党员个人查摆问题及整改措施范例优推8篇

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党员个人查摆问题及整改措施【第一篇】

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

一、个人作风基本情况

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

二、现有存在的主要问题

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

三、分析形成这些问题的原因

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

四、改进措施

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗

旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

总之,教育实践活动,要围绕“学习教育,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

党员个人查摆问题及整改措施【第二篇】

我是XX大学地质与环境学院矿产普查与勘探专业2013级研究生,于2011年9月光荣加入中国共产党,至今已有两年时间,期间我一直以党员标准严格要求自己,但在学习、生活中仍有很多不足,还有很多地方需要反省和自我批评,需要向先进党员学习。本次党的大众路线教育实践活动的主要任务集中在风格建设上,集中在解决形式主义、官僚主义、乐趣主义和奢侈风格的四风问题上,通过照镜子、正衣冠、洗澡、治病,对风格的缺点、行为的污垢进行大规模调查、大规模检查、大规模清除。按照学院党支部的统一安排部署,我个人在近期重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到四风问题的存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群的干部关系。

一、遵守党的政治纪律情况。

(一)贯彻落实情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。加强党性修养,保持清洁廉洁的生活方式。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

(2)存在差距和不足。

深入反省,发现自己:第一,党员意识淡薄。往往不能以身作则,不仅和工作不仅要有优秀的表现,还要认真从身边的小事开始,努力在各方面充实自己,完善自己。组织纪律观念淡薄,有时只管理自己,不能让其他同学一起进步,把自己当作普通大众

有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对同学中不良现象视为不见。对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人,怕损害同学间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况

(一)贯彻落实情况

从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢*逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

(二)存在差距和不足

问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,比如在餐厅吃饭有时候不能做到“光盘”或是少剩菜;打印资料时浪费现象也很严重;打热水的时候会用大量热水来清洗暖壶,用热水是不注意节约等等。

(三)有关情况说明

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三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为学生党员,对学习、对生活,。com对自己所从事的工作不能始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,有时候得过且过,应付了事,满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。

(二)官僚主义问题

办事急躁、不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦;工作计划不明确,盲目单干,不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的官僚主义错误。

(三)享乐主义问题

作为学生不能始终谨记艰苦奋斗的优良传统,懒惰思想严重,有时候会贪图享乐,没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自己综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风问题

这一方面,个人尚能抑制奢靡之风,但也有攀比心理严重,虚荣心强,没有做到始终把勤俭节约牢记心头、始终做到不铺张浪费。

四、对群众所提意见及有关问题的回应

暂无

五、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。

(二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖性。主要表现在有时学习、工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

(三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

党员个人查摆问题及整改措施【第三篇】

按照市公安局的安排,我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法,对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结,下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:

一、在学习方面:

1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。

2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是政委的工作,忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。二、五集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原来强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。

二、在工作方面:

1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。

2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二00二年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。

3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。

三、在队伍建设方面

1、政治思想工作时紧时松。对全局民警坚持经常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义,特别是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。

2、从优待警工作落实不够,关心民警生活不够,为基层工作服务的意识不强,队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。就局机关的情况看,民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决,已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。

3、深入实际调查研究不够,对公安工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结经验、推广指导不力,尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。

四、在廉洁自律及民主集中制方面:

1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分,在重大问题决策上,有时讨论问题仓促,酝酿不充分,听取民警和社会各方面意见不够广泛,影响了决策的科学性和准确性。

2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够,我作为县公安局主要领导,在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少,与班子成员之间谈心、交流思想不够,进行积极健康的思想斗争少。

3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记,没有很好处理党建与业务工作的关系,存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书,看看报是软件,因此就放松了对党员的培养教育工作,也没有很好地与党员开展谈心、交心活动,对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育,在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。

4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。有时候到基层检查工作,遇到同事、朋友请吃,有的自己不愿意参加吃请,但又怕别人说架子大、毛病多,碍于情面,也就客随主便,产生大家坐一坐,聚一聚的现象,程度不同的给公安机关造成了不良影响。

5、在车辆管理方面不够严格。自己作为分管县局办公室的局领导,对单位领导和民警用车管理不严,没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》,个别时候存在公车私用的现象,我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改进和加强,逐步在“四个能力”方面得到提高。在具体工作中:

