四年级读书笔记（通用8篇）

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四年级读书笔记【第一篇】

今天上课，我们学了1课文，名字叫《登山》。这篇课文很有意义，让我没有白学。

这篇课文讲了一个关于列宁登山的事，列宁想去看日出，但是出发晚了点儿。波兰革命者巴果茨基知道有一条通往山顶的近路，但是很陡。列宁要走这条小路，由巴果茨基带路，他走过了最危险的地方，回头看看列宁，差点儿使他掉进深渊。终于走过了最危险的地方，到达了山顶。看过日出，巴果茨基提议不走来时的羊肠小道了，可是列宁要走小路，巴果茨基不知道为什么，列宁说等走过以后再告诉他。于是，这次由列宁在前面走，顺利的走了过去。到最后列宁说的一句话让我终生难忘。如果好奇的你想知道我就告诉你，列宁说得是“我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”这句话也让我反思起自己，我是不是也有恐惧的事情呢？我当然有，可最不能让我接受的一件事-----上课不敢回答问题，我怎么也克服不了。有些题我是会的，但是我不知道为什么我举不起手。在今年，我决定克服这一点，我一定要上课时积极些。我还有很多害怕的事情，比如说我怕小狗，不敢摸；害怕小虫子等等。

你看，短短1篇课文让我懂得了那么多，也让我受益非浅。

四年级读书笔记【第二篇】

《春》是朱自清先生的名篇之一。散文借景抒情、情景交融。这篇散文以诗的笔调，作者抓住春的特点，用火热的情感、清丽的色彩，通过有层次的、生动的描绘，画出了生机盎然的春的形象，歌唱春的创造力，赞美春天的无限希望，传递出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋发创新的真挚情感。

文章没有采用绚丽多彩的词句，只是通过平实的语言，给大家描绘出春天到来，万物复苏的景象，暗含着作者对当时国家、民族的期望。

《春》里的春天是四季之首，繁花烂漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩，芬芳的气息，宛转的曲子、笛声，强烈刺激着我的感官。静的是物，动的是人;静的球开始滚动，动的风筝在飘荡;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罢，风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法，驾轻就熟，信手拈来，不着痕迹，朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这里运用拟人的手法，把小草的生长神态描写得栩栩如生，也向我们暗示，嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。

四年级读书笔记【第三篇】

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?

四年级读书笔记【第四篇】

我读了《弟子规》，有两句话我感悟最深：“亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。”

这两句话的意思是：父母喜欢我，我孝敬父母并不是一件困难的事；父母不喜欢我，我能很好的孝敬他们，这才是真正的孝顺。关于这两句话还有一个故事：传说王祥是晋朝有名的孝子，他母亲去世后，父亲又续娶。继母不喜欢王祥，经常搬弄是非，说王祥的坏话。时间一长，王祥的父亲也不喜欢王祥了。但王祥依然孝顺父亲和继母。

《弟子规》中“出必告，反必面；居有常，业无变。”在书中的解释是：出门办事，必须告诉父母一声，回来后也要面告父母，以免父母担心。自己安了家之后一定要固定下来，职业也不要随意变动，免得父母一时找不到而担忧。我突然想起了夏日里的一天，因为天气太炎热，我私自去姑姑开的游泳池去游泳，忘了跟爸爸说。当姑姑跑过来说爸爸正打电话四处找我时，我才想起没跟爸爸说起过这事。于是赶紧跑回家去。

当看到爸爸满头大汗的坐在床上时，我从心里感到惭愧。爸爸看着我，生气的说：“你知道我到处找你吗？你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢？万一你出了什么事，那可怎么办？！”我低下头，很后悔自己的行为，我不应该让爸爸那么操心。古人能做到出门、回家都向父母禀告，我为什么不能呢？看着爸爸大滴大滴的汗珠，我决心要做个懂事的孩子，做到“出必面，反必告”！

四年级读书笔记【第五篇】

读了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后，我受益非浅，让我知道了人世间除人以外花也是有信念的，它就是——百合花。

如那一段它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”作者林清玄用百合花内心深处的语言来表达这是一株纯洁的百合花，用百合花那高尚纯洁的美体现了它那坚信自己信念的品质。让读者对此文章有了更深一层的理解。

尤其是“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”从这三个“我要……我要……我要……”的语气上一个比一个坚定，让人读出了那种信念。信念是什么，信念能让人充满斗志，信念是迷途中的导航灯，信念能让一个完全失去信心的人走重新找回信心。信念如果在我们身上，我们一定是最棒的。

