学院党支部书记述职报告（最新4篇）

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学院党支部书记述职报告【第一篇】

一、履行职责情况

1.加强自身和党支部建设，不断提高工作水平，2021年以来，科学技术处党支部在校党委的正确指导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、积极开展党史学习活动、领会党的十九届六中全会精神，强化创新在我校科技工作中的核心地位，深入贯彻创新驱动发展战略，完善科技创新体制机制，把高质量发展作为科技工作的目标和统领，改革创新，狠抓落实，科技处党支部全体党员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实维护处内意识形态的安全。定期召开支部委员会、组织党员活动日、按时收缴党费、召开党支部党员大会、组织讲党课活动、民主评议党员、与党员谈心谈话等各类党建活动。根据校党委要求，组织集中观看中国共产党成立100周年纪念活动、参观王季愚生平图片展、深入学习党的第十九届六中全会情深宣讲视频会等。在组织好支部活动的同时，本人在实际工作中按照新时代发展要求，以增强学校科研竞争力和推动区域经济发展能力为目标，积极拓宽产学研合作深度和广度，创新合作模式，拓宽项目立项渠道，加强政策引领，创新平台、创新团队建设取得新进展，科研竞争力及推动区域经济发展能力不断提升。

2.加强党支部规范化、制度化建设，为加强党支部规范化、制度化建设，努力提高党员政治思想素质，科技处支部严格按照党委要求，积极落实党委指示，坚持用制度规范党组织的活动和党员、干部的行为。定期召开支部委员会、支部党员大会、处内领导班子民主生活会，严格党员管理，加强党员教育，建立风险防控机制，提高党员廉洁自律能力，根据学校要求完成2021年科技处工作总结及2022年工作要点。完成了支部书记改选工作，同时合理明确支委分工。

3. 坚持以身作则，以上率下，身体力行抓党建，作为处内支部书记，牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己，鞭策自己，在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范，严格执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。坚持参见机关总支的党课学习，坚持支部书记讲党课，重点开展了习近平总书记系列重要讲话的学习。重视党费收缴工作，合理使用党建活动经费使用情况。坚持“一岗双责”，明确职责分工，加强党务管理，将党史学习与具体工作向结合，用贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践。

4.支部党建工作与事务工作紧密结合，2021年支部认真贯彻高校党史学习教育“我为群众办实事”活动，组织我校相关学院与哈尔滨市宾县达丰蔬菜合作社、依安县农业技术推广中心签订共建合作协议，建立“新时代文明实践站”，并开展油豆角种植技术指导和生产加工合作;以兰西镇设施蔬菜基地为核心示范区，与兰西县政府合作成立了x油豆角产业研究院，与兰西县政府合作举办了首届油豆角产业发展高峰论坛，取得了良好的社会反响;以北安市城郊、五大连池市新发乡建取乡为试点开展庭院经济油豆角示范项目，探索油豆角庭院种植技术模式;为七台河市勃利县勃利镇吉祥村提供黑木耳种植技术，推广室内养菌，棚式催芽技术;为七台河市勃利县勃利镇和双河镇中药种植户开展“中草药中的农药残留问题”培训等。积极应对新冠疫情所带来的实际困难，积极结合新冠疫情防控与科研工作，开展先进基层党组织建设。

5.重视意识形态工作的落实、制度机制建设和风险防控工作。依据《中共x大学委员会意识形态工作责任制实施细则》、《x大学意识形态工作专项督查制度》、《x大学意识形态工作重点任务清单》等学校相关意识形态工作的规定和文件，开展了关于2021年度意识形态工作的自检自查工作。科技处领导班子对全处意识形态工作负主体责任，科学技术处党支部书记是全处意识形态工作的第一责任人。涉及意识形态工作的文件支部书记全部阅览，涉及意识形态工作的事件由支部书记处理。科学技术处领导班子严格把控处内最新意识形态风险点，认真研究校党委宣传部的最新文件，进一步完善我处风险防控体系，提供风险防控能力，确保我处能够及时解决意识形态工作的风险点。作为支部书记，在各类党政会议中强调意识形态工作的重要性，加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，提高党员爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟。引导支部党员不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，增加抵御意识形态风险的政治定力。

