部编版黄继光教学反思3篇

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部编版黄继光教学反思1

教学材料：

黄继光2009年当选“100位新中国成立以来感动中国人物”。荣获“最美奋斗者”称号。

初夏时节，在四川省中江县黄继光纪念馆，汉白玉的英雄雕像巍然屹立，“特级英雄黄继光”几个大字格外显眼。

1931年，黄继光生于中江县一个贫苦农民家庭，父亲很早去世，他10岁就给地主打工。在苦难中挣扎的母亲告诉黄继光，长大后要为穷苦人闹翻身出力。

1951年3月，黄继光积极响应祖国的召唤，参加中国人民志愿军。在党组织培养下，他努力学政治、学军事、学文化。他在某部第6连当通信员，忠于职守，完成任务出色，多次受到部队领导的表扬，立三等功一次。

1952年10月，上甘岭战役打响。黄继光所在营10月19日夜奉命夺取上甘岭西侧高地。部队接连攻占3个阵地后受阻，连续组织3次爆破均未奏效。时近拂晓，再不拿下高地将贻误整个战机。关键时刻，时任通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。

黄继光等人在距敌火力点不到50米的地方被敌人发现，照明弹、探照灯使整个山坡变成了白天，无数条机枪喷射出来的火舌，扫向他们隐蔽的地方，三人相继倒了下去，两名战士一死一重伤，黄继光左臂也受了伤。

距敌火力点不到10米时，黄继光用右臂撑住身体，扔出手雷，但是敌机枪只略一停顿。黄继光顽强地爬到了碉堡下，那里是敌人射不到的死角。他蹲了下去，回头朝战友们看了一眼，接着一挥手，大声喊了一句话。话音全被枪声淹没了，没有人听清他喊了什么。只见黄继光猛地站起来，身子向上突地一挺，奋力向碉堡扑了上去，用胸膛堵住了冒着火舌的枪口！敌人的机枪哑了。战友们喊着“为黄继光报仇”，冲了上去，一举将高地夺了回来。战斗结束后，只见黄继光的胸膛被火药烧黑了，布满了像蜂窝一样的弹洞。在他爬向敌人碉堡的来路，拖着一条10多米长的血迹。

战后，黄继光被追认为中国共产党党员，追记特等功，追授“特级英雄”称号，同时被朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。黄继光烈士遗体安息于沈阳抗美援朝志愿军烈士陵园。

部编版黄继光教学反思2

教材简说：

《黄继光》是1篇略读课文。写这篇课文写在上甘岭战役中，为夺下敌人的高地，黄继光冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点，最后他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命。这一惊天动地的壮举，充分表现了志愿军战士大无畏的英雄气概和爱国主义、国际主义精神。

课文渲染激烈、残酷的战斗场面，衬托黄继光为了战斗的胜利，把个人的生死置之度外的革命英雄主义气概；同时生动刻画了黄继光在战斗中的言行，他主动请缨时说的话，枪林弹雨中匍匐前进，舍身堵枪口的壮举，都具有撼人心魄的力量。

我会认：

役：yì（战役、奴役、兵役）

屡：lǚ（屡次、屡屡、屡战屡败）

摧：cuī（摧毁、摧残、坚不可摧）

雹：báo（冰雹、雹子、下雹子）

晕：yūn（晕倒、晕车、头晕目眩）

膛：táng（胸膛、膛目结舌）

多音字：

鲜：xiān（鲜花）xiǎn（鲜为人知）

弹:tán（弹琴）dàn（子弹）

近义词：

激烈——猛烈持续——连续

占领——霸占凶猛——凶狠

注视——凝视坚定——果断

愤怒——气愤顽强——坚强

光荣——光彩消灭——歼灭

艰巨——艰难

反义词：

激烈——平静持续——中断

坚定——犹豫凶猛——温顺

光荣——可耻黎明——黄昏

愤怒——高兴艰巨——轻易

理解词语：

1.占领：用武力取得（阵地或领土等）。

2.摧毁：用强大的力量进行破坏。

3.注视：注意地看；专注地看。

4.匍匐：爬行。

5.惊天动地：形容声势极大。

6.高地：地势高的地方，军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。

7.屡次：一次又一次。

8.突击：集中兵力、火力猛烈而迅速地攻击。

9.黎明：天快要亮或刚亮的时候。

10.顽强：坚强；不怕困难，坚持不懈。

11.探照灯：一种用于远距离搜索和照明的装置。在军事上主要用于搜索及照射空中、地面和水上目标。

12.火舌：比较高的火苗。

13.艰巨：困难而繁重。

词语积累：

形容声音大的词语：

惊天动地震耳欲聋震天动地

振聋发聩穿云裂石

表示看的词语：

注视观察环顾仰望远眺浏览

鸟瞰张望

句子解析：

1、啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！

连用三个感叹号既是对黄继光顽强意志的赞叹，又表达了战士们的期待、惊喜之情。“突然站起来”“暴风雨”突出了黄继光顶天立地的光辉形象。

2、天快亮了，规定的时间马上到了，营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！

两次站起来体现了黄继光对敌人的仇恨和他同敌人血拼到底的决心。尤其第二次站起来，说明黄继光为了战斗的胜利，决定献出自己年轻的生命。

3、“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了高地，消灭了阵地上的全部敌人。

“惊天动地”说明黄继光的大无畏精神极大地鼓舞了战士们，写出了战士们的勇猛和对敌人的仇恨。“像海涛一样”运用比喻修辞手法，写出了战士们勇往直前，势不可挡的力量。

段落大意：

第一段（1-4）写了黄继光所生的部队接到夺取高地的任务。

第二段（5-11）写了黄继光请战，顽强战斗，壮烈牺牲的经过。

第三段12写黄继光牺牲后，部队消灭了阵地上的全部敌人。

课文主题：

本文叙述了在上甘岭战役中，黄继光为了战斗的胜利奋不顾身，用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹，表现了黄继光不怕牺牲，为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。

问题归纳：

1、黄继光在敌人的枪林弹雨中两次站起来体现了什么？

两次站起来体现了黄继光对敌人的仇恨和他同敌人血拼到底的决心。尤其第二次站起来，说明黄继光为了战斗的胜利，决定献出自己年轻的生命。

2、找出文中描写敌人子弹的句子，感受一下作者这样写有什么好处？

1战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。

2火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

3黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了。

全文三次描写敌人的子弹，运用了比喻的修辞手法，分别把敌人的子弹比作雨点、冰雹、暴风雨，说明敌人的火力越来越猛烈，烘托了黄继光英勇顽强的精神。

3、黄继光的豪迈的誓言体现了什么？

体现他对祖国和人民的热爱以及完成任务的信心和决心。

课外拓展：

背景简介

1950年，美帝主义发动了侵略朝鲜的战争，又把战火引到我国边境，新生的人民共和国面临着严峻的考验，毛主席发出了“抗美援朝，保家卫国”的号召，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战。

1952年10月，上甘岭战役打响了，美军以6万多重兵向上甘岭地区发动猖狂进攻，企图攻占该地区西侧高地，仅仅万平方公里的阵地，投掷了几千枚重磅炸弹，山头被削平1米多，在那场残酷的战役中，为夺下敌人的高地，黄继光献出了宝贵的生命，那年他才21岁。