2023年单位党支部党史学习教育专题调研报告大全范例【4篇】
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2021年单位党支部党史学习教育专题调研报告大全【第一篇】
全县党史学习教育开展以来,县xxx党支部认真贯彻落实上级党委有关部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下:
一、工作情况
(一)高站位严格落实主体责任。结合中心实际,迅速研究制定贯彻落实措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议,传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神,确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后多次召开专题会议,对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动的良好局面。
(二)全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重,重点学习党中央指定的4本学习材料和习近平总书记咋庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话,进行系统学习,反复研读,原原本本学、原汁原味学,通过学习,提升理论水平,做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划,每周集中安排一天时间,组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合,观看专题片;从先进事迹中找到差距,以案明纪,警醒告诫党员干部牢记宗旨,筑牢思想防线,深刻汲取教训,争做新时代合格共产党员。
(三)全方位深入开展谈心谈话。xxx党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去,坚持人人见面,主动揭短亮丑,亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的措施办法,既交换了自我批评意见,也沟通了相互批评意见,在交换意见中统一思想,在真诚交心中化解矛盾,既主动谈出了自己的不足,也诚恳指出了对方存在的问题,交流探讨了解决问题的看法,为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开,把思想谈通,把意见谈好,达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,力求把间题谈开谈透、找准找实,把矛盾和问题解决在民主生活会前,营造开好组织生活会的良好氛围。
(四)深层次挖掘自身存在问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻盘点检视,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、广泛征集服务对象、基层党员群众意见建议。二是召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照找差距。党员干部联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况有什么心得体会和对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一对照检查,并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。
(五)高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求,县xxx及时组织召开会议,查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升,进一步锤炼党性,改进作风,增进团结,为全面提升各项工作水平凝聚力量。
二、主要收获
(一)聚焦理论学习有收获,进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,通过强读强记、常学常新,党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映,通过学习教育,进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径,推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。
(二)聚焦思想政治受洗礼,进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示,要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)聚焦干事创业敢担当,进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”,在调查研究中找准担当主攻方向,在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距,在整改落实中体现担当责任,有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示,要进一步锤炼政治品格,提高担当本领,以担当践行初心使命,真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。
(四)聚焦为民服务解难题,进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动,解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映,今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心。
三、几点体会
(一)必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,深学细悟、细照笃行,确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循,必须作为主线贯穿党史学习教育始终,引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
(二)必须以上率下。班子成员率先垂范,带头学习、带头调研、带头检视、带头整改,为党员干部树立了标杆。实践证明,开展党史学习教育,必须抓住关键少数,一级做给一级看、一级带着一级干,才能把压力传导下去,把积极性调动起来,推动党史学习教育深入开展。
(三)必须瞄准问题。始终突出问题导向,做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题,推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明,开展党史学习教育,必须要有正视问题的自觉,坚持真改、深改、实改,才能保证党史学习教育真正取得实效。
(四)必须统筹兼顾。坚持统筹谋划,把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合,做到两手抓、两不误。实践证明,开展党史学习教育,必须科学谋划,统筹推进,做到系统抓、两手抓、整体抓,是取得更大成效的有效方法。