二、存在的主要问题及原因

过去一年我认真努力工作，虽然完成了规定任务，取得一定成绩，但还是存在一些不足问题，主要是学习有所欠缺，没有学深学透，用学习指导工作不够。在基层组织建设和党建工作中，有些工作还没有完全做到位，与上级要求存在一定差距。工作业绩不够突出，缺少工作特色和亮点。本人主要负责学校科技成果的转移转化与产业化，业务工作事务较多，出差较多，目前主要存在以下几个方面的问题：1、政治理论学习要进一步加强，改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度，理解深度，认识高度。班子成员进一步强化思想政治教育，创新形式，丰富内容，使大家乐于接受，喜闻乐见。比如班子成员与科室人员要进行管理经验的总结，研究性课题申报、学术论文的写作。通过学习研究，以党建促进各方面工作开展。2、对政治理论的精神实质、深刻内涵还需要在实际工作中深入学习体会，对实际工作的指导也需要进一步深化落实。

三、下步工作思路和主要措施

在新的一年里将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的第十九届六中全会精神为指导，进一步巩固和深化党史学习主题教育成果，以学习党的文件精神和习近平总书记系列讲话为抓手，以支部活动为载体，进一步组织支部党员落实各项文件精神，做好处内工作。

(一)以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神为主线，不断加强从严治党，切实抓好理论武装工作。深刻领会重大理论观点和重要工作部署，切实抓好学习型党组织建设。进一步健全党员受教育、永葆先进性的长效机制，切实做到经常性教育与集中教育相结合。

(二)以服务型党组织建设为抓手，继续推进五制一化，进一步深化机关作风建设。深入开展为民服务活动。围绕解决科研人员亟待解决的热点难点问题，把全面从严治党作为机关党建工作的一项长期任务，持之以恒抓紧抓好。抓好党员干部特别是领导干部廉洁自律、遵章守法情况的监督与检查，定期分析党员思想状况和廉政状况，促进党员干部廉洁从政。

(三)在实际工作中要进行总结分析，进一步提高班子成员的管理水平，进一步强化大局意识，认真负责做好份内工作，起到引领示范作用。明年的工作重点为：提升科技创新能力，开创纵向科研新局面;优化科研评价体系，促进代表性成果产出;鼓励探索产学研合作新模式，提高服务经济社会发展贡献度;初步建成四级实验室体系，提高创新平台创新水平与管理能力;强化学术治校作用，创新多元评价模式;落实会议精神，着力提升基层党建工作质量;推进期刊规范化管理，持续提升办刊质量。

学院党支部书记述职报告【第二篇】

2021年，组织部党支部按照学校党委、机关党委工作部署安排，认真履职，统筹推进，将D史学习教育作为贯穿全年党建工作的主线，扎实开展各项工作。现将一年来的工作汇报如下：

一、履行职责情况

1.推动基层党组织和广大党员开展D史学习教育情况。D史学习教育启动后，及时制定学习教育计划，采取多种方式学D史、悟思想，为办实事、开新局，打牢思想基础。一是党员自学。所有党员均对照领导干部的要求制定并执行《个人自学计划》，认真学习配发的4本学习资料。同时坚持通过“学习强国”、省干部教育网络学院等平台自学有关D史学习内容。二是干部领学。充分发挥领导干部的示范引领作用，通过“关键少数”带动全体党员。蒋晶洁同志、黄强同志分别作了专题党课。支部书记领学了《习近平总书记在D史学习教育动员大会上的讲话》和中组部《扎扎实实抓好党员干部D史学习教育》等重点篇目。三是参观见学。组织党员参观马克思主义在黑龙江省早期传播展、“国之大者、安不忘危”全民国家安全教育展，参加“永远跟党走”大合唱比赛，开展“我与党旗合个影”等学习实践活动。四是支部联学。联合学校办公室、纪委办党支部集体观看庆祝中国共产党成立100周年大会，交流学习习近平总书记在庆祝大会上的讲话精神。

