党建与业务融合发展交流发言通用5篇

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党建与业务融合发展交流发言【第一篇】

业务工作与党建工作深度融合是党建工作找准定位的关键,党政机关要增强党建与业务工作融合的自觉性,抓好党建服务业务、业务促进党建的着力点,将二者工作融会贯通、互相作用,最终为事业的前进而提供保障。

实践也证明了脱离业务工作抓党建,就极有可能偏离正确的方向,脱离了中心工作抓党建,党建工作就会失去生命力。所以,在实践中,要不断探索党建工作与中心工作相融合的路径,以全局性的谋划将工作向纵深和广大上推进。但是,也应该时刻避免弱化党建工作或者将党建与中心工作对立起来,要坚持二者同向、同行、同步。

推进党建工作与业务工作融合要选准结合点和切入点,通过创新性的形式将党的建设各项工作做细做实,将这些工作抓在日常,与党员干部教育管理方式结合起来,成为教育、监督、管理党员和职工的重要抓手。党建工作与中心工作融合要成为一个长期的工作,立足于实践不断探索,不断推进党建工作的理论创新和实践应用,积极推进党建工作对业务工作服务和引导作用,真正将党建工作的优势发挥出来。

业务工作会有难点和痛点,党建工作要将这些难题作为工作的重点,抓好关键少数、抓好牛鼻子、做好协调服务工作,切实促进业务工作不断实现突破和发展,最终实现党建工作与业务工作的良性互促。

通过党建工作带动业务工作,通过业务工作将党建工作有依托,在实践中一定要避免出现“两张皮”的状况,强化融合,补齐短板,最终实现党建的标准化建设、实现党建工作对业务工作的高质高效指引和服务。

党建与业务融合发展交流发言【第二篇】

南昌航空大学党委认真贯彻落实中央和省委关于加强高校党建工作的部署要求,大胆探索党建和业务工作深度融合之路,持续用力,久久为功,党建优势最终转化为发展优势。党建和业务工作同频共振之下,学校建设全面推进,办学水平再上新台阶,发展驶入快车道。

将“党建+”融入业务工作。高校党建与人才培养、科研工作、学科建设等内容不能“各自为阵”,否则可能成为“两张皮”,党建会陷入弱化、虚化。学校航空制造工程学院党委在长期的创新创业教育实践过程中,将“党建+”理念全程贯穿,通过打造“以党员骨干教师为主体的创新创业指导团队”“以党团员学生为主体的创新创业技术团队”,形成双创人才实践教育支持体系;各支部组织生活过程中,党员们紧扣创新创业教育主题交换意见、凝聚共识,充分发挥了该项工作中党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。党建引领之下,学院各创新创业团队得到滋养并茁壮成长,师生党员间、党员师生和普通师生间频繁协作、团结互助,创新创业教育格局得到优化。据统计,“党建+”融入双创教育模式以来,该院本科生申报学校课外科技创新活动项目数量平均增长80%、教师指导学生授权专利数量平均增长3%、本科生发表论文的篇数增长35%、学生课外科技创新活动获奖数量增加81%。学生在“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国航空航天模型锦标赛、全国大学生焊接创新大赛、全国大学生数学建模竞赛等课外科技活动中获得国家级奖励217项、省部级奖励329项,其中“挑战杯”、机械创新设计大赛等重量级竞赛获奖26项,数量位居全省前列。

结合实际优化党支部设置。在学校党委的统一部署下,全校各基层党组织根据本单位(部门)实际,将支部建在学科上、建在教学团队中、建在专业教研室、建在科研项目组、建在公寓楼栋……例如,适应学科发展要求把支部建在学科上,便于政治学习的同时也围绕学科建设的攻坚任务开展专题组织生活会,有利于将政治学习和业务学习结合起来,有助于学科建设的灵感触发和创新。2018年测试与光电工程学院电科光电教工党支部入选“首批全国党建工作样板支部”。该支部全年分13个阶段将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与具体的教育教学、学科科研、人才工程、思政教育等业务关联起来;注重把好基层各项工作的政治关,包括教师引进、教材选用、教师考核等关键环节;注重把好发展党员关,主动为党汇聚优秀人才、为青年师生引领成长方向的高度,把支部建设成为吸引人才、服务人才的高地。优秀青年党员博士李清华负责的团队已成为学院“三全”育人(全员、全过程、全方位育人)的典范,李清华博士本人荣获全省五四青年奖章、全省高校优秀共产党员等称号。

