兄弟葫芦分享实用【通用8篇】

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兄弟葫芦分享【第一篇】

今天，我们全校师生一起去中山记念堂看《葫芦兄弟》，这个故事主要说，从前，有两个妖精——蝎子精和蛇精，他们无恶不作，天神大怒，把他们压到葫芦山，到了100，他们就会化成烟，99的一天，穿山甲不小心把多年压在山洞里的葫芦瓶钻开了，把妖精—蝎子精和蛇精放了出来。刚好，一个老爷爷在这里采药，来到这个洞口时，一阵冷风吹来，把正在跑步的小鹿给冰住了，把停止飞翔的小鸟给冰住了。后来老爷也种了葫芦娃，葫芦娃一次又一次的去打败妖精，可是都被收复了(指五个葫芦娃)，六弟和七弟被妖精捉去。最后，小鸟的妈妈把老爷爷带到了一个洞里，拿走了七彩莲子。六弟长大了，就去一哥，二哥，三哥，四哥，五哥那去(最后一个是二哥)，二哥用千里眼看到如意在妖精的手里，六弟偷了如意回来，把所有哥哥叫去战斗。可是七弟认定妖精—蝎子精和蛇精是爸爸妈妈，六个葫芦娃都被七弟的葫芦收了进去，蝎子精和蛇精把他们都收进练丹炉里面，把七弟也收进练丹炉里面。老爷爷拿出七彩莲子让他们团结一心，打败妖精。妖精很害怕，于是就把老爷爷给杀了!葫芦娃们很生气，大发雷霆，七弟用他的葫芦把妖精再次收复了，并把它扔进山里，最后，他们众人一心，团结一致，变成了七彩石重重的一压，把妖精压得粉身碎骨，世界和平了。

因为，七个葫芦娃那种互相帮助、齐心协力、众志成城的精神。所以，只要众人一心，团结一致，就没有做不到的事!

观后感。

今天下午，学校组织三、四年级去报告厅看电影，名叫《葫芦兄弟》，他们都非常勇敢。

一开始，一只穿山甲不小心穿破了葫芦山，葫芦山里面有两个妖精，这两个妖精在葫芦山里呆上了一万年才能化为烟渣，但是妖精只呆了八年，现在破了一个大洞，妖精便从大洞里逃了出来，葫芦山里有个宝葫芦可以杀掉妖精，老爷爷把宝葫芦种到土里，一会儿一条滕子长了出来，上面结了七个葫芦，但是，蝎子精和蛇精从宝镜上看到了,便把老爷爷抓到洞里,放到牢房里,刚过不久,大力娃出世了,去找爷爷,但是被蛇妖的陷井所害被抓住了.其它娃娃也是被抓住了,只有隐形娃娃没有被抓住,隐形娃娃常常在洞里作怪,蛇妖去老爷爷家把最后一个还没有出世的葫芦娃练成了黑心娃,其它的娃娃被妖精所害必须要一个如意的宝贝才能救其它的娃娃,隐形娃娃想到了一个妙计先让隐形娃娃去捣乱,蛇精肯定会念出咒语,然后让千里眼、顺风耳去听咒语，然后再去偷如意宝贝，拯救其它哥哥。。。。。。

最后，老爷爷死了，幸好把莲花给了七个娃娃，它们分别变成了一座大山，压死了蝎子精和蛇妖，它们分别是大力娃、千里眼、顺风耳、金刚娃、火娃、水娃、隐形娃和葫芦娃，从此村民恢复了安宁。

看了这部电影，我觉得葫芦兄弟非常团结，你看它们如果一对一的话根本就无法打败妖怪们。记得有一回我们班拔河比赛输了，全班都哭，把责任推来推去，是因为我们不团结才会输的，但是，上了四年级以后，我们班就团结了许多。

兄弟葫芦分享【第二篇】

小兔去森林里采蘑菇，回来时迷了路。这时，一只小鸡走过来，对她说：“我带你走出森林吧!”

小鸡带着小兔走了一会儿就出了森林。小兔说：“谢谢你，我来时在河对岸的山坡下藏了一个苹果，你跟我一起去，我请你吃苹果。”

“好的，谢谢!”小鸡高兴地说。

他们走啊走，终于走到了小河边，可是却傻了眼：架在河上的独木桥不见了。“这可怎么过河啊!”小兔着急地说。

这时，一只小河马游到岸边，说道：“我送你们过河吧!”“太感谢你了!”小兔、小鸡齐声说。

小兔、小鸡坐着“河马船”过了河。

上岸后，小兔对小河马说：“我在山坡下藏了一个苹果，请你吃吧!”

“哦，太好了，谢谢你!”小河马高兴地说。

小兔突然想起自己曾答应了给小鸡吃苹果，于是为难地问：“我只有一个苹果，该给你们谁吃呢?”