四、存在问题及下步打算
虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。
下步工作中,中心党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大党史学习教育成果。
2021年单位党支部党史学习教育专题调研报告大全【第二篇】
塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实,江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措,坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重,推动党史学习教育落到最基层,为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础,为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”,搭建学习的平台。
突出健全县乡村三级党史学习的平台制度,采取线上自主学、线下集体学联动协同模式,推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机,投资500万元专项经费,提升改造413个村级党支部活动场所,通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源,完善村级党组织党史学习的平台,筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理,由县委组织部、县委宣传部牵头负责,落实“周通报、月评比、季排名”工作制度,并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标,对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。
为压实党史学习教育责任,县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度,开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《习近平谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次,通过领导示范带头学,营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”,严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来,通过以主题党日必修课为载体和依托,将每月第一周星期二作为党史学习日,将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划,要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计,并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。
开展党史学习日活动前,由县委组织部党建科制定全县主题党日制度党史学习的实施方案,将最近总书记重要讲话、百年党史“今日事件”等列为学习书单,要求各级党组织结合单位实际、年度课程计划开展学习。总结学习悟思践。要求各基层党(工)委按照党史学习精神,抓好全体党员干部贯彻学党史、悟思想、办实事、开新局,将撰写心得体会、个人思想报告、开展志愿活动作为党史学习规定动作。督查考核评“学”,强化学习质效。立足于将党史学习教育成果转化为工作成效和干事动力,防止出现党史学习与实践工作“两张皮”、不衔接。聚焦学习服务中心大局。
把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡,作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组,对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次,切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育,将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容,接受乡村基层党员、干部、群众的监督,倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑,加大对基层党史学习教育的专项调研与指导,由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研,推动各基层党(工)委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。
2021年单位党支部党史学习教育专题调研报告大全【第三篇】
实施“1234工程”推进党员教育落细落实江苏省海安市围绕平台建设、内容创作、学用转化等三大版块,深入细致调研、认真总结提炼,形成了“一条主线、两个重点、三项评选、四大项目”的工作思路。坚持一条主线,抓牢思想政治教育。强化远教“姓党”属性,把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务。
抓好远教“固定学习日”“集中播放月”等规定动作,抓准“互联网+宣讲”“指尖云党课”等自选动作,探索在社区公园创设“新时代远教讲习所”,开辟“四史”学习教育专栏,推动党的理论进社区、上云端。围绕两个重点,建强网上网下阵地。注重加强平台阵地建设,运用丰富的活动载体唱响党建主旋律,做到线上线下同频共振。
一是充分利用“海陵先锋”全媒体平台的优势,开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。利用微信平台推送方便快捷的优势,面向各单位征集“我的入党记忆”微感言视频,开展“祝福送给党”留言点赞活动,通过组织广大党员撰写祝福话语抒发对党的真挚情怀;利用电视、网站全面系统的优势,开展“红色100”百集红色影视展播活动,全方位、多角度、立体式展现中国共产党波澜壮阔历史和新时代海安党的建设伟大成就。
二是为进一步加强农村老年党员教育管理,在党员家门口打造“远教客厅”。创新融合线上网络和线下网格,借助先锋党员家中闲置农房按照“六个一”标准建设阵地,使银发党员在家门口就能“触网上线”进行学习,享受到更加便捷有效的服务。
开展三项评选,促进站点提档升级。抓好远教站点“建学管用”各环节,在打牢基层、补齐短板上下功夫,进一步营造比学赶超的良好氛围,助推学用成果转化出实效。
一是开展“远教示范站点”三年轮选,对全市20个示范站点重新评估挂牌,首次将“两新”组织远教站点、驻外流动党员联合党委延伸站点等纳入评选范畴,推动远教站点建设全面进步、全面提升。
二是开展远程教育“十佳”学用工作案例,推动形成一批主题鲜明、事例真实、生动鲜活,可复制、可推广的好做法,辐射带动全市基层站点多点开花。
三是开展“十佳”远教管理员评选,实施“青蓝工程”结对帮扶计划,进一步促进远教管理员队伍素质整体提升。推进四大项目,优化教学资源建设
。聚焦时势、时事,做强内容支撑,打造一批以大时代为底色、显小人物之光芒的精品力作,为党员教育注入活水源头。
