优秀家长理由范例优秀5篇
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优秀家长理由【第一篇】
学生姓名:xxx班级:二年级6班家长姓名:xxx
家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,我的女儿xxx,今年8岁,是实验小学二年级6班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、平等、尊重的亲子关系,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。彼此信任,彼此尊重。这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。
二、利用家校联系,努力学习探讨掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。
三、既要教会孩子求知又要教会孩子做人,树立正确的教子观念。
和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
优秀家长理由【第二篇】
当我得知让我来写小学优秀家长事迹材料的时候,感觉真是愧不敢当。作为家长,我只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀。我深知教师的职责与义务,也理解学校和老师工作的不容易。所以,平时我都积极配合学校和老师的工作,加强和学校的联系,努力为学校贡献自己的一份力量。
一、装饰孩子们美丽>温暖的大家庭
学校美丽、洁净、舒适的环境,让我和孩子非常喜欢。孩子经常跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此,我也喜欢上了美丽的校园。2009年,当我看到孩子们的课桌椅非常陈旧时,我拿出8000多元购买了130多张课桌亲自送到了学校。每当看到孩子们用上新课桌、新板凳,认真努力地学习,我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指,夸她妈妈伟大。其实也没什么,孩子们每天打扫卫生,不也是美化他们的大家庭吗?我也希望学校越来越漂亮,孩子们的“家”越来越美。
二、加强和学校的联系,多和老师聊聊天
学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与>班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。
在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,>克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,经常聊天,讨论解决问题。
三、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
现在的孩子,玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题。因此,为了不让孩子有这个缺憾,周末,我会尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里>放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,
我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩。
四、以身作则,为孩子做个好榜样
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我自己坚持正直做事,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子。经常教导孩子,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的>故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
我的女儿和儿子都在这所美丽的小学上学,女儿已经小学毕业,在小学期间连续获得“万通励志奖学金”.儿子正在上二年级,一直表现很好。看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤培养。和老师们的付出相比,作为家长,我觉得自己做得远远不够。今后,我会更加努力提高自身素质,为孩子做出更好的榜样,竭尽自己所能为学校出一份力,增一份光!
优秀家长理由【第三篇】
1、积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。
2、09秋开学始,积极参加学校的校园清洁工作,为创造优美和谐的校园挥汗如雨,一连两天,不叫苦,不说累。
3、在班级工作中,作为“家委会”成员,积极为班级献计献策,尽己所能,分担班级事务:出“消防特刊”、协助孩子安排小组活动,管理班级博客。
4、在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。学校开展“校长接见”活动中,鼓励孩子写出自己的感受,发表在博客上,激发班级其他孩子向上、向善的潜力。
5、学校开展“节约压岁钱抗旱献爱心”为西南干旱灾区捐款活动中,搜集图片,撰写博文,让孩子了解灾情,爱心洋溢,积极捐款。
6、在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。
7、自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响;带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念。
8、引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,撰写博文:《取与舍》、《关于用心》......深入浅出地让孩子在故事中明白为人处世的道理。
优秀家长理由【第四篇】
感谢学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选,其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我女儿在班级中能取得较好的成绩,离不开各科
老师的关注,特别是苏老师的倾心付出。孩子是一棵茁壮成长的幼苗,需要“严”的修剪,更需要“慈”的浇灌。在我们的家庭
中,正是通过“黑脸白脸”的对唱,“严父慈母”的配合,通过这一张一弛将满满的倾注给孩子,指引孩子成长的方向。
一、千教万教教人求“知”“望子成龙,望女成凤”是每个家长心里最真实的写照。但在孩子的教育过程中,切不可超之过急。孩子不是一台学习的机器,家长的唠叨和责骂也并不能成为启动学习之旅的动力和能源。只有培养孩子学习的主动性,激发孩子的热情才能让孩子在学习的过程中激流勇进!