注重党务工作者能力提升。在南昌航空大学,全校“双高”(高学历、高职称)党支部书记占比已经近70%。一批学历高、业务精、党务好的党支部书记纷纷走上岗位,党建工作队伍思想稳定、结构合理、爱岗敬业,深受好评,汇聚成基层党建工作的强大力量。这些支部书记,既是教学科研一线骨干,又切实担当党支部“第一责任人”的责任,切实当好了“领头羊”的角色。在支部书记抓党建、强业务的影响之下,普通党员积极跟上、群众奋勇争先。全国样板党支部电科光电教工党支部书记吴涛副教授在重大攻关任务面前,坚守战斗岗位作好表率。在江西省普通高校本科专业综合评价来临之时,时间紧、任务重,他带领支部全体党员主动参与评估材料收集、整理、撰写,一级带着一级干,厚基础、扬优势、补短板,加班加点,任劳任怨,党员们的敬业精神受到师生们的一致高度评价。该院“电子科学与技术”“光电信息科学与工程”在综合评价中取得了第一的好成绩。全国第四轮光学工程学科评估、国防特色学科申报、“电子科学与技术”和“光电信息科学与工程”两个一流专业申报等过程中,各支部书记均带领党员冲锋在前,以攻坚克难的勇气啃下一个个硬骨头,党群干群关系也进一步密切。

业务工作与党建工作深度融合是党建工作找准定位的关键,党政机关要增强党建与业务工作融合的自觉性,抓好党建服务业务、业务促进党建的着力点,将二者工作融会贯通、互相作用,最终为事业的前进而提供保障。

实践也证明了脱离业务工作抓党建,就极有可能偏离正确的方向,脱离了中心工作抓党建,党建工作就会失去生命力。所以,在实践中,要不断探索党建工作与中心工作相融合的路径,以全局性的谋划将工作向纵深和广大上推进。但是,也应该时刻避免弱化党建工作或者将党建与中心工作对立起来,要坚持二者同向、同行、同步。

推进党建工作与业务工作融合要选准结合点和切入点,通过创新性的形式将党的建设各项工作做细做实,将这些工作抓在日常,与党员干部教育管理方式结合起来,成为教育、监督、管理党员和职工的重要抓手。党建工作与中心工作融合要成为一个长期的工作,立足于实践不断探索,不断推进党建工作的理论创新和实践应用,积极推进党建工作对业务工作服务和引导作用,真正将党建工作的优势发挥出来。

业务工作会有难点和痛点,党建工作要将这些难题作为工作的重点,抓好关键少数、抓好牛鼻子、做好协调服务工作,切实促进业务工作不断实现突破和发展,最终实现党建工作与业务工作的良性互促。

通过党建工作带动业务工作,通过业务工作将党建工作有依托,在实践中一定要避免出现“两张皮”的状况,强化融合,补齐短板,最终实现党建的标准化建设、实现党建工作对业务工作的高质高效指引和服务。

为贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,推进基层党组织建设创新发展,促进党建与业务工作融合发展,为立德树人服务,为教学科研服务,为学校发展服务。4月9日上午,纪委办、监察处党支部陈敏书记带领支委成员俞伟清、辛洁来到纺织与服装工程学院就支部工作开展学习交流,座谈会由学院党委书记董召勤主持,学院教工一支部书记吴菲菲、教工二支部书记冯岑、教工五支部书记金建锋参加了座谈会。

金建锋首先介绍了教工五支部特聘教授团队的支部工作。五支部扎实做好党费收缴、支部台账、“三会一课”等基础工作,建立了常态化、规范化的学习制度,加强党员的教育、管理、监督,围绕立德树人根本任务和师德师风建设,强化创新思维、战略思维、底线思维等思维方法,把教师的自身发展与学科发展、学校发展相结合,激发了老师们的积极性、主动性,发挥了党员的先锋模范作用。

