党史总结大会主持词集聚【优质5篇】
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党史总结大会主持词【第一篇】
通知指出，2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话，对开展好党史学习教育，推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。
通知要求，要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。习近平总书记立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和重点工作要求，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。各级党委（党组）要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好，领导班子要安排专门时间集中学习讨论，组织广大党员干部专题学习，全面领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
通知要求，要进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。习近平总书记强调，马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
通知要求，要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。习近平总书记强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。只要把握住历史发展规律和大势，抓住历史变革时机，顺势而为，奋发有为，我们就能够更好前进。各地区各部门各单位要教育引导党员干部树立大历史观，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，心怀“国之大者”，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。
通知要求，要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。习近平总书记强调，为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。各地区各部门各单位要教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
通知要求，要进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
通知要求，要进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。习近平总书记强调，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。各地区各部门各单位要教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
通知要求，要进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。各地区各部门各单位要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
通知要求，要联系实际抓好重要讲话精神贯彻落实。习近平总书记重要讲话明确提出，在全党开展党史学习教育，要加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。各地区各部门各单位要高度重视，提高思想站位，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，更好正本清源、固本培元。要把学习重要讲话同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来，做到一体领会、一体贯彻。要联系实际、突出特色、务求实效，以好的学风开展党史学习教育，抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，坚决克服形式主义、官僚主义，把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。
党史总结大会主持词【第二篇】
同志们：
按照党的群众路线教育实践活动相关要求，今天，我们邀请到了中共**市委党史研究室张科长，来给我们作党史专题报告。本次报告以**本地的*员楷模**烈士为主题，向大家介绍其短暂而光荣的一生。下面，让我们以热烈的掌声欢迎请张科长作报告!
(报告毕)
刚才，张科长为我们做了精彩的报告。张科长以其生动的语言、详实的资料为我们解读了王尽美烈士的一生。报告深入浅出、内涵丰富，对我们加强党的历史和思想政治理论学习，进一步提高党性修养，具有很强的理论指导作用。听了张科长的报告，我和大家一样，很受教育，很受启发，收获很大。希望在座各位认真学习领会，掌握实质，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，弘扬王尽美烈士精神，以实际行动践行党的群众路线，为**的科学发展做出更大贡献。
让我们再一次以热烈的掌声感谢张科长为我们作的精彩报告!
报告会到此结束，散会!
【篇2】
各位委员、各位同志：
今年是中国共-产-党建党90周年，从党的诞生到现在，走过了90年的历程。90年来，中国共-产-党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民-主主义革命和社会主义建设的伟大胜利，取得了国家繁荣昌盛、综合国力极大提高、人民生活幸福安康的辉煌成就，谱写了壮丽的历史篇章。
为了纪念建党90周年，根据县政协20**年工作要点，经主席会议研究，今天，我们在这里举行“中国共-产-党历史”专题报告会，邀请到了中共滁州市委党校副校长，滁州市行政学院副院长，中共滁州市委党校(行政学院)学术委员会主任、副研究员——童子凡教授来给我们作“中国共-产-党历史”专题报告，让我们用热烈的掌声表示衷心地感谢!
参加今天报告会的有：县政协领导，县直一级机构和乡镇党政主要负责人，县工业园区和硅工业园区负责人，县政协委员，在凤的市政协委员，各乡镇党委统-战部长，府城镇社区党支部书记、村党支部书记，县政协机关全体人员。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
童子凡教授在管理学、党史党建、人力资源测评与开发等方面有很深的造诣，在领导智慧、执行力再造、素质提升、公务员面试技巧等方面也很有研究。希望大家珍惜这次机会，专心听讲，深刻学习领会。为保持会场秩序，请同志们不要随意走动，将手机关闭或调至静音。
下面，请童子凡教授作报告，大家欢迎!
(报告毕)
刚才，童教授为我们做了精彩的报告。童教授解读了中国共-产-党由诞生、发展、壮大到建立新中国，以及带领全国人民建设小康社会艰难而辉煌的革命历程。同时，童教授也结合自己对党史的研究体会，以丰富的史实、鲜明的观点、精辟的语言，向我们阐述了中国共-产-党90年艰苦卓绝的风雨历程，总结出没有共-产-党就没有新中国的伟大真理。报告深入浅出、内涵丰富，对我们加强党的历史和思想政治理论学习，进一步提高党性修养，具有很强的理论指导作用。听了童教授的报告，我和大家一样，很受教育，很受启发，收获很大。希望全体政协委员继续认真学习领会，掌握实质，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，认真履行三大职能，围绕大局，服务中心，为凤阳的科学发展、强凤富民做出积极贡献。
让我们再一次以热烈的掌声感谢童教授为我们作的精彩报告!
报告会到此结束，散会!