巴金曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”因此,良好的生活习惯和学习习惯的培养自然成为子女教育的第一步。首先,我们注重的是对孩子自立性的培养,从小养成“自己的事情自己做”的习惯。早上按时起床,自己叠被子,自己洗小的衣物??也许有的家长对孩子过分骄纵溺爱,舍不得让孩子做家务,但那样只会扼杀孩子自立的能力。在学习上,我们没有并没有像许多家长一样,
在孩子写作业的时候陪在旁边身边,因为那样“家长”就变成了孩子心中的“周扒皮”。我们做的,只是适时的给孩子送些水果,披件衣服??用这样小小的关爱带给孩子力量。俗话说“村中有个好嫂嫂,满巷姑娘齐学好”,这足以见得榜样的力量,因此,我们会更多的给孩子讲述励志的故事,带孩子去一些名人的故居,通过名人的成长经历来鼓励孩子,给她引导正确的方向。当然,在孩子面前,我们也会以身作则,答应孩子的事情就要绝对的完成。都说“好孩子是夸出来的,而不是骂出来的”,这句话在我们家得到了深刻的验证。孩子小的时候,思想比较单纯,完全可以利用几句赞美的话来正确引导孩子。比方说,不时的夸赞她“我们的宝贝女儿真乖,每天都按时完成作业,不像别人家的孩子,只会调皮捣蛋,我女儿将来一定有出息。”听了这样的夸赞,她便会潜移默化的进一步向那个“让父母骄傲”的形象靠拢。校园里的孩子们,就好比一颗颗小草,学习再优异,不过只能让小草的叶子绿的更可人。
如何让孩子在脱颖而出就成了家长的又一大难题。我们十分注重孩子的个性化培养,我们的女儿从小就在家里的墙上“涂鸦”,面对那“雪白的墙壁”变身“天马行空”的涂鸦板,我们作为家长,并没有严厉的批评指责,扼杀孩子的天性,而是借助所谓的“兴趣爱好是最好的老师”,积极给孩子买画纸和画笔,并尽早给孩子送去美术班,从而让孩子在美术上脱颖而出。
二、千学万学学做真人有了智慧的孩子就好比一辆豪华的赛车,虽然光艳绚丽,但没有好的赛手,再豪华的车也有脱离轨道,误入歧途的风险。只有爱心与坚韧融入她的心灵,她的血液,才能让她在人生的赛道上驰骋拼搏,赢得最终的胜利,赢得鲜花和掌声。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人,比对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,我们时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。孩子正处于学生时代,大部分时间都在学校,因此光靠家长的努力是远远不够的。孩子的优异成绩更多的是源自于老师的心血与汗水。在这里,对老师深深的说一句,谢谢你们对我女儿的培养,我们会送给您全部的信任与配合。相信在我们共同的努力下,一定会换来孩子明天最美丽的微笑。***家长
优秀家长理由【第五篇】
我是某某的家长,某某能够健康成长和进步,离不开园方的正确教育领导,离不开老师的辛勤付出。在孩子成长的同时,自己也得到了提升,为了孩子的成长教育,作为家长也仅仅是做了自己该做的,也是自己的责任和义务。
一、积极配合园方开展各项工作,全力做好孩子学习生活的各项保障
(不详细阐述,建议写如何配合园方做好相关工作的,也可详细举例说明,要体现出尽心和尽力,用心和用情)
二、提高认识,转变思想,积极做好孩子的家庭教育
(主要阐述自己认识到孩子的教育不是单一的学校教育,不能将孩子送到学校后就当“甩手掌柜”,自己通过学习提升教育孩子的水平,在孩子良好行为习惯,孩子良好性格塑造,孩子正确价值观引导方面做出了努力)
三、积极与老师沟通交流,将家庭教育与学校教育无缝衔接
(主要阐述自己与老师良好的沟通交流,老师所反馈的信息,自己是如何重视和开展的,突出学校教育对孩子成长的贡献,也要表明家庭教育绝不掉队,把家庭教育和学校教育如何衔接体现出来)
结尾:孩子的教育任重而道远,只有起点,没有终点,家长将继续配合好园方做好各项工作,继续和老师保持良好的沟通和交流,在孩子的家庭教育上不掉队,为孩子的健康成长尽好自己的责任,履行好自己的义务!
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