1、切实加强理论学习,坚定理想信念,提高政治和业务素质。

2、切实加强民主集中制建设,增强班子的凝聚力和战斗力。

3、牢固树立宗旨意识,坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的最高标准。

4、进一步转变工作作风,提高工作效率。

5、认真贯彻执行党风廉政建设责任制,树立良好的党风、政风和公安新风。

6、从抓好队伍建设入手,进一步加强公安队伍的正规化建设。

7、进一步加强财务管理制度,公开财务收支状况,力行节约,不断提高自己廉洁自律能力。

党员个人查摆问题及整改措施【第四篇】

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次创先争优活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自从来到北翟营小学,在领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析

一、存在问题

系统地理论学习不够。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常常被动地去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次创先争优活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员个人查摆问题及整改措施【第五篇】

抓实“学”这个基础,进一步强化理想信念,找准对照思想的“镜子”。“学”就是学党章党规、学系列讲话。党章党规和习*总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强,必须注重分层分类施策,坚持既抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,解决好党员领导干部价值观、人生观、世界观这个“总开关”的问题,又注重广大党员的接受能力,以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,分层分类指导,避免“一刀切”,增强学习教育的精准性、针对性和实效性。

瞄准“做”这个关键,增强纪律和规矩意识,规范丈量行为的“尺子”。“做”就是做合格党员。推行落实全面从严治党责任正负面清单双向考核和管理机制,健全落实全面从严治党责任“不严不实”问题清单和责任追究负面清单。加强党员教育管理,推动“守纪律讲规矩”从“关键少数”向全体党员拓展,教育引导党员同志明“红线”知“底线”,时刻把政治纪律和规矩挺在前面。严格执行党纪党规,始终保持高压态势,使党员同志从不敢违规违纪到不能、不想违规违纪。严肃党内政治生活,丰富党支部和党小组活动,全面推行党组织书记联系实际上党课制度,围绕“忠诚、干净、担当、实干”开展专题研讨,深入开展“典型引路”和反面警示等多种形式的教育活动,努力营造比学赶超、争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员的浓厚氛围。

切中“治”这个要害,发挥先锋和模范作用,筑牢战斗堡垒的“柱子”。“治”就是解决问题、推动发展。坚持问题导向,把“两学一做”学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,推动新老问题一起解决。结合县乡村三级换届,选优配强各级党组织领导班子,强化党员干部队伍建设,加强新思想、新理念培训,努力提高党员干部统筹贯彻“四个全面”战略布局和五大发展理念的能力和水平。持续加强党员干部作风建设和职业道德教育,深入开展“不作为慢作为乱作为”突出问题专项整治。强化基层党组织建设,结合农村民主管理、脱贫攻坚、产业发展等对基层党员开展教育培训,广泛开展党员联户活动,通过党员把党的触角延伸到农村经济社会发展和产业链条上去。全面开展民主评议党员、无职党员设岗定责和党员承诺、践诺、评诺活动,突出党员带头,发挥好党员的先锋模范和中流砥柱作用,推动党员队伍发生新变化、焕发新气象,筑牢各级党组织战斗堡垒的“柱子”。

做好“长”这文章,建立和完善长效机制,扎紧规章制度的“笼子”。“长”就是坚持着眼长远,久久为功。坚持边学边查边改,对“两学一做”学习教育中发现和查摆的问题,分级分类列出问题清单,建立台账,制订整改方案;坚持共性问题集中解决,个性问题分类解决,“沉疴顽疾”专项整治,逐项督促整改,定期落实销号。建立整改落实跟踪督查机制,适时对整改工作进行全面深入的“回头看”,对突出问题进行重点督查,务求根治,取得实效。坚持问题整改、巩固提高与建章立制相结合,把巩固深化学习教育成果作为党的建设制度改革、干部人事制度改革的重要内容,着力在建制度、立规矩,重日常、抓长期上下功夫,逐步建立完善“两学一做”学习教育长效机制,强化规章制度的刚性约束和执行效力,建立跟踪问效机制,扎紧规章制度的“笼子”。

党员个人查摆问题及整改措施【第六篇】

根据“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了整改措施。现将查摆出的问题列出清单如下:

一、党员意识方面

党的理论学习层面有差距。

主要表现:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入,对理论学习的重要性认识不深刻,理论学习泛泛而谈、照本宣科,流于形式,缺乏深入学习政治理论的思想自觉和行动自觉。