一是打造党员教育公益广告品牌。坚持高标准、严要求,围绕中国共产党成立100周年、全面建成小康社会、乡村振兴等主题,邀请专业公司合力打造一部公益广告,持续做优党员教育公益广告“海安品牌”。
二是制作“红色海安”系列音视频。以“红色海安”为主题,通过文献档案、遗迹遗物、当事人口述等方式,系统地反映海安儿女在中国共产党领导下波澜壮阔的革命斗争历程。
三是持续开发本土教学课件。自主开发8集系列微视频《了不起的奋斗者》,用温暖朴实的镜头语言展现平凡的党员代表在各自不同岗位上兢兢业业、尽职尽责、默默奉献的形象。四是打造“青年说|对话四史”系列教学课件。用青春的视角、生动的形式,宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,让红色党课不仅“活”起来,还“潮”起来。
2021年单位党支部党史学习教育专题调研报告大全【第四篇】
自党史学习教育开展以来,xx区公安分局坚持线上、线下“两条腿”走路,用好用活红色资源,足迹遍布市、区两级红色地标,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动,推动全体党员干警进一步打牢思想根基、增强行动自觉,切实把学习成果转化为推进智慧公安xx、疫情防控以及第三届进博会安保等中心工作的强大动力。
面对面碰撞,激发党史学习源动力
坚持以多种形式实现面对面交流,充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。
集中与分散相结合。分局各级党组织在工作例会上、岗前培训前,集中部署学“党史”工作要求,集中学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等“党史”著作,以及习近平总书记重要讲话指示精神。各党(总)支部“见缝插针”,化整为零,以党小组为单位,充分利用茶歇、餐歇等休整间隙,共同诵读习近平总书记重要回信内容,各党小组长分篇领读《习近平谈治国理政》第三卷内容,精神实质先入耳、后入脑。
送学与求教相结合。分局各级党组织把退休老党员纳入党史学习教育阵列,不分先后,同步推动,购买党史学习教育书籍,送学上门,实现学习教育的全覆盖。同时,邀请退休同志中的老先进、老领导,重回战斗岗位,讲述奋斗历程,分享激情岁月,教育在岗党员民警坚定理想信念、勇于担当作为。
走访与座谈相结合。分局各级领导干部深入基层居委会、警务责任区,走访知名人士,慰问困难群众,大力推动党史学习教育期间重点问题项目的解决。各基层党支部组织开展“我与十九大党代表面对面”“我与援鄂医生面对面”等为主题的党史学习交流活动,与党的十九大代表、疫情期间援鄂医生护士等实打实座谈交流,汲取接续奋斗、攻克难关的正能量。
屏对屏对接,畅通党史学习高速路
各基层党组织利用丰富的线上学习资源,以手机屏、电视屏为载体,开展党史学习教育随时随地随身学,实现隔屏隔距离不隔思想交流。
丰富影视库。充分利用线上影视资源,组织党员民警在学习强国“影视库”、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事,让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂,真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。
对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统,组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座,回顾党的奋斗历程,感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休息时,重点观看党政类、实事类栏目,听取专家学者、知名评论员专题解读,拓展学习的深度。
活跃微信群。主动推荐“xx党建”微信号上“申度电台”“春申读书会”项目的“党史”音视频资源,及时下发党史学习教育工作提示,最大程度活跃党员民警微信群,在群里发动党员参与“学史达人”挑战赛,引导大家抢答题、亮成绩,争做“学史达人”。各党支部自主创新,每日更新推送“党史日历”,提示全体党员知悉党史上每日发生的重大事件,进一步提高党员的政治站位,坚定理想信念。
点对点串联,踏访党史学习活地图
分局广大党员干警迈开步伐,实地探寻xx、xx丰富的红色资源,近距离感受红色历史脉络,用足迹绘就红色地图。
寻展馆。xx是党的诞生地,以中共一大会址纪念馆为代表的红色纪念场馆遍布市域,为党史学习教育提供天然教材与养料。分局各级党组织逐个排时间、做计划,一个支部至少“打卡”一个市级和一个区级红色地标。分局党员民警在中共一大、二大、四大、团中央机关旧址、xx县烈士陵园等纪念馆,观摩中国共产党历史文物、革命早期资料,全面了解中国共产党在xx孕育、诞生、发展的光荣历史,夯实以“百年党史”为核心的党史学习教育根基。
访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居,追寻真理光辉足迹。在陈云故居,全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩,学习“不唯上、不唯书、只唯实”的九字箴言。在张闻天故居,通过文字、图片和纪录片等形式了解其光辉一生,重温前辈所走过的不平凡路程,感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。
游xx。xx江两岸是改革开放成就的最佳例证和写照。分局党员参观“xx之首”水文化展示馆,感受xx这座城市与xx江依偎相存、昂扬共世的生命脉动;
踏足xx中游,回看老xx“四大金刚”,见证新中国重工业在xx从无到有、从弱到强的发展过程,激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。
心连心共建,架设党史学习连心桥
分局各级党组织通过共享联动,密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系,共同实现以学促行、学做结合、学以致用,将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。
资源共享。各党(总)支部与各街镇社区党群服务中心结对共建,主动报到,共享资源,共学“党史”。经侦支队党支部赴xx镇社区党群服务中心参观“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展,更好感悟xx的红色之魂。xx派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间“欣”党课,利用午休时间见缝插针开展学习,听党校老师解读民法典和五中全会精神。
强化联动。各级党组织发挥行政执法优势,与各相关职能部门加强联动,形成合力,共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党(总)支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治,为“创全”和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门,对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治,有效净化社会交通环境。
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