2.履行基层党建“第一责任人”责任情况。原党支部书记黄强同志任职期间，始终带头发扬组工干部“讲政治、业务精、作风好”的优良作风，严格履行党建工作“第一责任人”职责，注重开展理论学习，强化自身能力素质建设。注重发挥支委作用，与支部委员共同研究制定支部年度工作计划，讨论确定“一承诺两清单”;结合D史学习教育，丰富支部工作计划，并形成详细的学习清单，为支部党员学习进一步明确方向。认真落实“三会一课”制度，以身作则，带头讲党课，带头开展批评与自我批评。

3.落实基层党建工作重点任务情况。2021年全年共召开支部党员大会x次、支部委员会会议x次、主题党日活动x次，讲党课活动2次。一是有针对性地学。重点学习了习近平总书记《毫不动摇坚持和加强党的全面领导》《坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障》等13项内容;完成跟进学习习近平总书记总书记在D史学习教育动员大会上的讲话精神、在中共中央政治局第三十一次集体学习时的重要讲话精神等项x内容。二是有方向性地学。开展“学D史重温入党誓词”主题党日活动;学习王季愚老校长“呕心沥血、一生求真”的精神，追忆她高尚情操和学识风范;在“我与党旗合个影”活动中，用镜头记录下对建党100周年的祝愿，表达信党爱党跟党走的决心;观看《百炼成钢》纪录片，领略中国共产党的光辉历程和伟大成就，体会中国共产党矢志践行初心使命的历史。此外，严格党籍管理，及时转出x位党员组织关系;开展党费收缴工作自检自查，按时收缴党费，全体党员按时、足额地缴纳党费x元。

4.推动基层党建与中心工作深度融合情况。一是牵头做好全校学习教育工作。作为学校D史学校教育领导小组学习指导组牵头单位，积极参与学校“1+7+5”方案和清单的制定，为全校x余个支部、x余名党员配发学习指定用书和笔记;组建巡回指导小组，制定巡回指导方案，组织开展了巡回指导，有效推动了全校各单位D史学习教育的扎实开展。二是坚持党建与业务工作互融互促。制定组织工作要点，把D史学习教育融入全年工作;深入基层开展党建调研，推进D史学习教育效果走深走实;加强学习教育过程中的经验总结和典型选树，顺利完成“两先一优”表彰;把D史学习教育列入发展对象党员培训计划，并融合开展干部培训;通过学习教育、调研联系和办实事实践，积极提升人才的政治引领和人才发展环境，高质量完成省委两项专题调研，向省委汇报一次;积极引导全校党组织服务乡村振兴，联合校工会组织全校教职工开展“不忘初心献爱心，践使命情暖人间”教师志愿服务活动等，不断促进组织部工作提质升级。

5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况。以党员大会形式组织学习《中共黑龙江省委组织部关于全省组织系统开展于宝国案件警示教育的通知》，及时传达《学校纪委关于违规发放奖金、工资自查自纠的通知》等有关通知，警示党员严于律己;开展党风廉政意见回复x人次，组织开展宗教排查x次。配合宣传部完成意识形态专项督查，通过开展“我是党员我带头”等主题党日活动，时刻提醒大家从思想上行动上自觉起来，不断强化意识形态工作的重要性。

