公司欠薪普法宣传总结范例【最新5篇】

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公司欠薪普法宣传总结【第一篇】

今年以来,我县普法及依法治理工作在上级机关的领导下,按照市普法办的要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全面落实“__”普法规划,广泛开展法制宣传教育,开展形式多样的普法教育活动,充分发挥普法工作引导、教育、服务、保障作用,大力提高了广大公民的法律素质,进一推进全县依法治理,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进我县经济社会发展、社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将20小学年度工作状况总结如下:

一、加强组织领导,确保普法工作落到实处。

为落实普法和依法治理工作各项任务,我县在认真总结经验的基础上,健全完善了普法依治理工作机制,构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向,坚持工作早安排、早部署。于年初召开全县政法工作会议,对普法依法治理工作进行了安排部署,统一了思想,明确了职责;二是根据省、市普法依法治理工作要点,结合本县工作实际,深入调查研究,制定了我县__年普法依法治理工作要点下发各乡(镇)、各部门贯彻执行,明确了各级各部门的工作目标任务。三是坚持和完善普法依法治理工作考核评估和奖惩激励机制,将普法依法治理工作纳入县委、政府考核,推行依法治县工作与综治维稳、平安建设工作统一部署,统一检查考评,统一表彰奖励,有力地促进了我县普法依法治理工作规范、有序的地开展。

二、围绕县委、县政府工作中心抓法制宣传教育。

今年我县的法制宣传教育工作着重围绕县委、政府中心工作,结合“五.五”普法规划,突出了宣传社会治安防范、防盗窃、消防安全、禁毒防艾、崇尚科学反对邪教、安全生产、妇女儿童权益保护、食品卫生、预防侵权渎职和职务犯罪和法院的“五个严禁”等法律法规、规定、决定和禁令。广泛性地开展了形式多样,群众喜闻乐见,贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传活动。充分发挥各乡(镇)、各有关部门的职能作用,开展区域性、广泛性的宣传活动。做到了加强组织领导,精心组织实施,严密部署安排,集中开展了《治安管理处罚法》、《刑法》、《集会**法》、《信访条例》、《土地承包法》、《环境保护法》《禁毒法》、《中华人民共和国食品安全法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《物权法》等法律法规的宣传教育。依法治县办及时配合相关部门,制定了学习宣传工作方案,明确了指导思想,对学习形式、宣传方法、时间要求等作了具体规定。各专业法部门结合实际,一是利用每星期政治学习日,认真组织干部职工学习贯彻,了解掌握法律法规规定的具体资料和条款,提高干部职工依法办事潜力和执法水平。二是组织精干的工作人员,上街摆摊设点,采取咨询服务、发放宣传资料等,向来往群众宣传法律法规。三是制作录音磁带,利用宣传车,深入各乡(镇)农村巡回宣传,使最新颁布的法律法规深入人心,家喻户晓,人人皆知,取得了较好的宣传效果。

三、创新形式,广泛开展法律“六进”活动。

我县以各种宣传月、日、周活动为契机,以法律“六进”为载体,采取多种有效形式,切实加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民五个重点对象的法制宣传教育,确保了重点对象的学法用法活动取得实效。

(一)加强领导干部法制宣传教育。为切实抓好各级领导干部的学法用法工作,我县各党委(党组)中心学习组都按要求制定了法律法规的学习计划并认真抓好落实,使领导干部学法、用法活动得到了有效开展。三是县委组织部、人事局、县委党校等有关部门把领导干部的法制教育纳入干部教育培训的主渠道,在每次干部培训中都安排了法制培训资料,进一步推动领导干部学法用法活动的深入开展。

(二)加强国家公务员的法制宣传教育。一是各单位、各部门充分利用板报、专栏、政治业务学习等形式加强对干部职工的法制教育,重点抓好与本职工作相关的法律法规的学习和宣传教育;二是开展行政执法人员的培训工作。进一步提高行政执法人员依法行政的潜力和水平。

公司欠薪普法宣传总结【第二篇】

各省、自治区、直辖市及计划单列市农业农村(农牧)厅(局、委),新疆生产建设兵团农业农村局,农业农村部有关司局、派出机构和有关直属单位:

