基层党建工作调研方案范例精彩4篇
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基层党建工作调研方案【第一篇】
根据中央、省委和省委高校工委关于深入推进基层组织建设年活动的统一部署和要求,进一步落实学校党委的有关精神,结合我校基层党组织工作实际,制定如下调研方案。一、指导思想
紧紧围绕学校基层组织建设年活动,以“强组织、增活力、创先争优迎十八大”为主题,按照“调查摸底、分类定级”的具体要求,通过深入基层调查研究,集思广益,全面掌握基层党组织建设的基本情况和状态,着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进,真正达到全面提高、晋位升级的目的。
二、调研时间
3月12日至3月15日。
三、调研重点
1.调查了解基层党组织设置情况。
2.调查了解基层党组织领导班子建设情况。
3.调查了解基层党组织创先争优活动开展情况。
4.调查了解基层党组织制度建设情况。
5.调查了解基层党组织保障机制建设情况。
6.调查了解基层党组织发挥作用情况。
四、调研的方式
主要采取召开座谈会、听汇报、征求相关意见等形式,根据调研工作的需要,还可以针对一个问题或一个基层党组织进行全面深入的调查了解。
五、调研的组织实施
学校党委责成组织部具体负责本次调研工作,要紧紧围绕确定的调研重点内容,与解决突出问题、创新体制机制紧密结合起来,与解决现实问题紧密结合,既要重点调研,又要一般掌握,确保有成果,有成效。
六、调研工作要求
本次调研工作,是深入推进我校基层组织建设年的关键环节,也是贯彻落实学校党委关于加强基层党组织建设有关精神的重要举措,时间紧、任务重,希望各基层党委、党总支和直属党支部精心组织,认真对待,确保调研工作质量。
基层党建工作调研方案【第二篇】
一、调研时间:4月10日上午8:30二、调研人员:
市委组织部:**、**;市国资委**
三、调研主题:
1.牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务,组织基层党组织和广大党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况。
2.认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,推动基层党组织和广大党员领会精神实质,抓好贯彻落实情况。
3.履行基层党建工作责任,特别是党委(党组)书记履行抓基层党建工作第一责任人职责,推动党委(党组)履行抓基层党建工作主体责任、班子其他成员履行分管领域基层党建工作责任等情况。
4.落实基层党建工作重点任务,特别是聚焦“四提升行动”推深做实“一抓双促”工程,实施“三抓一增强”工程提高城市基层党建整体效应,提升非公企业和社会组织“两个覆盖”质量,深化基层党组织标准化规范化建设,集中整顿软弱涣散基层党组织,开展排查解决发展党员违规违纪问题试点工作,严格党员教育管理监督,推进党员远程教育工作规范化巩固年活动,力戒形式主义推动基层党建工作减负提质增效等情况。
5.围绕中央及省委决策部暑、本地本单位中心任务,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等情况。
6.坚持问题导向,上年度查摆的问题和巡视巡察、脱贫攻坚督察、环保督察、扫黑除恶督导、坚持“三个紧盯”扎实开展中央脱贫攻坚巡视反馈问题再对标再整改专项行动等涉及基层党建问题整改情况。
7.注重了解抓好省委《关于进一步加强国有企业党的建设工作的意见》的贯彻,推动党的领导与公司治理相统一、党建工作扎实开展、党组织作用有效发挥等情况。
基层党建工作调研方案【第三篇】
为认真贯彻全省加强以党的建设为根本的基层基础工作会议精神,围绕省、市2019年组织工作要点,结合党建引领社区治理实际,拟于近期开展上半年全市基层基础工作推磨调研活动,方案如下。一、调研内容
(一)农村部分
1、农村班子建设情况。重点调研换届“后评估”机制建立情况,看去年年底是否对村“两委”和村干部进行综合分析研判,对不胜任不称职的村党组织书记及时调整撤换、补齐配强;是否按照要求对受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶问题的干部坚决清除出去,对“两委”班子缺职的是否配备到位。调研中央办公厅、国务院办公厅《关于建立健全村务监督委员会的指导意见》落实情况,重点看村务监督委员会是否按职数选配到位,监委会主任是否由党员担任,“选、育、管、用”有什么好的措施。