本年度工作亮点是：有序推进“我为群众办实事”项目和志愿服务项目，并在工作中跟进落实。一是启动推进科级干部选任工作。结合实际修订《黑龙江大学科级干部选拔任用实施办法(试行)》，指导学院制定二级党组织委员会会议议事规则和党政联系会议议事规则，为开展科级干部选任提供制度保障。截止目前，指导x个二级单位推进x名科级干部的选任工作。二是组织开展党建工作现场教学指导。由校领导带队，交叉抽调二级党组织组织员、基层党支部书记代表参加调研组工作，通过深入基层党组织实地调研对党务工作者进行业务培训。调研中，现场查阅基层党建工作基础档案材料，针对工作中的特色亮点和存在的问题，组织调研组成员、被调研单位党务工作者一起交流学习业务知识，实战训练，加深理解，促进素质能力提升。三是组织全校二级党组织为定点帮扶村办实事。深化“支部+农户”精准结对帮扶模式，依托我校教育资源优势，推进落实“1+1”教育帮扶活动，由一名党员(支部、团队)帮扶一名帮扶村在读学生，加强对学生的思想政治引领，助力他们健康成长成才。此外，在工作中不断强化服务意识，对干部在填报个人事项过程中遇到的问题逐一解答，组织选调生报考政策宣讲会、爱心送考等活动。

二、存在的主要问题及原因

1.理论学习实效性还不够强。党员自觉、主动的学习习惯还没形成常态，有时仅仅是浅层次阅读浏览，深入思考不足，融汇贯通加以运用不到位，理论指导实践、推动工作还有差距。

2.支委成员研究工作不够常态化。尤其是下半年党支部书记空缺，支委作用发挥不充分，常忙于日常业务性工作，将支部工作放在了次要位置，投入精力的有限，主动谋划研究支部活动不足。

3.服务师生还不够深入。从“我为群众办实事”实践活动来看，虽有主动为师生服务的意识，但有时还存在对接不到位、工作表面化、可持续性不强等问题;有的工作距离让基层“最多跑一次”的目标要求还有不小差距。

产生以上问题，主要有三个方面原因：一是由于部内人员短缺，每个人承担较大工作量，没能够妥善处理“工学矛盾”，存在业务工作冲击了学习活动的现象;二是下半年党支部书记调转，支部书记暂时空缺，同时受疫情防控因素影响，支委抓党建工作不够到位;三是支部党员大多数时间都在应对日常工作和上级布置的临时工作任务，有的重点工作谋划设计不到位，推进落实相对缓慢。

三、下步工作思路和主要措施

1.加强理论学习，将思想认识转为行动自觉。理论学习是一项长期重要的政治任务，要坚持学、主动学，通过系统全面学、联系实际学、对照问题学、带着感情学、及时跟进学、深入思考学、融会贯通学，不断提高用理论指导实践、推动工作的能力。

2.强化责任担当，切实发挥好党支部主体作用。在新任党支部书记带领下，深入研究谋划支部工作，使支部工作做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查，推动支部工作迈向一个新的台阶。

3.树牢宗旨意识，努力为基层办实事办好事。为推动学习成效转化为工作动力，以D史学习教育为契机，持续推进“我为师生办实事”实践活动，积极主动服务基层党组织，帮助师生解难题、做好事，努力构建“我为师生办实事长效机制。

学院党支部书记述职报告【第三篇】

一、履行职责情况

1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况

重点建设与发展工作处党支部全体党员通过集体学习、个人自学、他人领学等方式，学习了《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》、《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》、《习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话》等书目及重要讲话精神。其中，对于《论中国共产党历史》的学习，支部党员还形成了各自的读书笔记，加深了对党史的学习效果。积极组织全体党员学习宣传贯彻党的十九届五中、六中全会精神。此外，积极创新党史学习教育模式，采用参观红色展览、观看红色影片、收看会议直播等方式，确保党史学习教育深入人心、刻骨铭心。

2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况

重点建设与发展工作处党支部严格落实上级党组织的工作安排，认真组织召开支部大会、专题组织生活会等活动，认真学习中央、省委和学校党委会议精神并部署相关工作。作为支部书记主持制定并推进落实党支部年度工作计划、主持制定2021年度述职评议考核“一承诺两清单”，并认真履行承诺;按期组织支部换届，合理确定支委分工，督促支委履行职责、发挥作用;带头执行党支部工作纪实制度，及时检查支部工作纪实手册并签字确认。