原因剖析:对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为工作的基础来看,没有考虑到理论学习的重要性,导致理论学习的效果不好。

整改措施:进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

整改效果:真正把中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想理解透彻,达到理论学习应有的效果,提高党员意识。

完成时限:11月底前把主题教育相关理论学习透彻,并长期坚持理论学习。

二、在担当作为方面

敢于担当的能力和素质有待提高。

问题表现:面对重点难点的执行工作,怕有风险,工作思路容易保守,不敢创新突破,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

原因剖析:缺乏迎头赶上、主动克服的拼劲,奋发有为的精神状态也不够积极。忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

整改措施:切实改变工作作风,坚持严字当头。将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破满足于现状的习惯思维束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

整改效果:提高了担当意识,履行好本职工作,坚决守护好社会公平正义最后一道防线的最后一个环节。

整改时限:11月底基本完成,并将长期坚持整改。

三、在为民服务方面

为人民服务的宗旨观念不牢固。坚持以人民为中心的发展思想不够好。

问题表现:,在办理执行案件过程中,有时解答当事人问题不够热心和细心,对待当事人的态度有待进一步提高。。

原因剖析:随着工作环境的变化,与人民群众沟通交流的少,在不知不觉中淡化了宗旨意识。

整改措施:牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作上多倾听群众意,并查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力。

整改效果:增强了为民服务意识,提高了为民服务的能力。

完成时间:立即整改,并长期坚持。

四、遵守纪律方面

纪律意识有所松懈。

主要表现:总认为政治纪律是给上面的大领导说的,和自己关系不大,没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。

原因剖析:对于政治敏感程度不高。也没有把四风真正作为自己在工作和生活中不可逾越的底线牢记在心。

整改措施:严格遵守各项纪律,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。自觉接受党和人民的监督,树立自己做一名共产党员应有的形象。

整改效果:通过此次主题教育,自己的政治意识有了大幅度提升。在今后的工作中,在今后的工作中会继续强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。

完成时限:11月底前基本完成,并将长期坚持,贯穿今后工作。

五、作用发挥方面

工作热度有所降低。

问题表现:安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。

原因剖析:开拓进取的意识不强,工作作风不够深入,没有从实际出发,忽视了党员的先进性和带头作用。

整改措施:自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。

整改效果:提高了工作的积极主动性,按照党员的先进性要求,勤奋学习,不断提高自己的各项能力。

完成时限:11月底完成,并将长期坚持。

党员个人查摆问题及整改措施【第七篇】

上半年,我县在县委的领导和市委组织部的指导下,紧紧围绕市委组织部《关于20xx-20xx年全市发展党员工作的宏观指导意见》(市组通[20xx]4号文件)要求,严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,坚持发展党员“十六字”方针和“成熟一个、发展一个”的原则,认真开展发展党员工作,取得了较好效果。

一、取得的成效

我县始终把发展党员工作作为党的基础性工作,常抓不懈。上半年,全县新发展党员146名,其中:女党员24名,占16%;少数民族党员52名,占36%;35岁以下党员102名,占70%(群团组织推优59名,占58%);高中以上文化党员92人,占63%;生产、工作一线146名,占100%。

二、主要做法

1、科学规划,明确目标。县委组织部制定《凤冈县20xx-20xx年全县发展党员工作的宏观指导意见》和20xx年党员发展规划,提出全县发展党员工作总体规划和原则要求,明确了发展党员工作的目标,根据《规划》,2005年,全县计划发展党员502名。各基层党(工)委根据县委组织部《意见》和《规划》的要求,结合实际,制定了各自的年度发展党员规划。《意见》注重在生产、工作一线发展党员,注重提高35岁以下青年、各类专业技术人员、妇女和少数民族党员发展比例。即今后三年计划发展党员1300名左右,其中,工作和生产一线的占70%;35岁以下的占70%(团组织“推优”的要达50%);初中以上文化程度的占90%左右,高中以上文化程度的占70%,各类专业技术人员达到25%;女性达到25%,少数民族所占比例与人口比例基本适应。同时注重在非公有制经济组织和社区中发展党员,并把完成指导性意见的情况纳入全县各级党组织党建工作的考核内容。