根据《中共中央国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)〉的通知》(中发〔2016〕11号)、《农业部关于印发〈农业系统法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020年)〉的通知》(农政发〔2016〕3号)和《全国普法办关于做好“七五”普法总结验收工作的通知》(普法办〔2020〕5号)要求,2020年下半年农业农村部法规司将在农业农村系统组织开展“七五”普法总结验收工作。现就有关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,按照“七五”普法规划和全国人大常委会决议要求,认真组织开展农业农村系统“七五”普法总结验收工作,系统总结经验,大力宣传先进,深入查找不足,有针对性地研究采取改进措施,推动“七五”普法规划和全国人大常委会决议全面贯彻落实,为实施乡村振兴战略、推进乡村治理体系和治理能力现代化提供法治保障。

二、主要内容

总结验收主要内容是全国“七五”普法规划、全国人大常委会决议和农业系统“七五”普法规划贯彻执行情况。重点突出以下方面。

1.习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略学习宣传情况;

2.宪法学习宣传情况;

3.党内法规学习宣传情况;

4.领导干部学法用法情况;

5.农民群众学法用法情况;

6.加强社会主义法治文化建设情况;

7.推进多层次多领域依法治理和法治乡村建设情况;

8.弘扬社会主义核心价值观推进法治教育和道德教育相结合工作情况;

9.“服务大局普法行”“乡村振兴与普法守法”“防控疫情、法治同行”等专项法治宣传活动开展情况;

10.“谁执法谁普法”责任制落实情况;

11.普法依法治理工作创新情况和普法的实际效果。

三、总结验收标准

农业农村系统“七五”普法总结验收以《农业农村系统“七五”普法规划总结验收考核指标体系》(详见附件,以下简称指标体系)为参照标准,从组织领导和保障、重点内容宣传、重点活动开展、重点对象普法、“谁执法谁普法”责任制落实、普法队伍建设、法治文化建设和普法工作创新等方面进行总结自评。

四、方法步骤

(一)自查自评(2020年8月)。各单位对照指标体系组织自查总结,于8月31日前以纸质件和电子文档形式向农业农村部法规司报送总结报告、专题材料和指标体系。

1.总结报告。全面总结“七五”普法经验做法,突出反映特色做法和亮点工作,展现“七五”普法取得的进展成效;客观总结存在的问题和不足,并提出下一步改进措施;要求观点鲜明、逻辑清晰、资料翔实、文字流畅,多用事实和数据说话,可适当增加图片、图表等表现形式,字数原则上在3000字以内。

2.专题材料。总结普法依法治理工作中有突出经验和成效的某专项工作制度、举措或活动。专题材料应包括背景情况,主要做法和经验启示,要见人见事,有时间地点,有故事情节。字数原则上在3000字以内。

3.指标体系。在指标体系中实事求是填报完成情况并客观公正自评打分。

(二)系统审查(2020年9月)。农业农村部法规司根据指标体系组织开展书面审查,视情况开展实地调研,对农业农村系统“七五”普法以来的工作情况进行总结评估,并向全国普法办提交“七五”普法总结材料。

(三)总结宣传(2020年10月—2021年2月)。农业农村部法规司根据全国普法办总结验收工作安排,组织迎接“七五”普法有关检查,做好“七五”普法先进集体和先进个人的推荐工作。组织媒体集中宣传农业农村系统“七五”普法取得的突出成效和亮点,宣传推广农业农村系统“七五”普法工作中涌现出的先进经验、先进人物和典型事例。

五、工作要求

(一)提高政治站位。要站在全面依法治国的战略高度上,充分认识“七五”普法总结验收的重要性,认真开展好“七五”普法总结验收工作,确保“七五”普法工作圆满收官。

(二)加强组织领导。要认真谋划,精心组织,统筹协调,制定切实可行的总结验收方案,细化实化总结验收标准,扎实有效开展“七五”普法总结验收工作。

(三)注重工作实效。要根据疫情防控形势,改进总结方式,注重听取群众的意见建议,善于总结经验、发现问题,运用推广总结验收成果。

(四)严肃工作纪律。要严格执行中央八项规定及实施细则精神和有关纪律要求,不层层听汇报、不大范围索要台账资料,坚决避免形式主义、官僚主义,切实减轻基层负担。

公司欠薪普法宣传总结【第三篇】

根据未xxx号《未央区教育局关于开展xxx年“”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1.利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。

