2023年学校元旦晚会主持词集聚5篇

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2022年学校元旦晚会主持词1

丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备!

甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《小木偶的故事》。请四一班做准备!

乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏四一班给大家带来的小品《主角与配角》。请六一班做准备!

丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《日不落》。请四一班做准备!

丙：下面请欣赏同学表演的课本剧《小木偶的故事》

甲：大家来听一听一个好笑的小笑话《很笨的外星人》

丁：让我们来听一听一个好听的音乐《小酒窝》

乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜四一班同学带给我们的《脑筋急转弯》

丙：下面请欣赏六一班的同学魔术表演。

甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲：欢乐的时光总是那么短暂

乙：团聚的日子特别让人感动

丙：今天，我们欢歌笑语

丁：今天，我们畅想未来

甲：让我们记住今天

乙：让我们期待明天

丙：四、六年级元旦联欢会到此结束

丁：让我们一起

合：用双手去拥抱美丽的明天吧!

2022年学校元旦晚会主持词2

甲：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。

乙：是啊!我们哭过，我们笑过，我们用泪水去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。

丙：相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情，我们相信四海皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。

丁：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。

甲、乙：感谢老师的淳淳教诲，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是他们一生的追求，而桃李满天下则是他们丰富的硕果。

丙、丁：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在地欢愉;老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱，教育着一代又一代……。此刻让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。

甲、乙：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

丙、丁：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天的开始。

齐读：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!

甲：人说前生五百次的擦肩而过，才换回今生的回眸一笑，能结合在一起是缘份，因为彼此的信任，才成为夫妻的生活是和谐的，同时夫妻生活也是有趣的，生活中他们有什么乐趣呢，请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。

乙：体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起聆听一场《流星雨》。

丙：风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧!

丁：崇高的人性力量，浩然的正气，让我们忘记了泪水的存在，无论是整装待发的有志之士，还是即将走进社会的朋友，我们都应放手拥抱新的一天，用恬淡的心坚守最初的信念，不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。

甲：成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧!

乙：在自我成长的空间里，我们需要关爱，需要被理解，冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们长大了，理解了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有，因为庇佑让我们忽视了他们，现在该如何呢，让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。

丁：一句不以意的承诺，一次小小的约定，给了我们动力，让我们一起向远处的风雨挑战，让这个约定变得更加完美，请听周惠的《约定》。

丙：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。

甲：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。

乙：距离是一种忧伤的美，离开你们，是为了更好的回忆你们，我已将所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣赏。

丙：所谓活到老。学无止境，人一生全在奋斗中，有奋斗才能有成功。白胡子老头的妙解词语让我们领略了中华文化的博大精深。但他会如何妙解呢?

丁：花开花落，几年时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。

甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，让我们约定，到了那一天的话，就用(Hi)来连接过去吧。

丙：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们应注前行，让锈了的断锚沉入海底吧，看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程，让它焕发光彩。

乙：社会的公正之风易难立足，人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的，现实生活中又有多少正义呢，请看小品《卖拐》。

丁：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的坚强，使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。

甲：也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，但值得珍藏的依然是我们共有的情谊，正如这万里长城永不倒。

2022年学校元旦晚会主持词3

婵：尊敬的各位领导

团：各位来宾

霞：亲爱的老师们，大家——

合：晚上好!

婵：没有松风的秋，雁去长空;

团：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

霞：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

婵：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

霞：在这灯光与微笑构成的舞台，

团：在这笑声与歌声汇成的海洋，

婵：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

霞：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。

团：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

婵：这一刻是美好的，

团：这一刻是温馨的，

霞：这一刻是充满激情的。

婵：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，

霞：扬起你的风帆，亮出你的风采，

团：让同一条心路上的人们!掌声响起来!

霞：让同一片月光下的人们，掌声响起来!

婵：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来!

霞：凉泉中心学校20__年元旦联欢会——

合：现在开始!

2022年学校元旦晚会主持词4

合：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年!

主持甲：年年岁岁花相似

主持乙：岁岁年年人不同

主持丙：回首20__年，我们骄傲自豪!

主持丁：展望20__年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!

主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。

主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

2022年学校元旦晚会主持词5

A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2022年。

合：让我们纵声歌唱。

C：歌唱辉煌的2022，

D：歌唱希望的2022。

A：尊敬的老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家好!

C：台历悄悄的翻去最后一页，2021年已经成为历史。

D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

B：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，

C：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

D：用我们的行动，

A：用我们的真诚，

B：用我们的奉献，

C：用我们的歌声，

D：共同迎接充满希望的2022年!

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!_班汇报演出现在开始!

1.朗诵《再别康桥》表演者：__

A：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》表演者：__

B：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

3.快板《十二月歌》表演者：全体同学

C：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者：__，__

D：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

5.三句半《我们在__成长》表演者：全体同学

A：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

B：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

A：在__学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!

B：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》表演者：全体同学

C：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;

D：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

C：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;

D：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

C：感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!

D：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

C：有一场梦，说的是少年强则国强。

D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

A：不管怎样，春天孕育着未来。

B：无论如何，少年憧憬着希望。

C：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

C：我们将以一颗感恩的心。

D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束，感谢大家的参与，再见!