2、注重发展比例,优化党员队伍结构。全县各基层党组织围绕《意见》,按照年度规划,兼顾发展比例,严格发展程序,严格履行入党手续,吸收优秀分子入党,不断壮大党员队伍。2005年上半年共发展党员146名,其中:工人3名,农民125名,私营企业主1人。新发展的党员中,女党员24名,占16%,比20xx年底低3%;少数民族党员52名,占35%,比20xx年底高3%;35岁以下党员102名,占70%,比20xx年底高5%(群团组织推优59名,占58%,比20xx年底高20%);高中以上文化党员92人,占63%,比2004年底高7%;生产、工作一线146名,占100%,比20xx年底高3%。党员队伍结构进一步优化。

3、建立制度,严把“入口”,纯洁队伍。一是建立发展党员工作责任制,把发展党员工作列入党建工作考核内容。二是严格实行发展党员公示制。即推荐出来的入党积极分子,通过培养,其中具有较好素质的人员经支部大会讨论同意,确定为发展对象,同时报上级党组织审查并张榜公示,接受监督,把无不良反映者推荐到党委参加培训,支部确定两名正式党员对他们进行培养、教育;三是实行严格的考察制。党委派员对推荐出来的对象进行全面了解和考察,写出书面材料,及时向支部反馈情况,避免把不合格人选纳入发展党员的对象。四是认真落实《凤冈县发展党员失误追究责任制》,严格责任追究,坚决杜绝发展党员工作中的不正之风。对因推荐人、培养联系人、入党联系人、谈话人向支部介绍,不按程序和手续办事,随意违反原则的,一经查出,将对责任人或组织给予通报批评或党纪处分,对已发展的预备党员一律取消预备党员资格。为确保发展党员质量,采取把好“五个关口”,坚持“五不发展”严把党员“入口关”。把好“五个关口”即:把好入党积极分子确定关、入党积极分子培养关、发展对象确定关、预备党员接收关和预备党员培养考察关。“五不发展”即:本人不提出入党申请的不发展,党的基础知识培训不合格的不发展,培养时间不到一年的不发展,没有经过政治审查的不发展,入党手续不全、材料不齐的不发展,杜绝了不成熟对象进入党员队伍的现象。

4、狠抓入党积极分子队伍建设,拓展党员发展源头。各级党组织在入党积极分子队伍建设上,一是抓好入党积极分子的选拔。继续推行入党积极分子“双向推荐制”,即顺向推荐和逆向推荐,顺向推荐指本人自愿向党组织提出入党申请,或者党支部把积极要求进步的同志经教育、启发、引导,自愿提出入党申请,并递交入党申请书的优秀青年,作为入党积极分子推荐对象。逆向推荐是指党委、总支、群团组织把各条战线上的优秀分子推荐到所属支部。上述两种形式推荐的入党积极分子,经支部大会讨论同意,确定为正式推荐对象,填写入党积极分子推荐表,同时报上级党组织审查,张榜公示,把无不良反映者推荐到党委参加集中培训。“双向推荐制”拓宽了选人渠道,优化了入党积极分子队伍结构。二是强化入党积极分子的培训,使其尽快成熟。入党积极分子培训采取集中和分散相结合的方式,各基层党(工)委在“七一”期间对入党积极分子进行集中培训,并建立入党积极分子档案,实行跟踪培养。县委建立县级党员领导干部党建联系点制度,各挂帮领导认真履行职责,加大了对挂帮村入党积极分子培养工作的指导力度。上半年,全县共培养入党积极分子1430名(农村865名,企业25名,非公有制经济组织12名,社区304名,机关485名),其中:女性入党积极分子370人,占26%;35岁以下860名,占60%;高中以上文化程度586人,占41%,平均年龄32岁。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理,能满足全县发展党员工作需要的入党积极分子队伍,为全县党员队伍建设提供了可靠的人才支持。

