执纪过程中存在的主要问题范例精编3篇

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执纪过程中存在的主要问题1

按照遂安纪发[20xx]5号文件要求，我局结合部门工作实际，扎实开展惩防体系建设，严格执行党风廉政建设责任制，坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防的方针，全面深入有效地推进党风廉政建设和反腐败工作，为促进我区工业经济又快又好发展做出了新的贡献。现将20xx年纪检监察业务综合工作自查报告如下：

一、抓教育管理，进一步强化领导干部廉洁自律意识

一是加强经常性廉政教育。

二是加强廉政文化建设。

二、抓责任落实，进一步夯实党风廉政建设责任制

一是抓好责任分解。按照“一把手”负总责，“谁主管，谁负责”和“一岗双责”的要求，建立了分级负责、分工负责和上下联动，纵横协同，条块结合的工作机制，将廉政建设重点任务分解落实到了岗位和人头。

二是强化责任考核。三是严格责任追究。加强对党风廉政建设责任制落实情况的督促检查。

三、抓建章立制，进一步完善反腐倡廉制度建设

四、抓改革创新，进一步加大预防源头腐败力度

五、抓效能建设，进一步提升机关干部职工形象

一是强化劳动纪律。严格执行请销假制度二是严格值班驻勤。三是改进工作作风。深入开展党务政务“六项公开”和“服务提升年”工作。四是坚持厉行节约。

六、开展好“三项建设”活动。

七、抓监督检查，进一步落实重大决策部署

一是开展企业治乱减负监督检查。

二是开展企业节能减排监督检查。

三是开展工程领域突出问题专项治理监督检查。

四是围绕部门年初确定的“十件大事”开展监督检查。

五是继续深入推进“小金库”专项治理，把专项治理工作与厉行节约，“三公消费”治理、会计信息质量检查等相结合，通过全面复查，未发现私设“小金库”现象，并将复查情况在单位内部进行了公示和承诺。

六是开展公务用车专项治理。

执纪过程中存在的主要问题2

在县委、县政府的统一领导下，我校展开了“纪律作风集中教育整顿月”活动。通过集中学习、组织谈话等教育活动，我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识，并做了自查自纠。

一、通过自查自纠，我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的习惯：

1、日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉，没有很高的紧迫感，缺乏雷厉风行的工作作风，以至于效率不是很高。

2、由于兼职教务副主任，日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。

3、日常工作中，会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响，从而影响正常的课堂秩序和教学工作。

二、存在问题的主要原因

在这段时间学习，对存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：

1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想，工作上要求一般就行，没有严格要求，争先创优观念不强。

2、作风纪律不实。

3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄，被动学习多，主动学习少。

4、精神状态不昂扬。积极性没有充分调动起来，推推动动，不推不动，精神萎靡。

三、面对上述的不良习惯，在以后的日常教学工作中我将做出如下整改：

1、做事情雷厉风行，及时完成本职的教学工作，提高办事效率，养成高效的工作作风。

2、将本职教学工作同教务处工作区分开来，绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。

3、坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。

执纪过程中存在的主要问题3

一、存在问题

1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫度不高，创新意识不强，科学发展手段不多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，很大程度上影响了工作的推进。

2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多，关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少，存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面：有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差，有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

4、领导作风方面：领导力不够强，领导思路和方法单一，缺乏能动性和艺术性，激发职工自觉性的能力不强，表率力还有待增强，抓纪委班子及成员之间凝聚力不够，成员能力欠发挥。

5、纪律作风方面：能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求，但纪律作风模范发挥不到位，未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用，带动作用力不够强。

二、存在问题原因分析

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足，分析其原因，主要有以下几方面：

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。

2、自我约束力不强，没有处理好工学矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求不严格，工作缺乏积极主动，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训，是造成领导力不强，思路单一，缺乏能动性、艺术性，表率性的原因。