3.落实基层党建工作重点任务情况

重点建设与发展工作处党支部组织支部党员积极参加学校和二级党组织组织的讲座报告、师德师风培训学习等集体活动。支部书记带头落实组织生活制度，重点建设与发展工作处党支部召开党员大会x次，召开支委会x次，开展主题党日活动x次。开展读书班活动x次，累计参加x人;开展专题培训x次，累计参加培训人数x人;组织x次集体学习，累计参加学习人数x人。开展志愿服务活动x次，累计参加人数x人。处级干部和普通党员讲党课x次，其中为了迎接建校80周年，我以“抗日军政大学”为题讲了主题党课。本年度，转入组织关系x人，转出x人，办结率为x%。

4.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况

落实全面从严治党任务、党风廉政建设工作任务，召开党风廉政部署会x次。传达贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和有关文件精神x次，支部专题研究意识形态工作x次，开展风险点排查x次。开展宗教信仰情况排查x次，全处同志无宗教信仰。

5.推动基层党建与中心工作深度融合情况

重点建设与发展工作处党支部大力推进“我为群众办实事”实践活动，主动帮助相关老师补齐报销材料，坚持做到让来报销的老师只跑x次，省去老师办理相关业务的时间，让其可以更加专注于教学或科研。实地走访我校相关楼宇，调研校舍使用情况及存在问题，为科学论证学校“十四五”校园布局与建设发展规划，给广大师生打造系统科学、功能明确的美丽校园奠定了良好基础。结合省“双一流”二期建设及“头雁”团队中期检查的契机，实地走访我校4个“头雁”团队，积极组织学科骨干成员申报我省“双一流”二期学科创新团队。作为支部书记带领全处所有同志积极落实疫情防控要求、带头接种新冠病毒疫苗，截止目前，全处所有人都接种了两针新冠疫苗。始终坚持政务公开的原则，及时更新我单位网站上 “五制一化”的内容，始终坚持其中的承诺，更好地为全校师生服务。积极发挥党支部战斗堡垒作用，主动对接关心党支部的帮扶对象，及时为其送上生活所需的必需品，不仅在物质上帮助帮扶对象，更关心帮扶对象的精神需要。此外，组织指导党员赴图书馆参加志愿活动7人次，参加义务清雪志愿活动x人次。

本年度，全处党员同志在党支部的坚强领导下，完成了高水平大学及优势特色学科监测系统填报，组织有关学科参评第五轮学科评估，确定了学校“双一流”二期建设任务，推动了省级领军人才梯队建设，组织获批了考古学一级学科博士点以及4个专业学位硕士点，完成了学校“头雁”团队中期考核工作，开展了优势特色学科内涵建设工作，修订了《x大学在职人员公派出国研修管理办法》，继续推动学校“十四五”规划编制与校园规划建设工作。

二、存在的主要问题及原因

1.深入基层服务一线不足

未充分体现党员干部调查研究的优良作风，了解一线教师和群众情况的主动性不够;对党内同志和处内党外群众谈话交流较少，未能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

2.党建引领作用发挥不全面

党支部工作头绪太多，事务繁杂，特别是忙于 “双一流”二期申报等任务重、时效紧的工作，再加上疫情的影响，导致部分党建活动没有很及时的开展。

产生以上问题，主要有2个方面原因：一是支部党员多是普通党员，缺少专职党务工作经历，创新意识不强，丰富理论学习方式方法能力不足。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏党建带动业务工作的整体规划和长远布局意识。