“该给我吃，我的功劳大!要不是我，小兔就走不出森林!”小鸡大声地说。

“不，该给我吃，我的功劳大!要不是我，你们还在河对岸呢!”小河马也不甘示弱地说。

“该给我吃，我的功劳大!”

“该给我吃，我的功劳大!”

就在小鸡与小河马争吵不休时，一块大石头从山坡上滚下来。一只小象正好路过，他忙用鼻子顶住石头，大声喊：“快走开，石头就要滚下来啦!”

小兔、小鸡和小河马急忙跑开。小象一撤身，大石头滚落进了小河里。

小兔赶忙向小象道谢，然后拿出苹果，捧给他说：“谢谢你救了我们的命，我请你吃苹果。”

“看到别人遇到危险，力所能及地帮助，是我应该做的，苹果还是你自己留着吃吧!再见!”小象说道。

小象走后，小鸡和小河马羞红了脸，他们对小兔说：“我们帮助你也是在做力所能及的事，苹果还是你自己吃吧!”

“我有一个好主意，就是把苹果平均切成三块，每人一块，这样，我们就都能吃到苹果啦!”小兔说。小鸡和小河马都高兴地笑了。

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兄弟葫芦分享【第三篇】

瓜园里的藤架上结了两个葫芦。一个是葫芦哥哥，一个是葫芦弟弟，葫芦哥哥全身金黄透亮的，又胖又结实，看起来可帅气啦！弟弟呢，又瘦弱又矮小，身体一半是黄的，一半却是绿的，看起来特别地丑陋。

葫芦哥哥志向远大，一心想做一把人见人爱的“葫芦丝”。一天，他高兴地说：“弟弟，如果乐师在我的`身上插上几根竹子，扎上红丝，再缀上漂亮的中国结或流苏，制成一把精致的“葫芦丝”时，大家就会更喜欢我啦！”

初秋时节，葫芦哥哥如愿以偿地被乐师用来做“葫芦丝”。每当人们看到他，听到他发出的美妙的音乐时，不由得啧啧称赞。

现在，瓜藤上只剩下葫芦弟弟挂在上面了，他孤苦伶仃，整天自哀自怨：“为什么啊，为什么？老天对我这么不公道！”

不久，瓜园里来了个小男孩，看到葫芦弟弟这么奇特，就把他摘了下来，做成了“不倒翁”，小朋友见了个个都喜欢和他一起玩，他也整天生活在快乐中。

如今，葫芦弟弟，终于明白了：“天生我才必有用，长得难看不一定没有用，每一样东西都有属于自己的价值！”

兄弟葫芦分享【第四篇】

每个周末我都要去姥姥家，不仅仅是看望姥姥，还要看我的葫芦兄弟呢！

在姥姥家的院子里长出了两棵葫芦藤。有一次，我去姥姥家的时候，发现它开花了。又一次，我发现它真得长出了小葫芦，像拳头一样大，还长着许多小绒毛，可爱极了。那一次，居然又多长了几个可爱的小葫芦，我高兴极了。不知不觉地，小葫芦都长了七个了，仿佛真得是漫画书中的葫芦兄弟。倩倩翔翔都争着要老大，我说：“那我们按年龄来分吧！”他们都答应了。倩倩要老大，我要老二，翔翔要老三，我们还分别给它们起了名字，老大叫“金刚葫芦”，老二叫“刀枪不入”，老三叫“千里眼”，老四叫“顺风耳”。姥姥说等它们长熟了就分给你们，我们都盼望它们快快长大！老七是它们几个里面最淘气的一个，它都跑到屋檐是去了。它的旁边是老五和老六。有时风一吹，它们几个就像几个娃娃一样在一起打架，你打我，我打你，叮叮当当，美妙极了！

秋天到了，葫芦藤上的叶子都已经枯黄了，七个葫芦来坚守着岗位，它们还想着为我们做贡献呢！

兄弟葫芦分享【第五篇】

一位老爷爷在山上采药，无意中进入了一个山洞，在洞中他救下一只穿山甲。穿山甲告诉老爷爷自己不小心穿破葫芦山，放走了蛇蝎二妖。穿山甲帮助老爷爷取出了能降妖服魔的宝葫芦籽。

第2集七色葫芦。

老爷爷种下葫芦籽，有灵性的葫芦籽长得飞快，不久藤上便结出了七个色彩不同的葫芦。蛇蝎二妖得知后，决定除掉葫芦藤。夜晚，老爷爷没有听从葫芦们的劝告，出屋相救，不幸被妖怪擒走。

