肯定和群众的欢迎。

作为党委副书记，该同志牢记自身职责，协助上级领导加强制度的完善，探索建立并不断完善青年骨干队伍管理制度，为进一步加强乡村振兴奠定了青年基础，加强对共青团的指导工作，建设一支党放心、群众满意的青年干部队伍。通过组织开展主题团日活动，经常与青年谈心谈话，增强各团支部的凝聚力和战斗力，充分发挥全镇青年干部的积极性、主动性以及在新媒体宣传上的创新优势，为开创池河镇宣传事业新局面提供有力的青年支持。现在，这一举措已取得明显的效果，池河镇的宣传与青年培养工作效率有了明显的提高。

该同志各项工作都不放松，为把外宣工作落到实处，她常常亲自到各个村、单位、部门进行宣讲，并积极配合各村搞好相关工作，主动做好了“疫情防控”、“秸秆禁烧”、“森林防火”、“防溺水工作”的宣传，通过走访、座谈、召开动员会、宣讲政策等形式，池河镇人心稳定，森林防火中干部群众齐心协力。哪个村有需要，她就会尽力解决问题。还常常邀请记者对社区外宣活动进行采访报道。2020年下半年，安徽日报、中安在线、安徽文明网、滁州日报、定远新闻等媒体对池河镇产业扶贫、移风易俗、扶贫攻坚、环境整治等先进经验和典型进行推介报导；截至目前，学习强国安徽学习平台7篇，安徽日报10余篇专题，安徽文明网4篇，中安在线2篇，安徽电视台三农财经专题报道池河镇3条，安徽新闻联播1次专题报道，滁州新闻联播2次。中国文明网、安徽文明网均对池河镇精神文明创建工作进行报道，坚持每日1篇原创新闻报道，利用池河微发布发布信息400余篇。

该同志分管教育工作，她坚持主动联系师生，经常深入池河镇教育教学一线，多次前往池河中学、池河小学、池河二小、池河回民小学调研工作，她利用擅长文化教育的.优势，常常深入村居、学校，了解村居、学校学生学校和生活中的困难，力所能及地进行解决。在她的带领下，池河镇每年开学初都要召开全镇教育工作座谈会，同时她还动员各方力量共同关注农村基层教育，亲自组织志愿者关爱有困难的村居留守儿童。

（周慧同志关心农村教育）。

周慧同志自挂职定远县池河镇以来，通过实地调查研究发现农村（定远县池河镇）的留守儿童平均每天的课外阅读时间不超过10分钟，阅读量与理解能力都很有限。为此，她利用在池河挂职的机会，利用下班时间，以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的，与孩子一起开展读书活动，积极投身关爱农村困境儿童的社会志愿服务，把自己多年来积累的“半小时读书会”经验带到定远县池河镇，长期坚持开展关爱留守儿童、提升农村困境儿童阅读力的“半小时读书会”活动。每天，他带领大约10余个留守儿童开展每日30分钟的读书活动；她还通过视频网课以及喜马拉雅听朗读故事的方式联系滁州的小小志愿者们继续带领这10个乡村留守儿童开展读书会活动。此外，还带领自己的孩子捐给农村农家书屋200余册图书。孩子们亲切地称她“周妈妈”。经过近一年的探索与实践，定远县池河镇的这10余个孩子的阅读兴趣大大提升，并且还积极主动参加当地的读书与志愿服务活动，让善良的种子广泛传播。

该同志分管池河文化、精神文明创建工作以来，主动谋划，认真践行先进文化推进社会主义新农村建设步伐，将建设新时代文明实践所试点工作作为一项基础性、战略性的重要任务，精心组织、扎实推进，把加强农村新时代精神文明建设作为实施乡村振兴战略的重要内容，着力在服务群众中凝聚引领群众，切实推动党的创新理论深入人心、落地生根。在她的带领下，池河镇以街道和村居新时代文明实践站为载体，以志愿服务为切入口，推动各类资源整合、下沉，搭建各类文明实践平台，孵化组建五色志愿服务队，着力打造“红色党员志愿服务队、绿色团员志愿服务队、橙色群众志愿服务队、蓝色法治志愿服务队、白色医务志愿服务队”的五色志愿服务队，深入开展政策宣传、医疗服务、关爱三留守等系列志愿服务活动，在全镇范围内营造志愿服务为大家的良好氛围。

乡镇综合文化服务中心是农村文化标杆，为此，该同志高度重视文化站建设工作，通过广泛开展“我们的节日”“乡村大舞台”等系列活动，推动传统文化热起来、红色文化火起来、自办文化旺起来，群众参与热情不断提高、精神风貌持续向好。各村（社区）自发成立广场舞队等群众文艺组织，极大地丰富群众文化生活，以满足人民群众日益增长的文化生活需求，提高全镇人民的道德、文化素质，为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大思想保障和精神动力。

同时，她积极思考，统筹利用全镇范围的各类爱国主义教育基地、科普教育基地、农业教育基地等各类场馆、基地设施，拓展作为新时代文明实践的重要阵地，通过联席会议、结对共建，推动机关事业单位全面参与文明实践，探索建立五色志愿者联盟，激发群众参与积极性。通过新时代文明实践，组建五色志愿服务队，创新宣讲等形式，春风化雨、潜移默化中增进群众对党的认同感，越来越多群众走出教堂、走进文明实践站、所；通过组织好人新风赞、十星级文明户评选、敲锣打鼓送荣誉等特色活动，以先进典型激励带动越来越多的群众崇德向善；通过扎实开展文明村、文明家庭创建，开展各类文明主题实践，通过成立红白理事会，完善村规民约，严格红白事操办标准等，深入推进移风易俗，新风良俗逐渐深入基层、走进万家。群众精神文化生活不断丰富，群众思想觉悟不断提高，文明素养明显提升。让“文明池河”成为池河镇一张闪光的名片。

在镇主要领导的带领下，周慧同志参与分管疫情防控与疫苗工作，按照“能接尽接、应接尽接”原则，连日来池河镇扎实推进新冠疫苗接种工作，池河镇党委政府高度重视，镇主要领导亲自抓落实，确保疫苗接种工作有序开展，截止目前，池河镇已累计接种10600剂次，周慧同志主持召开疫苗接种部署会，摸排各村未接种人员信息，细化任务到个人，利用微信公众号、电子屏、宣传横幅、大喇叭多渠道宣传疫苗接种必要性，发动网格员及时通知辖区村民接种时间、地点、注意事项，确保群众人人知晓。

该同志不论在哪个单位，哪个岗位工作，始终坚守科研一线，不仅自己在做好行政管理工作，同时潜行教研科研，为发挥专家在治学中的作用，管理、教学、科研工作三轮驱动，2020年以来，在《齐齐哈尔大学学报》、《滁州学院学报》等报上公开发表学术论文6篇，其中二类1篇3类5篇；主持在研安徽省重点教研究项目1项，市级重点科研项目1项。在她的努力下，池河镇已经建立2个大学生校外实践基地，1个产学研合作基地，教授亲自到田间地头指导农民种植，并为岱山村民开展系列科技指导服务。

她利用挂职池河镇党委副书记期间，积极践行好关于青年工作的重要思想，落实立德树人根本任务，聚焦乡村振兴，将思想政治教育、党史教育、社会实践教育相结合，组织青年大学生深入基层调研，鼓励青年扎根基层、服务人民、奉献国家。