吴菲菲介绍了学院行政党支部认真落实组织生活制度,多形式、高效率开展学习和支部活动的情况。支部以教职工大会、党政联席会议为契机,认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合警示教育认真学习中国共产党纪律处分条例,围绕立德树人根本任务开展党风廉政建设专题教育,发挥微信群等新媒体的作用提高学习效率,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

冯岑介绍了纺织工程系党支部团结和谐、以老带新,以支部工作推动教学科研和人才培养的经验。支部把政治学习与业务研讨相结合,与立德树人相结合,加强课堂思政、专业思想、实验室安全教育,在实际工作中注重青年党员的培养,充分发挥了党员在工作、学习、生活各方面的先锋模范作用。

在听取了三位支部书记的交流后,陈敏表示学院支部在党建引领教育教学、人才培养、学科发展方面发挥了良好的示范带头作用,在促进党建与业务工作融合发展方面值得我们学习借鉴。

董召勤表示,机关部门与基层学院的党建交流,有利于学院师生更好地了解学校的有关政策文件,更好地贯彻落实党和国家的各项方针政策;也有利于机关部门更好地了解基层学院的实际情况,倾听师生的实际诉求;更有利于推动全面从严治党和党风廉政建设向基层延伸,推动党建和教育教学、人才培养、学科建设更好地融合发展。

党建与业务融合发展交流发言【第三篇】

近两年来,**按照******“强化抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念”要求,把抓好党建作为最大政绩,结合****工作实际,对党建与业务工作融合发展进行了积极、有益的探索,取得了一些成绩。现将我院的做法形成文章,以期与大家商榷。

一、创特色、树品牌,狠抓党建为**业务发展夯实政治根基

党建工作是一切工作的基础和前提。我院党组深刻认识加强党建工作的重要性和紧迫性,将党建工作作为党组工作的首要任务,狠抓党建,将党建“做实”“做强”,厚植、夯实各项**业务发展的根基。

院党组确立“高标准建设,创**品牌”的党建思路,广泛征求全体党员干警意见,学习借鉴外地经验,一举建成了党员活动室、党员心灵驿站、**书苑、**文化长廊等四个党建阵地,******品牌初步显现。为实现党建工作高效、长效,院党组进一步强化党建机制建设,提出打造“党建+”的党建新模式,即党建+业务工作、党建+规范化管理、党建+人文关怀、党建+党建综合体。创造性推出“至少三个一”谈心谈话制度,即党组书记每季度至少和党组成员谈一次心;党组成员每月至少与分管部门负责人谈一次心;科室负责人每周至少与科室党员谈一次心。通过谈心谈话,及时解决党员干警思想上的困惑、工作中的困扰、生活上的困难,拉近了领导干部与普通党员干警之间的距离,融洽了党群干群关系。

通过阵地建设、机制保障、氛围营造,让每位党员干警目之所见、手之所触、心之所向都是党建,对党建在思想上主动亲近、行动上积极参与,党建质量明显提高。在今年市**院组织的三次党建观摩中,我院党建工作连续被评为全市先进。我院党支部被区委评为“先进基层党支部”,被市委组织部评为全市“标准化规范化建设示范党支部”。、

二、明定位、重融合,狠抓党建为**业务发展注入政治灵魂

总书记强调:“只有围绕中心、建设队伍、服务群众,推动党建和业务深度融合,机关党建工作才能找准定位。”院党组始终坚持这一重要遵循,把党建工作牢牢嵌入业务之中,以党建带动业务开展,以业务检验党建质效,坚决克服和解决党建、业务“两张皮”问题,为**业务发展注入灵魂,为党建工作注入更为持久的生命力与活力。