第3集误入泥潭。

大力娃迫不及待地出来，去妖洞救老爷爷。大力娃力大如牛，而且能变大变小，闯入妖洞如入无人之境。蛇精眼看抵挡不过，就施下毒计，将大力娃骗入泥潭。大力娃有力无处使，被妖精擒住。

第4集梦窟迷境。

第二个葫芦娃降生了，他用千里眼和顺风耳先探明了妖洞的情况，赶去救大哥和老爷爷。蛇精知道他耳聪目明、机敏过人,使毒计诱他进入迷镜宫。在迷镜宫，二娃被镜中的幻象迷惑,被妖怪残忍的刺瞎了双眼、刺聋了双耳。

第5集绝路逢生。

穿山甲带老爷爷和千里眼娃顺利逃出了妖洞，却在洞门外惊动了看门蝙蝠。穿山甲牺牲自己，去引开蝙蝠的注意。就在老爷爷将被蝙蝠抓住的紧急关头，还未出世的钢筋铁骨娃赶来相救。

第6集钢筋铁骨。

钢筋铁骨娃与蝎子精一阵恶斗，蝎子精落荒而逃。坚固的石门挡不住葫芦娃的钢筋铁骨，妖洞里，他一闯到底，撞碎了蛇精的宝贝。蛇精拔出一把“刚柔阴阳剑”，以柔克刚，死死的缠住了葫芦娃。

第7集水火奇功。

水娃和火娃双双出世，他俩的水火奇功对老爷爷的生活帮助很大。蛇蝎二妖为炼七星丹，从深潭底下取出了炼丹宝炉。不料，炉内的火种迅速点燃山头，将二妖困住。善良的水、火二娃不明就里地救了二妖，还被骗进了妖洞。

第8集酒酣心冰。

水、火二娃被骗入洞后，二妖用美酒佳肴款待、以歌舞表演助兴。见二娃喜欢喝酒，蛇精暗地里用如意宝贝调出毒酒。火娃喝下后连心都被冻住了，水娃更是醉得不省人事。

第9集幽谷彩莲。

蛇蝎二妖又来攻击葫芦藤，他们将老爷爷扔下了山崖，又将千里眼娃和剩下的两个葫芦带回了妖洞。老爷爷被山鹰救下，被带到了葫芦山。葫芦山的山神将七色莲花交给了老爷爷，并告诉他只有再加上这个莲花，葫芦娃才能同心协力、铲妖除魔。

第10集捕风捉影。

隐身娃只身进入妖洞，眼见兄弟们一个个束手被擒，焦急万分，他灵机一动，叫橙娃用千里眼找到妖怪的如意宝贝，用妙计偷来，然后用隐身法进入蛇蝎的洞穴，把两个妖精戏弄得狼狈不堪。

第11集巧夺如意。

隐身娃偷了蛇妖的“如意”宝贝，救出了五位兄长，又去救七弟，但七弟紫娃已被蛇蝎二妖所迷惑，不认六娃这个哥哥，六娃无法，只能含泪离去。

第12集妖迷心窍。

紫娃被妖精的毒汁妖雾熏陶成听话的乖孩子，他出世后已经不认得爷爷和六个哥哥了，还用紫葫芦射出一道道闪光，把兄弟们的心击碎，让他们自相残杀，最后还被吸进了紫葫芦。老爷爷悲痛欲绝。

第13集七子连心。

七个葫芦娃全部被蛇妖关进炼丹炉，准备炼成“七星丹”，老爷爷拿出山神给予的“七色莲花”，使七个葫芦娃团结一心，将妖精全部消灭。

兄弟葫芦分享【第六篇】

不要说，不想成长，对于我们必须接受的现实，即使抱怨了，也该让它散在风里，而非种在心里。老师的话刚落音，同学们便七嘴八舌地议论开了，“安静，安静。

头无力的下垂着。我们盼望着下次还能上一节这样有趣的课.世界上有太多的事情是我们办不到的，即使自己能办到，也不一定能得到别人的认可。

这是年幼时外婆的反应。“如果我是香烟，”我们忠心的祝愿二十一世纪成为无烟世纪，让人类生活在一个空气清新的世界里。

是自信，让蔺相如不辱使命，完璧归赵，这是爱国者的自信？但是要注意千万不要把这脆弱的豆饼戳破了，那就不好了。班级：五年三班。

2010年08月13日19:45七夕，不太记得阳历是哪一天？我变美丽因为有你,如果时间可以停留,我希望是现在。我希望在这里找到灵魂的牵挂，但是没有。

兄弟葫芦分享【第七篇】

新版《葫芦兄弟》正在全国公映。这部电影完全沿用前动画片《葫芦兄弟》的人物造型、人物关系，片方希望“葫芦兄弟”不仅能吸引20年前的小朋友，也能让现在的孩子喜欢。但是记者发现，观众对新版《葫芦兄弟》的意见挺大，甚至有人批评该片“很黄很暴力”。