2.利用班队会进行宣传

12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。

六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。

六一班,主题是法制宣传,由中队长主持,中队长讲案例,然后让学生判断正误,并说出原因,效果非常好;

五一班,主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。

四二班,黑板布置好,学生自己搜集材料,材料内容广泛,包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的特点,搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣非常高。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

3.集会宣传

为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会,校长给同学们做了法制教育报告,通过大量案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

公司欠薪普法宣传总结【第四篇】

为深入贯彻依法治国、依法治州、依法治县工作要求,推动县依法治县2018年工作的全面落实,切实掀起依法治县的宣传学习热潮,营造法治良好氛围。坚持用创新创造的办法有序有力推进依法治县宣传工作,做到内容丰富、形式多样、通俗易懂、连续不断,确保依法治县工作宣传率高、知晓度广、氛围浓厚。农牧和科技局按照县依法治县战略领导小组要求,制定出实施方案,扎实开展形式多样的宣传和培训工作,取得了明显的效果。现将半年工作情况总结如下:

一、具体作法

(一)加强队伍建设农畜牧依法治县战略领导小组,高度重视信息宣传报道工作,加强信息网络和信息员队伍建设。由农业局局长任组长,副局长为常务副组长、具体负责抓落实。局属各站、所中心主要负责人为成员。领导小组下设办公室在县局行政办公室,副局长同志兼任主任,负责宣传活动的部署及各类信息材料的收集、整理、报送。确保信息宣传报道工作责任到人。

(二)突出宣传重点依法治县重大部署和工作动态。重点宣传中央依法治国方略;推进依法治国电视电话会议精神,特别是省委书记王东明的重要讲话精神;县委格勒多吉书记关于依法治县的重要讲话精神和重大部署;县委关于依法治县的重大部署和重要活动。营造全民学法懂法,执法人员用好法良好氛围。

依法治县工作先进经验和典型做法。重点宣传各部门在依法治县工作中创造的好经验、好做法;依法治县工作中涌现出的好人好事,大力弘扬学法、用法、守法的良好风气。

依法治县工作成效。重点宣传依法治县进展情况和取得的阶段性成果;依法治县工作对推动经济社会追赶跨越、超常发展的成效。

(三)落实宣传措施扎实开展法治理论学习和法治文化宣传组织召开局委会专题研究依法治县工作6次,贯彻落实会前学法制度,形成常态化、制度学法,带头学习法律。鼓励、支持和引导各类农村文化艺术表演团体创作群众喜闻乐见的法治文化作品,利用“三下乡”的时间在各乡镇、街道社区、县曲登乡、禾尼乡、村戈乡、奔戈乡等虫草采挖点、关于开展农畜牧法治文化宣传5次。

深入开展新闻宣传1加大法治新闻稿件上稿力度。将我局农村依法治理的典型经验和特色亮点做法进行大力宣传,其中土地确权办证工作每个乡镇进行宣传到位。2利用检查农资市场时间,对从业人员进行法律、法规知识宣传7次。

3及时向县依法治县领导小组办公室报送依法治县工作动态信息22条。广泛开展社会宣传1编印学习宣传资料。围绕依法治县工作精神收集会议文件、领导讲话、专家解读、法律法规等内容,编印学习手册、普法传单和农民权益义务20000份,向干部群众集中发放。

2制作宣传标语。以宣传栏及发布宣传标语10幅,确保村社都有醒目法治宣传标语。

3利用下乡时间,向广大群众宣传法律、法规25次,提升了他们的维权意识和能力。

一是抓建设、重培训,“巩固退耕还林成果基本口粮田建设”、“国家农业综合开发”等项目,大力开展宣传培训工作。在县虫草采挖4月底—6月中旬,在各采挖点举办现场培训5期,参加培训人员8000千余人次,共发放资料20000余份。通过宣传培训,使广大群众掌握科学施用化肥,合理使用农药,规范垃圾处理,正确回收农膜等技术。

