考核领导班子个人谈话怎么评价领导范例(优推4篇)
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考核领导班子个人谈话怎么评价领导【第一篇】
顺应当今教育发展的需要,树立终身学习观,自觉的参加到学习中来,用以提高自己的教育理论水平和专业知识,同时也提高自己的学历层次,学习过程中能按时参加辅导,认真听课,完成作业,积极虚心向学院讲师请教,能认真对待每次考试,对学院通知的各项事宜都完成到位,从不应付。
把学习过程与教学实践结合,学以致用
教育管理专业的课程与教育实践非常切近,自己能把所学的课程知识和教育实践结合,对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学管理水平也有所提高。
能把学习过程与网络运用结合,学习轻松便捷
网络平台为我们提供了全天候的教学服务,我通过网上作业的完成,毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业,还拉近了与网络的距离,掌握了全新的学习方式方法。
学习成绩
通过自己的努力,所有课程已修完,成绩合格,达到了毕业生要求。
2011年5月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的2011年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:
一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提,虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。
二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗
三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。
总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。
考核领导班子个人谈话怎么评价领导【第二篇】
xx镇领导班子考察考核材料
xx镇现有班子成员xx人。一正四副,其中书记兼人大主席1人,副书记兼镇长1人,副书记兼政协联络处主任一人,副书记、纪委书记1人,副镇长4人(含挂职副镇长1人),其它党委委员2人。班子成员中男7人,女3人,平均年龄36岁,35岁以下3人;全体班子成员均为大学以上文化程度(其中全日制大专以上文化程度4人)。整个班子年龄适中,老中青结构合理,文化程度、专业结构配置较优,该班子的主要特点是:
一是管理科学,合力较强。班子主要领导基层工作经验丰富,在工作上有分工有协作,有安排有落实,日常管理做到了以制度管人,以法理服人,凡事做到了早安排,工作中有预见性、主动性较强。班子成员表率作用发挥较好。
二是决策民主,战斗力强。“一把手”在班子中威信较高,能够很好执行民主集中制原则。一班人扎根xx,班子成员都能独立完成党委交付的工作任务,在江北工业园发展、农业产业特色化推进、城乡一体化建设、抗旱防汛等工作中表现出了较强的战斗力,社会反响较好。
三是严格自律,勤政廉政。该班子全体成员,不论职务高低,均能做到以身作则,率先垂范,并严格遵守规章制度和各项纪律,未发现有吃拿卡要等不良现象,得到了全体干部群众的拥护。
四是思路清晰,成效明显。一班人紧紧围绕实现全镇经济社会跨越崛起,建设幸福xx目标,深入调查研究,结合镇情,大胆调整xx发展思路,确立了五年内实现经济发展倍增计划、节能减排倍减计划、农村人口减半计划和社会保障全覆盖计划“四大计划”任务目标,重点实施产业崛起、碧水蓝天、两化推进和社会建设“四大工程”,强力引导xx打造新型工业强镇、特色农业大镇、区域商埠重镇、平安和谐城镇。在工作机制上进行了创新,推行了“三部”、“七组”、“一例”的工作运行机制。即成立镇综治维稳、“四防”、护林防火三个指挥部;工业、农业、财经、党建、城建、安全生产和综治维稳等七个领导小组;坚持班子成员每月28日例会制度,提高了工作运转效率。经过半年的实践,取得了明显成效,全镇经济社会呈现出强劲的发展势头。2014年,xx镇实现工业总产值80亿元,增加值24亿元,财政收入8600万元,同比分别增长25%、%、%和21%。城镇居民人均支配收入和农民人均纯收入分别到达13035元和7866元,年均分别增长10%和%。在经济快速发展的同时,社会事业、人民生活、党的建设等方面也取得了全面进步,群众评价很高。
考核领导班子个人谈话怎么评价领导【第三篇】
同志们:
为了深入学习贯彻党的十七届三中全会精神,进一步加强市管事业单位领导班子组织建设和思想作风建设,经市委组织部统一部署,决定对市管事业单位领导班子及其成员进行年度全面考核。
今天,我们在这里召开单位领导班子及其成员的年度考核会议,主要任务就是请大家在认真听取班子各位领导述职、述廉的基础上,对他们进行民主测评,并民主推荐班子后备干部。为了做好今天的民主测评和民主推荐工作,我受市委组织部委托,讲三点意见,供同志们参考。