院党组着力抓好“党建+业务”建设,在党建工作与业务建设的深度融合上下功夫。将党建工作纳入整体**工作通盘考虑,统筹安排,将党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实,一起检查。一是将“月汇报季讲评”工作机制延伸到业务工作,党建工作部署会与业务分析讲评会合并召开,将群众来信工作、基层院考核办法等业务要求作为“三会一课”的必学内容进行安排布置,实现党建与业务工作的无缝衔接。二是利用党建阵地大力开展“学练赛”活动。在****书苑组织开展了系列业务沙龙活动。我院坚持问题导向,业务发展需要什么就学什么;业务上缺什么就补什么,紧贴“实战”要求,一切为解决实际问题而学,一切为解决实际问题而战。党员干部在沙龙轻松愉悦的氛围中,分享办案心得和经验,研讨业务难点和疑点,收到了良好效果。三是注重发挥党建综合体效用。定期举办时政、业务交流、读书活动,开展“干警荐书”活动等,引导党员干警“学思践行”习惯的养成,不断提高干警的政治素质和业务能力。

通过党建与业务的有机融合,使广大党员干警更加深刻理解“**机关是政治性极强的业务机关、业务性极强的政治机关”的政治定位,真正把“为民”当作**工作的出发点和落脚点,更加注重以政治站位和人民角度来审视、考量办案工作,注重做到政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。

三、争先锋,作表率,狠抓党建为**业务发展汇聚政治动力

省委****曾指出,党的建设工作,说到底都是做人的工作,做人的思想工作。我院在党建工作中,深刻理解党建工作的本质内涵,通过党建工作的高质高效开展,使党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

我院一是把党建与人才培养结合起来,明确要求,任中层正职必先入党,以鲜明的用人导向推动业务与党建的有机统一。二是各部门负责人切实履行“一岗双责”,既抓业务,又抓党建,加强对部门内党员的监督、管理,和党支部各负其责、密切配合,形成了抓党建工作的最大合力。三是院党支部积极履行党建专责,抓好党员中办案人员的日常管理。进一步完善党建档案,将每个人的学习笔记、心得体会和组织生活会的发言等放入档案,作为个人选拔任用的重要参考,激励党员干警在工作中勇担当、作奉献。

党员干部在工作中,时时处处以身作则,奋勇争先,率先垂范。党组成员**同志面对工作短板,积极改变思路,带领分管部门干警到兄弟县院学习未检工作先进经验。第一**部副主任**同志带头办大案、难案。第二**部副主任**同志带领公益诉讼干警顶着烈日到公益诉讼案件现场勘查取证。一批优秀的党员干部在重要岗位发挥出重要作用,真正使党支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒,每名党员都成为一面鲜红的旗帜。

在党建工作强有力的引领下,我院今年各项业务工作与去年相比有明显的起色,基础更加稳固,发展后劲更足,不少业务实现大的跃升,实现多年以来“零”的突破。省院有关领导莅临我院调研时,对**工作的规范化办理情况给予高度评价。

四、存在不足及下步改进措施

我院在党建与业务融合方面作了一些有益的探讨,虽然取得了一些成绩,但仍存在有一定不足。一是部分党员干警的创造力、凝聚力、战斗力发挥的还不够充分;二是岗位技能培训和练兵活动开展的还不够完全到位,党建带队建在发展中还受到一定制约和影响。个别干警对正确处理党建和业务工作深度融合的认识,还有待进一步提高。另外,党务工作者平时兼职过多,很难做到同时兼顾,思想上无形中会产生重业务、轻党建的倾向。

下步工作中,一要把党建工作摆在头等位置,增强抓党建工作的政治自觉,落实“一岗双责”,坚决杜绝党建和业务“两张皮”现象。

二要认真落细组织生活,结合实际开展“三会一课”、组织生活会和民主评议党员,执行好双重组织生活制度,引导党员高质量进行党性体检。

三要运用好党的组织优势,用党的科学理论教育人、引导人,用真理力量感染人,常态化开展谈心谈话,动真碰硬地进行批评与自我批评,通过严肃的党内政治生活团结人、带领人。

四要树立一切工作到支部导向,让支部在基层工作中唱主角,把支部建设成为坚强战斗堡垒,使其发挥在机关建设中的政治教育、思想引导、作风监督等方面的作用,为机关高质量履行职责、科学化管理提供协助和监督。

五要继续加大党建工作力度。牢固树立党建工作服务**工作的理念,坚决杜绝党建和业务“两张皮”现象,切实推进机关党建和**业务的深度融合。

六要持续抓好党建基础建设。一方面,要强化考核作用、树立典型。将党建工作纳入领导干部评价体系,进一步完善《党员年度考核管理办法》,把对党员的管理与业务考评有机结合起来。另一方面,积极开展“优秀共产党员”和“党员示范岗”评先评优活动,树立典型,以强带弱,培优筑牢积极向上、示范带动的新格局。