五是抓环境、重回收,全面推广农村清洁工程在依法治县行动方案中,包乡结对农村环境治理工作由我局实施,对曲登乡协调,出措施鼓励、引导农民对废弃物进行拾荒,进行资源再利用。开展创新举措,结合工作性质,对相关工作人员进行土地确权(土地承包法)、农产品质量安全抽样、操作(农产品质量安全法)等县上和乡下培训5次,参训人员达500人次。提高干部职工及农牧民群众依法履职办事能力。

二、存在的问题

(一)宣传力度和范围不够。一方面从事农业投入品经营的个体商,由于文化知识差异较大,接受能力不一致,一两次培训显然不够,达不到理想的效果,守法意识不能深入骨髓;另一方面执法人员素质的提高,除了工作态度和作风外,业务技能的提高跟不上形势,自觉学习意识不强,主动性不够,有待进一步强化和督促。从培训和宣传范围来看,还未达到全员覆盖。

(二)群众维权能力不足。通过社会宣传,部分群众维权意识有明显提高,但还有大部分群众还是不明白如何维权,维权能力还显不足,不知道采取什么措施,通过什么渠道和程序来进行维权,需要进一步进行宣传和指导。

公司欠薪普法宣传总结【第五篇】

我校坚持法治教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法治教育,努力做到校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法治教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识以及学生的法治观念。自接到秋季学期法治宣传月文件后,根据我校实际情况,主要做了以下工作。一是制定计划。根据文件要求,法治负责人对宣传月活动制定了相关计划,主要包括校内各班各类法治教育活动的开展和校外法治讲座的开展。二是安排部署。在我校的周一周始会上,对各项活动进行了安排,成立工作小组,确保活动的有序开展。三是及时总结。各类活动开展完之后,对本次法治宣传月活动进行总结分析,确保活动的效果。现将法治宣传月活动总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

建立法治宣传月工作小组,以校长为组长,各班主任为组员展开活动。明确“以强化法治教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”为主题。通过共同探讨,统一思想,确保了法治教育的一致性。

二、学生法治教育课堂渗透

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法治教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法治教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法治教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法治教育。通过小学法治课、小学道德课进行,有计划地对学生进行系统的法治教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法治教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法治教育,并积极探索小学法治教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,对学生

进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。九月开始,各班坚持按课表上课,在道德与法治课上,各班积极开展法治教育课,每个班都按照教科书上的法治知识,认真积极地做好法治知识的教育,同学们在法治课上受益匪浅,知道了要遵守校纪校规,遵守交通规则等,教科书上的图文结合极大地提高了学生们的学习兴趣。

三、法治活动辅助

利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、LED显示屏、班班通等宣传手段,广泛开展法治宣传教育活动,积极营造法治教育氛围。整个九月份,我校师生一起参与了一系列法治教育宣传活动:

1.整个九月份,利用LED显示屏展示“法治宣传月”和“法律知识晨读”的标语;学校有安全法治的宣传橱窗,内有三块宣传版块,供学生学习,提高学生的安全意识,增强他们的法治观念,全校师生一起参与到法治宣传活动中来。

2.九月中旬,各班利用班班通开展了“学宪法讲宪法”主题班会,在宪法班会上,老师向学生们介绍了宪法及法律知识,介绍了和青少年学生有关的法律法规,让学生们了解了法律常识,学会保护自己的合法权益。同时结合案例分析,让同学们大胆的畅所欲言,谈谈自己的感受。学生们能感受到法律就在我们的身边。同时,开展“学宪法讲宪法”演讲比赛。

3.九月份,我校利用大课间时间,开展了法律知识晨读和国旗下的讲话,全校师生共同学习法律知识。

4.红领巾广播站是我校的特色,小主持人利用晚活动时间在广播站宣传法治知识,积极营造法律氛围。

月27日,组织学生通过法治副校长法治讲座,学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

6.在高年级选取部分学生到计算机教室参加了普法知识学习,练习答题,同学们对法律知识的感悟较深,了解了一些法律常识。

总之,通过法治宣传月各类活动的开展,进一步营造了我校良好的法治教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

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