【篇3】
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
今天，我们在这里举行《中国*历史(第二卷)》学习报告会。此次报告会经市委同意，由市委宣传部主办，旨在组织领导干部共同学习中国*成立90周年来的宝贵历程、经验和成果，从中吸取智慧和力量，大力打造五指山热带雨林养生度假旅游城市。
今天我们有幸邀请到北京大学博士，海南师范大学政法学院教授郭根山为大家主讲中共党史(第二卷)。郭根山教授是中国近现代史基本问题研究学科带头人，硕士生导师。研究领域为中国*与中国现代化，*的生平与思想。在《人民日报》、《光明日报》、《政治学研究》等重要媒体上发表论文近80篇。让我们以热烈的掌声对郭根山教授的到来表示衷心的感谢!
出席今天报告会的有：
市政协主席黄文胜同志——
市委常委、组织部长张棉生同志——
市委常委、人武部政委张超定同志——
市政府副市长黄桂良同志——
以及全市副科级以上干部、市直党政机关单位全体党员——
同志们，今年是中国*成立90周年。90年来，中国*经历了革命时期的血与火的考验，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌业绩;90年来，中国*始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任，领导中国人民不懈奋斗，在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗;90年来，中国*领导中国人民对人类和平与发展的崇高事业作出了历史性贡献，为人类社会发展和文明进步揭示了新的方向。
五指山是海南革命时期的红色根据地，拥有着23年红旗不倒的光荣传统，在此，我们重温中国*历史，追怀革命先辈的宝贵精神，有利于提高党员自身素质，增强党的凝聚力、吸引力和向心力;有利于传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验;有利于增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
今天的报告会共有两项议程，下面逐项进行。
第一项议程是由郭根山教授作学习报告，大家掌声欢迎!……………………
……………………
同志们，刚才，郭根山教授为我们做了一个精彩的学习报告，郭根山教授的学习报告深入浅出、旁征博引，既富于理论性，又通俗易懂，让我们深受启发，获益非浅，让我们再次以热烈的掌声感谢郭教授的精彩演讲。
下面进行第二项议程：听众提问。请台下各位听众举手示意，踊跃提问。
……………
……………
因为时间的关系，我们的提问环节到此结束。让我们再次以热烈的掌声对郭根山教授所作的精彩报告表示感谢!
今天的学习报告会到此结束，谢谢大家!散会——
党史总结大会主持词【第三篇】
各位领导，各位同志，
为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，与庆祝中国共产党成立100周年结合起来，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记初心使命、传承红色基因，抢抓机遇、守正创新，锐意进取、开创新局，汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署，落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求，今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。
参加今天“党史学习教育”专题组织生活会的有：全体在职党员。
这次“党史学习教育”专题组织生活会共有三项议程：一是由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况；二是由
代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析；三二是在职党员进行个人自我剖析；四三是发放民主测评票，对支部党员进行民主评议。
下面，进行第一项议程，由 代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。
请大家对报告进行评议......
下面，进行第二项议程，在职党员进行个人自我剖析。
下面，进行会议第三项议程，民主评议党员。
总结发言：
通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会，我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求，党支部全体党员要以这次组织生活会为契机，提高党员自身素质，切实把组织生活严起来，把制度和规矩立起来，把批评与自我批评的武器用起来，进一步统一思想，认真落实上级领导对我们的部署要求，改正自身的不足，不断提高综合素质，提升工作能力，促进自身服务能力和服务水平的不断提高。
党史总结大会主持词【第四篇】
尊敬的各位领导和各位党员同志们：
根据县委部署要求，今天，我们召开生态环境监测站“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。
今天出席会议的有：**同志、**同志
列席今天会议的有：部分非党员同志。
今天应到会的党员员10人，请假2人，退休1人，实到党员7人，符合会议要求，可以开会。
今天会议共有四项议程：
一是由组织委员**同志通报会前准备情况；
二是由支部书记代表支委班子作对照检查。
三是班子成员和党员围绕主题，逐一对照检查，开展自我批评，其他成员对其提出批评意见，被批评的同志作表态发言；
四是由支部书记总结会议情况，并提出整改工作要求。
现按照会议程序依次进行。
会议第一项，由**同志通报会前准备情况，并作动员讲话。（详见动员讲话）
接下来，进行第二项，由支部书记代表支委班子作对照检查。（征询大家是否有意见建议）
现在，进行第三项，开展批评和自我批评。