我喜欢百合花，更喜欢它那种激励人心的信念。那株百合教导其它百合的话，我将会用此话激励我自己，为自己美好的明天打下良好的基础。如果今后我摔倒了话，我将会用此话来激励自己。我会成功的，我会努力奋斗的，相信我吧！百合花。我一定以你为榜样，在学习的道路上，更加努力学习。

百合花仿佛微笑得对我说：“你会成功的，因为你对自己有了更高的信念，你一定会像我一样的。”

四年级读书笔记【第六篇】

《爸爸保姆》这本书我很喜欢。不过，你们肯定很想知道这本书的作者是谁吧!就是郑春华。她是一个的作家，1980年开始幼儿文学创作。主要作品有：中幼儿故事《紫罗兰幼儿园》、《贝加的樱桃班》，幼儿诗集《圆圆和圈圈》，幼儿系列故事《大头儿子和小头爸爸》，小学生活故事《非常小子马鸣加》、《小女生毛毛虫》等。她创作的《大头儿子和小头爸爸》系列读物，被改编为动画片，广为人知，深受读者和观众的喜爱。

四年级读书笔记【第七篇】

一天，我看了一本《父与子》，是德国幽默大师埃·奥卜劳恩创作的连环漫画，他从1903年到1937年创作了近200幅作品，卜劳恩的艺术生涯虽然短暂，但成就卓越，人们称他为世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

内容讲得是一位善良、正直、宽容的父亲和淘气、幽默、搞笑的儿子。我最喜欢的一组漫画是：儿子的学校刚刚放暑假，父亲想给儿子一个很大的惊喜，就在儿子熟睡的过程中，把儿子和他的床搬到汽车的后备箱，而且还提醒周围的人别出声，不要打扰了儿子睡觉，从这一个细节可以看出父亲对儿子的关心和爱。

父亲开动了车，走啊走啊，终于来到了一个花香鸟语的的地方，他把儿子的床放在草地上等儿子醒来，当太阳升起来的时候，儿子醒来了，他发现自己在草地上，在他的周围是小兔、小鸡、牛、羊等小动物，这些小动物还不时地望着他，儿子一脸的疑问，但最终还是明白了一切，儿子的心里是多么的感激父亲啊！

我读了《父与子》深受感动，那位父亲一次次教育儿子，让儿子一次次学习做人的道理，同时也告诉我们父爱的重要性。也让我体会到父亲的严格教育也正是对我深深地爱。

四年级读书笔记【第八篇】

今天我读了作家沈石溪的《瞎眼狐清窝》这篇文章，忍不住流下了激动的泪水。

这篇文章写的是：原本红狐狸有一个幸福的家庭，健壮的丈夫、美丽的女儿、可爱的儿子，可是有一天，巨蜥吃掉了它的女儿、和它的丈夫，还把它的双眼抓瞎了，从此它和儿子相依为命。找食物的时候，他常常衔着儿子的尾巴，就像盲人牵着竹竿一样，但是因为儿子太小，自己又瞎了眼，找不到充足的食物，常常饥一顿饱一顿，艰难度日。可是，一只要完全依赖儿子生活的母狐，却要清窝了（清窝就是把小狐狸赶出家门，让他学会独立生活，哪怕他们饿死，也绝不让他回来）。作者大惑不解，因为一只双目失明的狐狸独自生活，就等于在自杀，这只瞎眼狐却真的这样做了，以极其残忍的方式赶走了自己的儿子，并且在两天后，它饿得奄奄一息的时候儿子给它送来一只小仓鼠，他原本已经把小仓鼠吞进嘴里了，却若有所悟的又吐了出来，还恶狠狠的在儿子的耳朵上咬了一口，儿子终于在凄凉的嚎叫中逃得无影无踪，结果瞎眼狐饿死了。

作者原先以为瞎眼狐不值得同情，认为它自作自受、死有余辜。但是二十年后，作者从一位的动物学家最新出版的一本研究红狐生态习性的专著中读到有关清窝的一段精辟论述：凡没清过窝的小狐都智力低下、交际能力低下、猎食技艺低下，长大后很难找到配偶，就算生儿育女，后代的存活率也极低，狐清窝，顺应汰劣留良的竞争规律，接受大自然的筛选，具有进化意义上的好处。

看到这里，我和作者一样脸红心跳，我们错怪了母狐：他之所以宁可饿死，也要把小狐狸赶出家，正是为了不让自己的儿子成为窝囊废。

好一只母狐，好一个母亲！