2、抓党建促乡村振兴情况。围绕农村党建“六项行动”,重点调研党组织和党员作用发挥情况,看村党组织是否切实发挥领导核心作用,带领“两委”班子和党员群众凝心聚力抓振兴、促发展,看“一编三定”和党员积分制管理是否有效落实,是否在脱贫攻坚和乡村振兴中当先锋作示范;调研村级集体经济发展情况,看乡村两级是否结合各村实际,一村一策制定方案,探索有效的村级集体经济发展模式;调研乡村治理情况,看人居环境整治是否有效,“四议两公开”工作法是否规范落实,村规民约是否修订完善,群众性精神文明创建、移风易俗是否有序推进。
3、深化“支部建设提升年”情况。围绕贯彻落实《中国共产党支部工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》,重点调研深化“支部建设提升年”情况,看是否开展评定、是否逐村建立台账,整改提升成效是否明显;调研“支部十条”落实情况,重点看党群服务中心是否规范建设、作用是否有效发挥,党员承诺亮诺践诺是否落实,党务、村务、财务公开是否及时明显,村干部待遇、村级运转经费、党建经费落实是否按标准及时落实。
4、整顿软弱涣散村党组织和培育示范村情况。调研软弱涣散和后进村整顿情况,重点对照整顿台账看整顿措施是否落实,效果是否明显,群众是否满意;没有整顿到位的,还要看分包领导和整顿工作队是否到村指导推动工作,还存在哪些问题及下一步的工作重点。调研培育示范村情况,重点看示范村的主要特点和示范带动的工作成效。
(二)城市部分
1、区域化党建工作情况。重点调研区、街道、社区三级城市党建联席会议机制运行及作用发挥情况;驻区单位单位党组织参与区域化党建工作情况;资源、需求、项目“三个清单”梳理排查和建立情况,共建项目推进运行情况,受众的评价和反馈情况;在职党员到居住地报到和作用发挥情况。
2、党建引领基层治理情况。重点调研楼栋长、楼院党小组等建立情况;物业企业党建和业委会组建及作用发挥情况;党建引领“路长制”运行机制建立及成效情况;社区党组织对辖区内群众性组织、社会组织等各类组织的领导情况,党组织领导下的居民议事会、民主协商会等机制建立及作用发挥情况;“一征三议两公开”工作法规范化运用及解决问题情况。
3、非公党建“两个覆盖”和“126工作法”运行情况。重点调研辖区非公企业和社会组织党组织组建情况;党建指导员选派及作用发挥情况;工商所非公党建指导站作用发挥情况;新的党建示范点特别是楼宇、园区、商圈等新兴领域党建示范点打造情况。
4、基层基础保障情况。重点调研了解20万元服务群众专项经费使用情况;《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》专题培训学习情况;社区工作者参与社会工作职业资格评价情况;社区专职党务工作者配备及作用发挥情况;党群服务中心内设功能室布局和使用情况。
二、时间安排
1、7月9日(周二)下发通知,各组做好前期准备,上报调研组人员组成。
2、7月10日(周三)各组分赴各地开展工作。
3、7月11日(周四)前各组汇总结果,形成调研报告,经审核把关后上报组织处。
三、调研方式
本次调研采取推磨式调研的方式,随机选取1个乡镇(街道),直接入点,对该乡镇(街道)的所有村(社区)进行调研。调研过程中,各组视情况可随机选择非公有制企业和社会组织党组织调研“两新组织”党建工作。
四、分组安排
每个县(市)区、开发区由1名组织部副部长(副局长)带队,视工作量从组织部和社治委抽6至8人组成调研组,调研1个县(市)区、开发区的1个乡镇(街道)的所有村(社区),具体分组安排见附件。
五、工作要求
1、改进调研方式。各调研组要多看工作成效、多听群众意见,少查资料、少翻台账、少看展板。要认真对照调研重点内容,实事求是开展调研工作,做好工作记录,认真搜集、整理、记录有关资料和相关基础数据,此次调研除反映推进中心工作台账、责任落实情况和涉及基层基础保障的必要凭证外,其他一般性工作资料尽量少看或不看,确保调研工作扎实有效开展,全面了解掌握基层党建各项工作任务的落实情况。