三、下步工作思路和主要措施

1.强化理论学习，履职尽责完成任务

科学谋划、积极组织，支部要加强研究，丰富理论学习形式，切实提高学习效果。严格要求每名党员制定详细的学习计划，学懂弄通党的基本理论知识和业务知识，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向学校办学战略看齐，支部制定切实可行的督促检查学习效果的措施和办法。做好履职尽责，保质保量完成上级党委交代完成的各项任务。

2.加强队伍建设，坚持密切联系群众

强基固本加强基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设和支部建设，尤其要注重党员积极性的调动，利用支部大会的机会，研究重大问题，充分发挥集体智慧和集体攻坚克难作用;牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把为教师、为一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究，加强与专家学者的沟通，共同研究工作思路，解决难点问题。总结运用好党史学习教育的经验成果，更好的为全校教职工服务。

3.坚持正风肃纪，持续开展廉政教育支部每名党员都要真正把纪律和规矩挺在前面，严格落实党风廉政建设任务，以坚定的政治立场，自觉抵制歪风邪气，勇于开展批评与自我批评，坚决筑牢抵制“老好人主义”防线，树立风清气正的工作和生活作风。

学院党支部书记述职报告【第四篇】

2021年机关党委社会科学处党支部按照学校党委、机关党委加强支部党建工作及开展好党史学习教育一系列工作要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记在“深入推进东北振兴座谈会”上重要讲话和到我省考察时重要指示精神，特别深入学习省委第十二次党代会和省委十二届二次、三次、四次、五次、六次、七次、八次、九次全会精神，强化责任意识，规范支部各项工作程序，支部党建工作有了稳步推进，现将全年工作报告如下：

一、履行职责情况

1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况。按照x大学党史学习教育领导小组办公室《关于推进党史学习教育有关工作的通知》要求，按照学校机关党委统一部署，社科处党支部围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，认真学习，踏实实践。支部通过参加集中研讨、个人自学、聆听党课、交流学习心得等形式进行学习，多次参加学校组织的“党史学习教育专题报告会”。

第一，科学规划，及时跟进学习内容。在党史学习教育动员会之后，社科处党支部迅速传达到每位同志，带领大家认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员会上讲话。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。跟进学习了习近平总书记在中央政治局第三十一次集中学习时的讲话和习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话。支委会与行政班子制定部门学习教育计划，重点研讨了在完成规定内容的基础上，如何结合部门工作特点，有机做好融合和融入，发挥党史学习教育的推动工作。

第二、常态推动，继续强化学习质量。支部党员认真学习了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。四本书学习相互融合交叉学，运用领学、自学、研讨、实地参观等方式方法，还借助学习强国、部门微信群等途径，推送学习资料、活动信息等，认真开展自学。社科处党支部定期召开读书班，支部委员领学，强化集体学习氛围，深入分享学习心得。强化党史学习实效性，组织开展了党史学习教育应知应会竞赛。

2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况。社会科学处原党支部书记xx同志积极落实二级党组织布置工作，抓好“三会一课”。后期由于xx同志工作调转，本人作为支部委员暂时负责支部工作，能做到及时有效的完成机关党委下发的文件、学习通知;继续加强支部党员的理论学习能力和学习方式，把理论知识与实际业务工作结合起来;进一步明确支委分工，督促支委履行职责;规范支部工作纪实手册的书写，及时检查支部工作纪实手册;合理使用党建经费。

3.落实基层党建工作重点任务情况。党支部2021年支部召开党员大会x次，支委会x次，讲党课x人次，开展主题党日x次，谈心谈话x次。其中xx同志以《百年党史视野下的中国梦的内涵及意义》为主题，以中国梦的源起为起点，以中国梦的内涵为主线，为支部全体党员讲了一堂生动的党课;本人也结合党史学习教育进行了党课分享。支部还不断创新载体，全体党员到校史馆参观了马克思主义在中国早期传播展和张成生书法作品展，参观我校首届教职工智慧成果展，参观“红色之路——马克思主义在x早期传播展”，并重温入党誓词。