一、充分认识对领导班子及其成员进行全面系统考核的重要性、必要性
⒈做好领导班子考核工作,是加强干部队伍建设,为持续腾飞、全面小康建设提供组织保证的需要。
加强干部队伍建设是一个长期的任务。不同的时期,不同的发展阶段,有不同的发展任务,对干部的能力素质也有不同的要求。我市正处在持续腾飞的关键期和全面小康社会建设决胜期,改革、发展、稳定的任务十分繁重,我们各事业单位依照各自的职能,在服务中心、服务基层、服务群众、服务发展和全面小康社会建设的进程中,处于重要的地位,肩负着重要责任。通过这次对全市市管事业单位领导班子及其成员全面系统的考核,有利于引导和促进领导班子、领导干部用科学发展观武装头脑、指导工作;有利于提高领导班子、领导干部的执政能力和领导水平,更好地推动本单位的工作。
⒉做好领导班子考核工作,是进一步强化正确用人导向,引导干部进一步干事创业、奋发有为的需要。
对领导干部进行考核,是全面了解干部德、能、勤、绩、廉等方面情况的有效手段。近几年来,我们坚持督查、考核、考察、测评四位一体,力求对全市市管事业单位领导班子及其成员作出全面、客观、公正的评价,在此基础上把考核考察考廉的结果运用到干部任用奖惩工作中去,一批德才兼备、实绩明显的干部得到奖励和提拔重用,部分公论、实绩欠佳的干部被问责、被诫勉谈话、被责令辞职,有的甚至得到了组织的严肃处理,在干部中震动很大,在群众中反响较好,在社会上影响强烈,“公论+实绩”、“公心+本领”的用人导向得到了进一步强化,干部埋头苦干、奋发有为的正气得到了进一步弘扬,干部队伍干事创业的热情得到了进一步激发。同时,我们也应该清醒地看到,单位与单位之间的情况还不够平衡,就具体人而言,班子成员之间发挥主观能动性的情况也存在差别。通过这次考核,及时了解领导班子的运行情况和班子成员的思想、工作、学习等方面的情况;引导市管事业单位班子把成绩讲足、把问题找准、把原因析透、把思路理清。激浊扬清,褒优罚劣,提高班子的建设水平;激励广大干部振奋精神,扬长避短,锐意进取,开拓创新。这次考核,我们班子负责人要代表班子和个人进行口头述职,领导班子的其他成员进行书面述职,希望与会的同志要认真听,并在此基础上,对每个考核对象作出客观公正的评价,为组织决策提供依据。
⒊做好领导班子考核工作,是贯彻党的群众路线,广泛了解民意,为选拔任用干部提供依据的需要。
江泽民同志指出:“干部的优劣和是非功过,群众看得最清楚,也最有发言权。只有走好群众路线,实行领导和群众相结合,才能真正把人选好用好。”用民主的机制选人用人,视野广,失误少,公正度高,对跑官要官的是釜底抽薪,对只认领导、不认百姓的是治本之药。通过今天的民主测评和民主推荐,可以帮助组织上广泛了解民意,了解社会公论,有利于更加准确地识别和使用干部。
二、把握民主测评和民主推荐的方法、要求
民主测评推荐工作主要分三步进行。首先,进行述职述廉;其次,在述职述廉的基础上,由与会的全体同志对领导班子及其成员进行民主测评;最后,对本单位优秀年轻干部进行民主推荐。
1.关于述职述廉。班子正职代表班子及个人进行口头述职,班子的其他成员进行书面述职,述职材料已经提前发到各人手中了,请大家认真审阅。
2.关于民主测评。民主测评主要对本单位现职领导班子及班子成员一年来的德才综合表现进行评价,共分四个等次,分别为好、较好、一般和较差。请各位同志对照班子情况和班子成员的现实表现,在相应的栏目内打勾。
3.关于民主推荐。今天推荐单位领导班子后备人选,专门有一张民主推荐表,请大家将被推荐的人选的情况,尽可能全的填在对应的栏目内,需要说明理由的,可在最后“推荐理由”一栏内填写,拟推荐人选数量为人。大家在推荐时要注意掌握以下条件和要求。首先,要注意掌握被推荐人的德才条件:一是具有坚定的政治立场、较高的思想觉悟和良好的道德品质,实事求是,言行一致,淡泊名利、乐于奉献,坚持原则、公道正派,遵纪守法、廉洁自律;二是具有较强的理论政策水平、较强的组织协调管理能力和扎实的专业基础知识,勤于学习、知识面广,善于思考、点子较多,勇于开拓、谦虚谨慎,进取心强、潜力较大;三是具有较强的事业心、工作责任感和艰苦奋斗的精神,勤奋敬业、工作负责,脚踏实地、埋头苦干,动真碰硬、不怕困难,实绩明显、群众公认。其次,要注意掌握其它方面的条件和要求,推荐的对象范围为。
三、切实保证民主测评和民主推荐工作的质量
1.要提高认识。干部民主测评推荐工作是一项严肃的组织行为,是履行知情权、参与权、监督权、选择权的一个十分重要的过程,需要大家的配合和支持。无论是被测评者,还是参加测评活动的其他同志,都要认清测评工作的重要性,以对党的事业、对所在单位领导班子建设高度负责的态度,严肃认真地对待这项工作,积极主动地支持,参与这项工作。
2.要坚持标准。民主测评推荐要坚持德才兼备的干部标准,坚持“政治上靠得住、发展上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的用人导向,同时根据每个被测评对象思想政治素质、工作实绩进行认真评定,着重看他们完成本职工作情况和领导交办任务的完成情况,实事求是地进行评议,防止感情用事。要通过评议,真正评出干部的优劣,为组织决策提供可靠的依据。在民主测评中,要摒弃狭隘的个人偏见,要看干部的主流、出以公心地进行评价,不要夸大成绩,随意拔高,也不要歪曲事实,故意贬低。要对测评表中的每一个项目都做出客观公正的评价。