2、确保调研质量。各组要合理安排时间和调研行程,确保在时限范围内完成调研的各项任务。调研结束后,各组对所调研单位的基本情况、亮点做法、存在问题进行分析,形成调研情况报告。报告中重点是问题部分,篇幅不少于60%,并且要见人见事,有具体事例和数据支撑,对基本情况和亮点做法只做简单描述。各组于7月11日(周四)前将调研报告报送至市委组织部组织处邮箱市委组织部组织处和市委社治委的同志全程参加各组调研,并对该组的调研报告进行把关审核。
3、严肃工作纪律。各组要严格工作程序,严守纪律,不循私情,做到公平公正;要严格落实“八项规定”等纪律要求,切实做到不吃请、不扰民,轻车简从。
基层党建工作调研方案【第四篇】
为全面分析我院基层党建工作状况,学习实践科学发展观活动期间,曾就基层党建工作机制进行专门调研,并形成了《基层党建机制调研报告》。今年11月11日、18日,郑建民书记又分别主持召开了系部党总支、支部和机关、后勤、教辅各联合党支部书记座谈会,听取基层党建情况汇报,并就有关问题进行了深入研讨。
一、基层党组织的基本情况
党员人数:截止20_年10月,全校共有党员299人,正式党员229人,预备党员70人(教职工3人,学生67人)。其中,在职教工党员148人,占全体党员比例为%,占全院教职员工比例为%,;学生党员99人,占全体学生比例为%;离退休党员42人,占全体党员比例%。
组织设置:目前学院党的基层建制主要有4个党总支(经济系、管理系、法律系、外语系)、10个总支下设党支部、8个直属党支部。直属党支部除培训部支部外,均为由多个部门组成的联合党支部。
党务工作人员配备:在在职党员支部中,四系设专职党总支书记或副书记各1人,委员、下设党支部书记及委员都是兼职。基础部和机关、教辅、后勤各党支部所有人员均为兼职。(离休、退休党支部书记和委员由离退休人员担任)
二、总体评价和基本经验
多年来学院基层党组织活动正常开展、内容比较丰富、形式也比较多样,取得了一定成绩,为学院中心工作的推进提供了有力保障,基层党建工作的总体态势是好的。在开展基层党建工作中,也取得了一些基本经验:
(一)重视组织建设。近年来,从有利于开展组织活动、有利于部门之间工作联系、有利于发挥支部在部门工作中的作用、符合高校管理规律等角度,对各系部的组织设置进行了不断的探索,均设置了总支部,配备了专职书记或副书记,对推动系部党建工作以及加强对学生工作、辅导员工作的管理起到了积极作用。
(二)重视联系实际。各党总支、党支部大都能联系实际,围绕学院中心工作和部门中心工作开展党建,并形成了一些特色,发挥了党组织宣传群众、凝聚力量、推动工作的作用和党员的先锋模范作用。另外,有些支部还充分发挥自身优势,积极开展有特色的活动,如图科党支部与北蔡阳光驿站结对服务;后勤党支部关心流动党员管理;机关支部与贫困学生开展扶贫结对工作;等等。
(三)重视基础工作。近年来针对党员发展、组织生活、党员教育管理等出台了18项规范性规章制度,积极开展支部达标工作,各支部的基础工作逐步规范。特别是各系学生党支部,建立了比较完整的党支部工作档案,党员发展更加规范、“三会一课”制度得到了一定落实。
(四)重视形式多样。特别是在党员政治理论学习方面,通过观看录象、听讲座、参观访问、影视观摩、网络学习等形式,使党员教育形式更加多样,效果有了新的改善。另外,有的支部还针对学生特点,对网络党建进行了积极探索。
三、当前基层党建依然存在的突出问题
当然,我们也必须看到,与学院发展的要求、与党对进一步加强和改进党的基层建设的要求相比,我院党建工作还存在较大的差距,存在一些明显的薄弱环节。
(一)学生党员发展工作还需要进一步加强。目前,我院学生党员比例在。20_年第17次全国高校党建工作会议上的统计,全国高校学生党员比例为8%(20_年7月1日《光明日报》发布从教育部获悉的信息)。另据国务院发展研究中心信息网20_年7月2日发布的信息,全国本专科大学生党员比例为
%,研究生党员比例为%。教育部网站发布中共云南高校工委资料表明云南省高校本科党员比例为%。上海本科生党员比例为%,其中许多高校比例达15%左右,毕业班党员比例在有的高校达25-30%。复旦本科生党员比例为%。上海交大学生党员比例为%。华师大本科生%。上师大本科生%。上海金融学院10%。二工大%。外贸%。民办东海职业学院20_年4月学生党员比例高达%。可见,我院学生党员发展工作还需要进一步加强。