先说明一下，到会的所有党员，要逐一开展批评和自我批评，对照检查材料已发给大家，发言顺序为：支委成员、其他党员同志；个人发言要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，时间原则上控制在8分钟以内。相互批评完后，被批评的同志要作简要的表态。相互批评以“我给某某同志提*点批评意见”开头，不作肯定性铺垫，不能以工作建议代替批评意见，不能以提希望代替点问题，会上一律互称“同志”。
首先，**同志带头作对照检查。
我个人的对照检查完毕。请大家给我提出批评意见。
刚才，同志们对我个人存在的问题进行了推心置腹、真心实意的批评，我虚心接受，衷心感谢同志们对我的批评帮助，在下一步的整改中，我将立行立改、深查实改，务实创新、奋勇当先，严以律己、为政清廉，在务实整改上出真招、见真效。
接下来，请**同志作对照检查。
我给**同志提几点意见。
请其他同志对**同志提出批评意见。
请**作简要表态。
我对**同志提几点意见。
请大家对**同志提出批评意见。
（个人对照检查和相互批评就到这里，看看其他同志还有什么需要补充的意见建议）
下面，进行会议最后一项议程，由我总结会议情况，提出整改工作要求。
各位领导、同志们：
今天的民主生活会完成了规定的各项议程，开得很好、很成功。会前准备充分，会议主题突出，会议发言思考深刻。大家从本单位发展大局出发，讲认识、谈体会、出主意、提建议，实事求是，求真务实，畅所欲言，献计献策，富有成效；摆问题、找不足、追根源，坚持问题导向，按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，见事见人见思想；开展批评与自我批评，严肃认真，民主团结，客观公正，不藏不掖，推心置腹，坦诚相见，开诚布公，敢于揭短。总体看，会议既交流了思想、增进了团结，又指出了问题、明确了改进方向，达到了统一思想、坚定信心、明确方向、增进团结、改进工作的预期目的。
就抓好本次民主生活会制定的各项措施落实，我讲四点要求：
第一，从严从实抓好整改落实。班子和成员都要坚持高标准、严要求带头抓好整改落实，全面梳理分析本次民主生活会会前征求到的意见、建议和会中查摆出来的问题，制定整改措施，建立问题清单、整改清单、责任清单，聚焦聚力，集中攻坚，以“钉钉子”的精神，一项一项整改、一条一条兑现，确保每一个问题都得到整改落实，推动新老问题一起解决。对班子存在问题，我负总责，班子成员要结合自己的分管工作实际，不观望、不等待，主动认领，承担责任，逐一研究，拿出办法，找准措施，齐心协力整改解决。涉及各股室、各部门的要分解任务，明确责任，不敷衍、不应付，真整改、真落实。单位负责纪检的同志，要强化监督检查，盯牢盯死各项整改措施落实，不能虎头蛇尾，不能搞成“半拉子工程”，更不能搞形式走过场。
第二，全面从严加强自身建设。要以本次民主生活会为契机，全面加强班子自身建设，团结带领好全体干部职工，尤其是中层以上干部，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学深悟透《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党纪党规，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的重大决策部署上来，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，建设坚强有力的干事创业团队，为深化改革实现高质量转型发展提供坚强的组织保证。要继承和弘扬党的优良传统，保持斗争精神、增强斗争本领，充分发扬党内民主、严格执行民主集中制，大胆使用、用足用好批评与自我批评这个武器，使之成为一种常态、一种自觉、一种责任，体现党内政治生活风清气正的新气象，促进领导干部真正做到团结和谐、健康纯洁、担当作为。
第三，持续用力查处突出问题。作风建设永远在路上，班子成员要身体力行、以上率下，自觉严格遵守中央八项规定和省、市、县委实施细则，严防“四风”问题反弹，坚决反对形式主义、官僚主义，防止特权思想、特权现象，从严管好家属子女和身边工作人员，抓好家风家教，做到廉洁自律、勤为善为、勇于担当，立好标杆、作好示范。要紧紧盯住巡察发现的问题，特别是违反中央八项规定精神的问题和“四风”问题，紧盯关键节点和“关键少数”，充分发挥“大监督格局”和“审计监察中心”作用，拿出刮骨疗毒的勇气，坚持无禁区、零容忍，严格落实纪法衔接有关制度，强化监督执纪，从严查处违反八项规定和隐形变异的“四风”问题，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度严厉惩治各种顶风作案、不收敛、不收手的不良行为，巩固和深化违反八项规定精神问题和“四风”问题专项整治工作成果，建立长效机制，防止回潮反弹。
第四，对照要求做好会后工作。请负责党建工作的同志要按照关于开好本次组织生活会的各项要求，扎实跟进做好会后各项工作。会后要及时将召开情况在规定范围内进行通报。
（各位领导、同志们还有什么意见？）
今天的会议到此结束！散会。
党史总结大会主持词【第五篇】
同志们：
今天在这里召开新店乡党史学习教育汇报座谈会，主要目的是：总结汇报党史学习教育开展以来的情况，进行座谈交流、测评访谈，评估本乡党史学习教育开展情况，为后续持续推进党史学习教育，学习贯彻党的十九届六中全会精神、开好专题民主生活会提供坚实保障。
今天的会议有四项议程，一是由我汇报新店乡开展党史学习教育工作情况；二是进行交流发言；三是请县指导组组长尹某某讲话；四是开展测评。下面依次进行。
首先开始第一项议程，由我汇报新店乡党史学习教育开展情况；
.........................................（汇报毕）
下面进行第二项议程，开展交流发言，请王朝彬、王某某、汤某某、邢某某、黄某某依次发言；
.........................................（发言毕）
下面开始第三项议程，请县党史学习教育指导组组长尹某某讲话，大家欢迎；
.........................................（讲话毕）
下面开始最后一项议程，开展测评，请工作人员发测评表。
.........................................（测评毕）
各位，今天的座谈会到此结束，请彭某某、王朝彬、邓某某、王某某、管某某、汤某某、罗某某、邢某某、黄某某、杨某某10位同志等候开展访谈，其余人员散会。