七要持续提升党建工作水平。按照新时代党的建设总要求,始终坚持把党的政治建设摆在首位,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,切实把党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责落到实处。

党建与业务融合发展交流发言【第四篇】

一、案例背景

全国总工会研究室是负责工运理论研究和重要文稿起草的综合部门。研究室党支部认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,把加强支部建设作为提升素养、鼓舞斗志、凝聚力量、攻坚克难的重要法宝,围绕“四强”党支部建设目标,坚持以理论武装头脑、以学习锻造队伍、以工作锤炼作风、以制度规范建设,在促进党建工作与业务工作融合发展中,充分发挥了党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。

二、主要做法

(一)坚持理论武装推动理论研究的深入。注重把理论学习的收获转化为理论研究的成果,在组织党员干部系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想基础上,把学习贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述作为主线,加大学习研究阐释力度。编印《习近平关于工人阶级和工会工作论述摘编》,出版《把握时代主题服务职工群众》、《新时代新使命新作为》、《忠诚党的事业竭诚服务职工》等书籍;在起草的中国工会十七大报告中,系统概括习近平总书记关于工人阶级和工会工作重要论述的基本内涵和实践要求,成为报告的最大亮点和重大贡献。

(二)坚持创新学习模式促进学研用结合。树立“学习工作化、工作学习化”的理念,在领导干部讲党课、党员个人自学、党小组学习活动基础上,坚持开展月度支部学习交流制度,形成“学习、研究、讲座、点评”相结合的“四位一体”学习交流模式。近3年来,已开展学习交流37次。参与了《全国总工会改革试点方案》和以中共中央、国务院名义印发的《新时期产业工人队伍建设改革方案》等重要文件的研究起草,开展第八次全国职工队伍状况调查、保障和改善民生调查,编写《新的使命和担当》、《产业工人队伍建设改革进行时》、《第八次中国职工状况调查》等书籍。探索新时代工会理论研究新路子,推动建立全总领导同志调研机制、委托课题研究机制、社会化研究机制等,组织全室党员干部开展调查研究,形成了一批成果,推出了一批典型。

(三)坚持作风养成提升工作质量和效能。立足以作风抓班子、带队伍、上水平,注重加强纪律教育,划出底线、亮明红线,强化纪律保证;注重加强精神激励,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,实地重温大庆精神、铁人精神、红船精神、沂蒙精神,增强党性观念;注重群众路线教育,深入职工群众,把对职工的感情转化为服务职工的行动;注重树立超前意识、标准意识、质量意识,既雷厉风行又严谨细致,每年起草各类文稿300余篇。2019年,面对全总推进产业工人队伍建设改革、深化工会改革、经济责任审计、主题教育、巡视工作等重大任务,研究室作为文件组成员单位,全员上阵、全程参与、全力投入,加班加点已成“常态”。

(四)坚持把建章立制贯穿支部建设全过程。着力以制度抓党建、以制度促落实,把推进党支部标准化规范化建设试点作为加强党支部建设的重要契机,对标《中国共产党支部工作条例(试行)》,修订完善“三会一课”制度、组织生活会制度、民主生活会制度、联系群众制度、民主评议党员制度、请示报告制度、党费缴纳制度、党风廉政建设制度、学习制度、调研制度等10项基本制度。2019年4月,支部进行了换届选举,室领导班子成员全部担任支部委员,纪检委员由副局级领导干部担任;创新党小组建设,促进学习活动经常化、学习记录规范化、列席支委会议和向党员大会报告工作的制度化,各党小组工作积极性得到有效提高;建立起党支部领导、分工会策划、青年小组执行的党日活动机制,形成了党工团齐抓共管工作格局。

三、工作启示

一是加强理论学习、强化理论武装,是抓好党建、促进业务的政治保证;二是坚持把学习贯穿工作、以工作带动学习,是提升党支部吸引力凝聚力战斗力的重要途径;三是强化制度建设、狠抓制度落实,是发挥党支部战斗堡垒作用的根本基础。