(二)党建工作与部门工作联系还不够紧密。各支部(除图科支部外)大都反映,党的工作如何与部门中心工作紧密结合,还需要进一步探讨,特别是要从体制、机制上探讨一些新的举措。目前,专职党总支、支部书记反映工作重心主要是党务或学生工作,很难围绕部门中心抓党建;而联合支部兼职书记反映各部门工作职责、任务差别比较大,党务工作很难与各部门工作紧密融合。
(三)联合党支部开展集中活动存在一定困难。联合党支部跨多部门,各部门工作内容、性质不同,人员也比较多,党员集中开展组织活动比较困难,组织生活难以保障。
(四)分党务工作者素质不能适应发展要求。主要是许多兼职党务干部缺乏党务工作经历,又很少有机会参加相关业务培训,对基层党建工作的内容、方式等了解不够。在行政工作与党务工作间,兼职支部书记往往觉得精力不够,绝大部分精力都花在了本部门的行政工作上,抓党务工作的力度不够,党建工作很难深入。同时,党务工作责、权、利之间的关系还比较模糊,考核方式不够科学,党务工作压力不够,导致部分党员干部重行政、教学,轻党建,甚至不太愿意做党务工作。
四、关于进一步加强和改进我院基层党建工作的设想
(一)加大党员培养发展力度。根据我院办学方向和学生培养目标的特点,要进一步加强在学生中发展党员工作。要注意不断激发并努力保护好学生的政治热情,在确保质量的前提下,不断提高学生党员比例。加强对积极分子的教育培养,把主动申请入党、基本素质良好、有培养前途的学生尽可能纳入培养体系。进一步明确并完善团组织推优、党员与群众评议、党支部把关、党办监督审查、党委审批的发展程序,确保发展质量。建立党员后续考察、教育制度,不断提高学生党员素质。
(二)完善基层党支部设置。中组部、国家教委颁发的《普通高等学校基层组织工作条例》第十条规定:“机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。”《上海市高等学校实施〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉的办法》第十九条规定:“凡有正式党员3人以上的单位应建立党支部。”同条还规定:“应尽量减少联合党支部的数量。”根据这些规定,结合我院实际和发展需要,要从便于党员参加活动、便于党支部发挥作用的角度出发,对联合党支部设置进行调整。目前,除监察室、基建处、工会等三个部门党员不足3人外,其余各部门党员都在3人以上,可以考虑单独成立党支部。
(三)明确基层党建工作职能和作用。党《决定》明确指出,党的基层组织的主要作用是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。学院基层党组织建设要认真落实这一要求,在基层党建工作中,努力贴近学院和部门中心工作,找准推动科学发展的着力点;努力关注群众的利益诉求和发展需求,找准服务群众的着力点;努力构筑发挥党员先锋模范作用的宽阔平台,找准凝聚人心的着力点;努力提高发现矛盾、化解矛盾的能力,找准促进校园和谐的着力点。各党总支、党支部要积极参与决策、带头执行、有效监督,真正成为基层单位的战斗堡垒。加大对支部工作的考核力度,把完成党务工作任务的情况,作为工作实绩考核的重要内容。
(四)规范基层党组织生活。认真研究《决定》关于加强基层党组织建设的有关新举措新要求的制度落实,形成、完善新的制度体系。在坚持各种党内生活制度的基础上,根据各支部特点,努力丰富活动内容、拓展活动载体、创新活动方式。积极倡导各党总支、党支部在开展独立的组织活动的同时,积极开展不同层面、不同范围的联合活动,如机关与教师之间、相邻支部之间、教工与学生之间等开展联合活动,做到有分有合、相互学习、相互借鉴、共同提高。学院努力为各类联合活动提供条件。
(五)发挥党员的先锋模范作用。进一步探索完善党员在各岗位发挥作用机制,如设立党员先锋模范岗、实行挂牌上岗、党员承诺制等,激励党员在工作中起到模范带头作用。坚持实行党员民主评议,完善评议方式和程序,加强对党员的考核。加强对党员的教育,创造条件成立党员活动室、健全党课制度、培训制度等。健全党内评优、激励、关怀、服务、帮扶机制,从思想、工作、生活上关心党员。
(六)加强党建基础工作。各支部都要重视基础工作,建立完整的工作档案。要充分利用现代电脑和网络技术,建立健全的电子档案和信息库,优化基础管理。坚持开展基层支部达标活动,根据《决定》完善达标指标体系,并严格按照指标体系规范党支部工作。
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