个人八项规定问题查摆(优质4篇)
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个人八项规定问题查摆【第一篇】
按照区委、区政府“学摆转转树促”活动的要求,磨刀石镇成立活动领导小组,制定了切合我镇实际的方案,9月10日召开了动员大会,进行了全面的部署,按照方案的要求,通过学习,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、开展党的群众路线教育活动意义重大。
深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大决策部署,是当前机关干部首要的政治任务。深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党中央审时度势作出的重大决策,对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。作风问题不是小事,关系到事业成败和党的生死存亡。任由“四风”发展下去,我们党就会失去民心,失去群众的信任、拥护和支持,从而会失去根基、失去血脉、失去力量。
二、反对“四风”要依靠群众,自觉接受群众监督
“四大危险”中最的危险时脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。只有坚定地相信依靠广大群众,才能切实帮助党员干部找准抓住主要问题,深入加以剖析,使之受到深刻的党性党风党纪教育。。
为加快城镇化建设步伐,提高百姓生活质量,打造“阳光小区”建设,按照区委、区政府的要求,大甸子村需要整体搬迁,我以这次拆迁为契机,深入农户,在村民的炕头上唠家常,了解他们的想法,有什么要求,收集合理化建议,对群众提出的问题,要作具体的回答和说明。凡是属实的要认真反思,深刻剖析,即使与事实有出入的,也要本着言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉的精神,正确对待。接受群众意见,不能就事论事,而要举一反三,从思想深处加以剖析,确保教育实践活动取得扎扎实实的成效。
三、领导干部要以身作则,坚决反对“四风”
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。深入开展党的群众路线教育实践活动,反对“四风”,领导干部带头是关键。领导干部要严于律己、防微杜渐,不搞形式、不走过场,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,深入剖析自身问题,及时制定整改措施,把问题解决到位,我们必须要用实际行动取信于民。
作为一名镇长,是最基层的父母官,也是最贴近群众、最先聆听百姓呼声的干部,我们身上的问题群众看的也就最清楚,干群矛盾也就最突显。我带头执行住镇制度,每周至少住镇两天,为自己设立了走访制度,每周走访一个村,查看一条路,走访一户贫困户,体恤百姓的疾苦,特别是入秋以来我镇受上游强降雨影响,灾情严重,一些居民的房屋、道路、桥梁损毁严重,我积极协调各方申请救灾资金和物资,将灾情损失降到最低,每天天不亮就查看受损道路、桥梁修复进展情况,帮助受灾农户降低损失。此外,由于高铁施工损毁道路,造成施工单位和当地百姓矛盾突出,冲突事件时有发生,每次我都能第一时间赶到现场,进行协调,有时半夜发生冲突,调节后已是第二天的早晨了。
四、反对“四风”要不走过场,常抓不懈
中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。
作为一名基层领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头整改落实,做好表率,让群众监督、群众评判,为加快磨刀石镇经济发展,提高全镇人民生活水平做出最大的贡献!
个人八项规定问题查摆【第二篇】
关于开展贯彻落实中央八项规定和总公司七项要求情况的自查报告
根据《关于印发《中储粮内蒙古分公司开展贯彻落实中央八项规定和总公司七项要求情况监督检查的实施方案》的通知》(中储粮蒙?2014?252号)文件要求,我单位领导班子迅速召开会议安排部署此项工作,成立了自查小组,由库领导负责,综合科具体组织实施,要求其他科室密切配合。主要从学习宣传“八项规定”和“七项要求”情况,落实执行“八项规定”和“七项要求”情况和当前存在问题三个方面进行了自查。工作小组本着“实事求是、严肃认真、查纠并举”的原则,全面系统的对我库贯彻落实中央“八项规定”和总公司“七项要求”工作情况进行了检查。现将自查情况上报如下:
一、学习宣传“八项规定”和“七项要求”情况
(一)成立领导小组,加强组织领导
我单位成立了以党支部书记为组长的落实中央八项规定、总公司七项要求领导小组,成员包括领导班子成员及科室、分库负责人,书记为第一责任人,综合科负责日常工作,要求有关科室要密切配合,形成工作合力。
(二)学习贯彻文件精神,深刻认识监督检查活动意义我单位将学习贯彻文件精神作为加强作风建设的重要
任务和重大举措,围绕保持企业党组织的先进性和纯洁性,与学习贯彻党的十八大精神相结合,采取有效形式,认真查找党员干部在作风方面存在的问题,推动企业各项工作再上新台阶提供坚强保障。
二、落实“八项规定”和“七项要求”情况
一是在密切联系群众方面,切实有效解决员工关于工资问题的利益诉求。认真贯彻“三重一大”集体决策制度,切实发挥员工民主监督、民主管理权利。领导班子树立“员工群众利益无小事”的理念,认真听取员工群众的意见呼声,着力解决涉及员工切身利益的问题和诉求,努力树立为民务实清廉和可亲可信可敬的企业领导干部形象。
二是在发扬艰苦奋斗精神方面,注重费用节约。在业务招待、日常办公和配车用车方面注意节约开支。充分利用已有的食堂设施,有业务招待时能在食堂的尽量在食堂,自觉不出入高档消费场所,既卫生干净,又节省了很大一块招待开支;精简文件、简报,控制发文字数和数量,规范发文程序,充分利用qq工作群、电子公文等现代化办公系统发文办公,推行无纸化办公,节省办公成本,提高办文效率;在配车用车上,严禁超标准配车和公车私用,严格执行车辆使用登记制度,对车辆实行费用定额控制;在公款旅游方面,自从中央下达转变工作作风八项规定后,今年旅游旺季来呼伦贝尔开会、检查及洽谈业务的领导和客户明显减少,本库
也严格控制公费旅游,旅游招待费用较往年相比明显下降。从2014年上半年财务报表反映招待费和交通费支出明显下降,本库上半年业务招待费同比下降百分之三十,其中旅游接待同比下降百分之六十。
三是在发扬民主作风方面,严格执行“三重一大”集体决策制度。建立了库务公开栏,严格执行民主协商、民主决策制度,“三重一大”事项一律经库领导班子会议集体讨论决定,及时将民主决策重要事项形成会议纪要通过内网上传,没有发生因不执行民主决策而发生重大决策失误的问题。
四是在完善规章制度方面,建立健全便于操作的规章制度。重新修订了分库管理办法和招待费、通讯费、差旅费及车辆、考勤管理规定,建立了以制度管人、按制度办事、用制度管权的管理机制,确保各项制度真正落到实处。与此同时,结合加强风险防控,重新修订了《内控手册》,进一步完善了必要的内控手续,堵塞了管理漏洞,很好起到了中央要求的“将权力装进制度的笼子里”的效果,规范了工作流程,提升了企业管理质量和效率。
三、对照“八项规定”、“七项要求”存在的问题
通过组织党员干部自查,我单位严格对照中央“八项规定”和“七项要求”,以“廉洁、节俭、增效”为目标,健长效机制为保证,从源头和过程上制止各种违反有关规定行
为的发生,确保“八项规定”和“七项要求”得到有效落实,下大力气查找存在问题,主要表现在:一些党员干部对贯彻中央八项规定和总公司七项要求的重大意义认识不足,具体贯彻过程中在一定程度上缺乏自觉性和主动性;还需进一步加强党风廉政机制建设,加强长效监管力度。