5、规范程序,强化指导,确保质量。发展党员工作是改善党员队伍结构,为党组织输送新鲜血液的关键环节,为抓好这项工作,一是认真做好党务工作者的培训。年初,县委组织部对各基层党(工)委分管党务副书记和组织干事、政工干部进行了培训,各基层党(工)委组织支部书记进行了党务知识学习,进一步提高了党务工作者的理论素养和业务水平。二是按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,制定中共凤冈县委组织部《关于进一步规范发展党员工作的通知》,对发展党员工作的目标予以明确,对发展党员工作的程序进行强调,强化了对具体操作过程的指导力度。上半年新发展的146名党员中,无一例违规发展党员,确保了发展党员的质量。三是扩大“推优”范围,在做好共青团“推优”工作的基础上,把妇联、工会等群团组织纳入“推优责任单位,并量化目标考核,把一大批优秀青年和能人推荐到党组织中来,拓宽党组织选人用人渠道。经过“推优”,上半年新发展的党员中,35岁以下102人,占70%,比2004年底上升5个百分点。四是结合实际,创新思维,解决现阶段农村党员发展难的问题。“撤区并村”后,农村党支部发展党员工作面临难以召集全体党员到会,支部讨论难形成表决意见等问题,我县在认真调研的基础上采取了“两上两下”制发展党员工作程序,即:首先由各党小组召开党员会议,讨论确定本党小组的发展对象,并上报村党支部;党支部审查同意后,将全村拟发展对象的基本情况下传各党小组;各党小组再召开党员大会进行讨论、表决,并将情况上报党支部,党支部召开支委扩大会讨论、表决吸收预备党员;通过后的预备党员名单下传各党小组公示。公示后,无不良反映的,党支部报上级党组织审批。实践证明,“两上两下”程序既符合《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,又适合当前农村实际。发展的每一名新党员都能让全体党员表决意见,有效解决了“大支部”发展党员难以做到“应到会有表决权的党员过半数”问题。

6、强化党员教育管理,充分发挥党员先锋模范作用。强化党员教育管理,是激发党组织活力,增强党组织凝聚力和提高党组织的战斗力的有效途径。一是印发中共凤冈县委组织部《关于进一步加强党员教育管理的意见》(凤组发[2005]08号)对加强党员教育管理工作提出要求,并结合凤冈县实际,进一步制定了加强非公有制经济组织党员和流动党员教育管理工作的意见(凤组发[20xx]09、12号),强化各类党员的教育管理工作。二是各基层党(工)委普遍开展无职党员“设岗定责”工作,使无职党员无职有为,无位有责,充分发挥党员的先锋模范作用。三是继续抓好农村党员“能人”的培训工作,培养一批带领农民群众致富的“领头雁”。

三、存在的问题

1、农村党员发展不平衡。少数乡(镇)党委、村(居)发展党员工作力度不够,对入党积极分子的培养教育方法不多,导致成熟缓慢,党员队伍年龄偏大,文化偏低,女党员偏少等问题未得到明显改善。

2、非公有制经济组织发展党员力度不够。由于全县非公有制经济组织普遍存在规模小,效益不明显,业主忙于抓生产,对党建工作重要性认识不够,且党员偏少,大部分不具备建立党组织条件,给发展党员工作带来难度。

3、在外出务工经商青年中发展党员难。外出务工人员流动性强,稳定性差,确定入党积极分子以及对入党积极分子的培养考察、谈话了解,支部会议通过等程序方面操作较难。

四、下步打算

1、进一步加强对农村党员发展工作的领导和指导,充分发挥乡镇党委书记、村居总支书记第一责任人和具体责任人的作用,加强对入党积极分子的培养教育,使其尽快成熟,为党组织输送新鲜血液,增强活力。

2、认真做好非公有制经济组织党员发展工作。采取党委派员深入基层,进行广泛的调查了解,选好“苗子”,加强培养,使其尽快成熟。对有3名以上正式党员的单位尽快成立支部,个别党员的单位可采取几个一起成立联合支部,对业主有迫切愿望的非公企业,可采取派出党建指导员和联络员的方法,帮助他们建立好党的组织,肩负起发展党员工作的职责。

3、继续加强对党务工作者的业务培训,提高业务水平。加大对各基层党(工)委分管党务工作的副书记、组织干事、政工干部和支部书记的系统培训力度,丰富其党务知识,提高其抓好发展党员工作的能力,使发展党员工作更加规范化。

4、进一步完善入党积极分子“双向推荐”制和农村党支部发展党员工作“两上两下”制,真正把一线“能人”吸收到党组织中来。

党员个人查摆问题及整改措施【第八篇】

我于**年参加工作,**年入党。参加工作以来,先后在**、** 工作。

在推进“不忘初心使命”学习教育常态化制度化工作中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

根据计划安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

一、存在的问题

以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远x想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面, 自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高, 二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少; 工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够, 有时存在迟到早退等现象。

二、产生问题的根源

经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

三、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习近平新时代

中国特色社会主义思想,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神, 严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

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