党建与业务融合发展交流发言【第五篇】

南昌航空大学党委认真贯彻落实中央和省委关于加强高校党建工作的部署要求,大胆探索党建和业务工作深度融合之路,持续用力,久久为功,党建优势最终转化为发展优势。党建和业务工作同频共振之下,学校建设全面推进,办学水平再上新台阶,发展驶入快车道。

将“党建+”融入业务工作。高校党建与人才培养、科研工作、学科建设等内容不能“各自为阵”,否则可能成为“两张皮”,党建会陷入弱化、虚化。学校航空制造工程学院党委在长期的创新创业教育实践过程中,将“党建+”理念全程贯穿,通过打造“以党员骨干教师为主体的创新创业指导团队”“以党团员学生为主体的创新创业技术团队”,形成双创人才实践教育支持体系;各支部组织生活过程中,党员们紧扣创新创业教育主题交换意见、凝聚共识,充分发挥了该项工作中党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。党建引领之下,学院各创新创业团队得到滋养并茁壮成长,师生党员间、党员师生和普通师生间频繁协作、团结互助,创新创业教育格局得到优化。据统计,“党建+”融入双创教育模式以来,该院本科生申报学校课外科技创新活动项目数量平均增长80%、教师指导学生授权专利数量平均增长3%、本科生发表论文的篇数增长35%、学生课外科技创新活动获奖数量增加81%。学生在“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国航空航天模型锦标赛、全国大学生焊接创新大赛、全国大学生数学建模竞赛等课外科技活动中获得国家级奖励217项、省部级奖励329项,其中“挑战杯”、机械创新设计大赛等重量级竞赛获奖26项,数量位居全省前列。

结合实际优化党支部设置。在学校党委的统一部署下,全校各基层党组织根据本单位(部门)实际,将支部建在学科上、建在教学团队中、建在专业教研室、建在科研项目组、建在公寓楼栋……例如,适应学科发展要求把支部建在学科上,便于政治学习的同时也围绕学科建设的攻坚任务开展专题组织生活会,有利于将政治学习和业务学习结合起来,有助于学科建设的灵感触发和创新。2018年测试与光电工程学院电科光电教工党支部入选“首批全国党建工作样板支部”。该支部全年分13个阶段将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与具体的教育教学、学科科研、人才工程、思政教育等业务关联起来;注重把好基层各项工作的政治关,包括教师引进、教材选用、教师考核等关键环节;注重把好发展党员关,主动为党汇聚优秀人才、为青年师生引领成长方向的高度,把支部建设成为吸引人才、服务人才的高地。优秀青年党员博士李清华负责的团队已成为学院“三全”育人(全员、全过程、全方位育人)的典范,李清华博士本人荣获全省五四青年奖章、全省高校优秀共产党员等称号。

注重党务工作者能力提升。在南昌航空大学,全校“双高”(高学历、高职称)党支部书记占比已经近70%。一批学历高、业务精、党务好的党支部书记纷纷走上岗位,党建工作队伍思想稳定、结构合理、爱岗敬业,深受好评,汇聚成基层党建工作的强大力量。这些支部书记,既是教学科研一线骨干,又切实担当党支部“第一责任人”的责任,切实当好了“领头羊”的角色。在支部书记抓党建、强业务的影响之下,普通党员积极跟上、群众奋勇争先。全国样板党支部电科光电教工党支部书记吴涛副教授在重大攻关任务面前,坚守战斗岗位作好表率。在江西省普通高校本科专业综合评价来临之时,时间紧、任务重,他带领支部全体党员主动参与评估材料收集、整理、撰写,一级带着一级干,厚基础、扬优势、补短板,加班加点,任劳任怨,党员们的敬业精神受到师生们的一致高度评价。该院“电子科学与技术”“光电信息科学与工程”在综合评价中取得了第一的好成绩。全国第四轮光学工程学科评估、国防特色学科申报、“电子科学与技术”和“光电信息科学与工程”两个一流专业申报等过程中,各支部书记均带领党员冲锋在前,以攻坚克难的勇气啃下一个个硬骨头,党群干群关系也进一步密切。

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