至于说“很黄”，笔者觉得这一点应算作是可有可无之间，毕竟“葫芦娃”只是个小孩，倒是暴力问题更应引起我们的关注，因为这是时下国产卡通片的一大通病。联想到《虹猫蓝兔七侠传》曾在央视闹得沸沸扬扬的停播事件，“葫芦娃”此番因为过于暴力给观众带来的不适应该不难理解。其实又何止《虹猫蓝兔七侠传》，时下正在各电视台热播的《神厨小富贵》也有类似通病。

自前年9月份起国外卡通片退出“黄金档”后，国内卡通片得到了空前发展机遇。不过，现阶段国产卡通片不仅仅在制作技术上显得过于粗糙，在主题表达演绎上也存有明显不足。就眼下来看，国产卡通片的主题主要局限于两大方面，一是知识普及型，这类卡通片倾向于直白式地表达，如同把教科书生硬地搬上荧屏；二是武打型，在这类卡通片中，虽然不少借身于传统故事，但在故事刻画时，往往不惜以暴力作为衬托主题的重要手段。结果塑造的英雄常常是身怀绝技，侠肝义胆，非置人死地而不能后生，俨然武打片的卡通版。

在这两大主题中，知识普及型卡通片往往难避单调浅薄，故事性不强，难以为孩子们喜爱，于是许多制作机构把重心放在后一类型即武打型上面。也所以，展现在孩子们眼前的卡通片，往往是各种不同人物，不同表演方式的卡通武打，有的一打再打，剧情一拖再拖，武打卡通片的短、平、快优势确实博得了孩子们的追捧。不过，在追捧的背后，是越来越多的孩子拿棍捏棒，相互打闹较量。这些行为虽是玩乐，但卡通的暴力影响却不能不引人注意。

几年前由知名导演张艺谋执导的.《英雄》在国内岔着放映，可到了北美，愣是给定级为pg-13普通级，即未满13岁的儿童要在父母的陪伴下观赏此片。原因就在于我们习以为常的武打，被别人看成是太过暴力。正是由于这些过多的我们不以为然的武打片段设计，使得暴力正在成为国产卡通片的一道艺术伤疤。

卡通片究竟应该表达怎样的主题，怎样才能有利于孩子们的成长，这理应是卡通片制作者们慎重思考的问题。卡通片不仅仅要制造收视率，同时还应把社会责任摆在更为重要的位置。武术确实是民族传统的精华，但对孩子这个尚无法辩别对错把握分寸的年龄而言，更应开启的是智力与友善，而不是血腥的惩凶杀戳。

兄弟葫芦分享【第八篇】

只要有那个身影，枯燥无味的课堂就会变得充满色彩；只要有那个身影，教室里就会不断溢出欢声笑语。这个总能带给我们无限欢乐的老师，就是我们的“大朋友”品德老师——李老师！

李老师的降临，使“品德”这门课散发出了奇异的色彩。我喜欢上了这门被李老师“改造”过的、“培育”过的、原来只是“背诵课”的“欢乐课”。因为上这门课，能在快乐中获取知识，在大笑中铭记道理。

我们喜欢李老师，但不喜欢她的“好朋友”——“小木棍”。李老师常常把她的“好朋友”拿出来，吓唬我们：“再不听话，‘小木棍’就来找你们喽！”但每次，我们都会哄堂大笑。因为我们知道，“小木棍”是不会真的来找我们的。每当这时，李老师就会像葫芦娃一样，大喊一声：“收！”我们的声音就被李老师“收走”了。

李老师的时间观念也很强呢！上课铃响时，她一定会准时地站在讲台上，挥舞着“小木棍”让我们安静下来。下课时，她又挥舞着“小木棍”布置作业。然后，再伴着下课铃声准时“退场”。

有一次，李老师发誓，一定要向语文、数学、英语老师“学习”，对我们“严加管教”。我们还以为是个玩笑，谁知，李老师真的变严厉起来。我悄悄说了一句：“老师，你从最温柔的老师变成最严厉的老师，有什么感想呢？”说着，还将书卷成“话筒”。没想到这句话真的让李老师听见了，她瞟了我一眼，嘴角不由得漾起一抹笑容。

当然，第二天，李老师的幽默风趣又回来了，又重新变回了我们的朋友。

这就是我的品德老师，她是一位风趣幽默的好老师，也是我们的好朋友。她就像一块水晶，值得我们永远珍惜。

在李老师与我们共同度过的品德课堂上，“欢乐”这种情绪频频进入我们的心灵。那个品德课本，在我们心目中变得光彩熠熠。我们的品德老师真的是个“精灵”！