4.推动基层党建与中心工作深度融合情况。第一，将支部党建与管理、团队建设相融合，将支部党建与社科处业务学习相融合。落实红色大学校情校史在当代办学中的价值挖掘，在推进“王季愚教育思想研究”专项项目开展中，完成了校史与党史相结合的党员教育。支部组织党员参观了“王季愚生平图片展”;第二，扎实开展“我为师生办实事”实践活动和“党旗在基层一线高高飘扬”活动。确立“服务至上”的理念，真正实现“四个能动”，即能动策划、能动组织、能动跟踪、能动管理。按照“一网一门一次”要求，梳理x张流程表。联合纪委办公室党支部、财务处党支部、科学技术处党支部，召开“我为群众办实事”科研经费报销交流会。为国社科重大项目申获者协调科研用房，为社科基地楼科研人员解决报刊送递问题，与上级单位协调为部分老师解决超期材料报送问题;第三，抓好用党的科学理论武装科研管理能力契机，科研管理水平显著提升。由于2021年哈尔滨市新冠疫情反复，为保证科研人员立项、结项、评奖的顺利进行，支部党员发挥先锋模范作用，尽最大可能为科研人员做好服务。顺利完成国社科项目申报、省哲学社会科学项目申报、各级各类哲学社会科学评奖工作。我校今年获得国家社科基金项目x项，其中获国家社科基金重大项目x项，累计获重大项目x项，占全省x%;获国家社科基金年度项目x项，其中重点项目x项，立项数占全省x%，年度项目总数和重点项目数均居全省首位;获得国家社科基金艺术学一般项目x项，立项数居全省首位，实现历史性突破;获得国家社科基金后期资助一般项目x项，立项数占全省x%;获得国家社科基金中华学术外译项目x项，是全省唯一一项。获教育部项目x项，其他部委项目x项。获省哲学社科规划项目共计x项，其他省级项目x项。在2021年x省重点培育智库考核评估中，我校两家省级重点培育智库：东北振兴发展研究中心和x省文化发展战略研究中心评审结果为良好。完成国家级高层次人才申报，我校共x人获批。全年向有关部门推荐智库类成果x项，其中获得领导批示及国家有关部门采用x项，省级有关部门采用x项。我校x名智库专家接受省台“智库专家谈振兴”栏目专访，多篇报告入选省委宣传部《智库专报》。

5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况。支部传达贯彻落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作有关文件精神x次。组织召开2021年学术期刊工作会议，重点传达了全省期刊出版工作会议的意识形态工作相关精神。组织开展宗教政策理论学习x次，经过宗教风险排查，本支部无信教教工。

二、存在的主要问题及原因

1.党建活动创新性不足

党支部活动开展缺乏新意，因受到哈尔滨市新冠疫情反复的影响，集体活动形式比较单一，特色活动还比较少。组织开展外出集体参观学习、参加社会实践活动较少，工作缺少创新性。原因主要是政治站位还不够高，一些活动只是按照上级党委的工作安排开展，缺乏自主创新意识。

2.理论学习系统性有待加强

由于原党支部书记工作调转，支委会建设有待进一步完善。理论学习按上级党委要求稳步推进，但系统性有待加强。支部开展理论学习的能力和效果有待加强，对党建理论政策的掌握不够深，理论学习成果转化运用不明显。原因主要是常常以业务工作忙为理由，而忽视理论学习，造成理论学习不够深、不够透、不够细。

三、下步工作思路和主要措施

1.不断提高政治站位，不断创新工作载体。把支部党建工作放到首要位置，以身作则，带动支部全体同志高质量推进支部党建工作，真正做到抓好抓实，抓出实效。

2.不断加强理论武装，推进业务工作相融相促。健全完善学习机制，把全面从严治党作为支部党建工作的一项长期任务，持之以恒抓紧抓好，确保学习扎实有效、不走过场，以党的理论指导实践工作，支部党建与中心工作相互促进，创新思维继续夯实党建工作基础。