针对上述问题,在以后的工作中我单位要实行“走出去,引进来”办法,即多向其他兄弟单位学习,借鉴好的经验,运用到加强作风工作中,领导小组要协调好各科室,同步推进我库的作风建设工作。同时要完善党风廉政机制建设,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,对密切联系群众、转变工作作风常抓不懈,不能搞一阵风,防止虎头蛇尾,这样才能真正取信于员工群众,取得实实在在的效果。
个人八项规定问题查摆【第三篇】
中央出台改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”之后,我街道办事处配合县委要求,对照“八项规定”,在办事处机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式,认真查找存在的问题。自查总体情况较好:一是领导班子认真执行党内监督条例,坚持和完善民主集中制,二是贯彻上级党委政府重大决策部署较为有力;三是做决策客观、科学、民主;四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到:街道领导班子与成员的优良工作作风,为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证,但客观总结,街道仍一定程度上存在以下几个方面的问题:
一、自查出的主要问题
1、少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强,工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格。不讲效率,拖三拉四,有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。
2、少数干部工作纪律观念涣散,部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强,缺乏上进心。工作中强调客观多,主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别干部纪律松弛,甚至有违反工作纪律的现象。
3、少数机关干部基层工作不够深入。宗旨观念淡薄,缺乏较强的事业心和责任感,下基层少,了解民情不够。在群众工作上,向群众解释不够,以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。
4、部分基层干部管理理念落伍,仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题,宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些干部不注意自身形象,不能摆正自己的位置,表率作用差,干群关系存在不和谐现象,群众不信任干部,干部不理解群众的现象还时有发生。
二、下步整改措施。
1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。
实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次,每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨,在工作中严格按照八项规定的要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,求真务实,真抓实干,真心实意地为群众服务。
2、健全完善规章制度,进一步规范机关干部工作行为。
结合机关优化组合与量化考评,健全完善相关管理制度,如机关值班制度,考勤制度,请销假制度,工作日志制度,责任追究制度,工作督查制度,干部考核制度,财务审批制度、党员领导干部问责制度等,为办事处机关工作人员工作行为规范做出明确的要求。
3、加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育。
进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风,严肃查处上班迟到、早退现象,严禁上网聊天玩游戏,工作日中午禁止饮酒。加强日常监督,实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风,抓落实,密切联系群众”活动,用作风转变带动群众问题解决,推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,引导干部真正做到为民、务实、清廉。
4、领导干部带头深入基层,带头密切联系群众,带头解决实际问题。
要求各管区干部和委办负责人多下基层、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,深入了解情况,多干让人民满意的好事实事,以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方,真正做到以优良的党风凝聚党心民心,带动政风民风。
5、认真履行监督职能,抓好领导干部廉洁自律工作。
认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防腐败的能力。
6、切实搞好基层作风建设。
结合县委和街道《基层组织集中整顿实施方案》文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动,切实搞好基层作风建设。继续深化基层创先争优活动,教育基层干部树立廉政意识,定期自查自纠,严格要求自己并给群众树立廉洁奉公的良好形象。第一书记到联系村做党课辅导,宣讲十八大精神。加大对村、社的财务监管力度,积极落实粮食直补,加强征地拆迁安置工作监督办度。
个人八项规定问题查摆【第四篇】
反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这个新的发展战略中,“四”即“四风”建设是基础和政治保障,具有十分重要的意义。“四风”建设中,学风建设的核心是理论联系实际,政风建设的核心是求真务实,作风建设的核心是密切联系群众,会风建设的核心是精简高效。而“四风”建设的实质正是加强和改进党的建设,提高党的执政能力和廉政能力。
我作为一名教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率。在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以课堂教学为主阵地,以课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索小学生创造性思维规律,开发小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。
富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到教学内容上来。我始终是教育教学战线上的一名新兵。我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生。
反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的,是人民群众所渴望的。反“四风”精神的提出在新的发展趋势下具有十分重要的意义,发挥了起积极向上的作用,是我们党开展工作的一项重要武器。本人有决心在教研这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。