3.要慎重推荐。要破除“事不关己,高高挂起”的思想,确立“举贤荐能、人人有责”的观念,每一位同志都要以认真负责的精神和积极慎重的态度对待今天的民主推荐工作,正确并充分地行使自己的民主权利,积极推荐德才兼备且社会公论好的合格人选。要破除“求全责备,以偏概全”的思想,确立“看主流、看本质、看发展”的观念。金无足赤,人无完人。我们要实事求是地看待每个干部的优缺点。要全面地看,分清主流和支流;要历史地看,注重现实表现;要用发展的眼光看,注意其发展的方向和潜力。对本质好、现实表现突出、实绩明显的干部,我们要大力推荐。
4.要尊重权利。民主测评推荐过程是走群众路线的过程,也是广大干部群众行使自己的民主权利的过程。一方面,大家要尊重、善待自己的民主权,代表自己及其周围的干部群众对领导班子成员作出实事求是的评议;另一方面,还要注意尊重他人的民主权利,在评议干部时,大家要独立作业,不要相互讨论、相互干扰,以免影响他人行使权利。测评、推荐活动结束后,各人填写的情况也不要去打听。
同志们,今天的考核工作十分重要。希望大家充分认识做好这项工作的重要意义,本着对同志、对组织、对单位工作高度负责精神,珍惜自己的民主权利,积极参加今天的活动,圆满完成测评和推荐任务。
谢谢大家!
考核领导班子个人谈话怎么评价领导【第四篇】
同志们:
今天,我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会,目的是通过考核,正确评价全体干部职工一年来的工作成绩,不断提高干部职工政治素质和业务素质,激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌,进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果,下面我讲五点要求:
一、要明确考核的目的和意义
年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工,完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾,总结经验,吸收教训,为求来年创造更好的业绩打下基础。因此,对干部职工进行考核,既是教育事业发展的客观要求,也是每个干部自身发展的内在需求,更是干部队伍改革的必然要求。
二、要客观、辩证的对待自己和他人
全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己,正确客观地对待自己和他人,要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础,年度考核是坚持党管干部原则的具体体现,通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价,并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据,以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜,成绩一般的同志也不要背上思想包袱,通过考核深刻剖析找差距,发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作,希望各位要正确对待。
三、考核对象有变化,需要区别对待。
根据《公务员法》规定,考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等,大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式,先由个人按照职位职责和有关要求进行总结,局党组主管领导在听取群众意见后,提出考核等次建议,由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核,由主管机关按照有关规定办理。
四、要克服两种倾向,确保考核效果
克服两种倾向,即克服走过场和随意性倾向。在考核工作中要克服不够严谨规范,走过场对付检查的倾向,具体表现为:一是不严格按照考核程序进行,或者只是搞民主测评,简单地履行一下民主程序;不认真听取群众意见,只凭自己的主观印象搞内定,最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。二是在考核等次的评定上,不是完全以每个干部工作实际为依据来确定,存在着随意性,搀杂个人因素,从而出现你好我好大家好的局面,这样评定考核等次,有失公正,使干部考核失去了争先创优的激励作用。
总之,希望大家统一思想,提高认识,科学落实,确保年度考核工作平稳、有序、高效推进,确保年度考核工作的实际效用。
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