考核领导组织谈话怎么评价领导范例【汇编4篇】

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考核领导组织谈话怎么评价领导【第一篇】

1、班子成员作风正、工作实,始终坚持良好的精神状态和工作干劲,在工作中认真贯彻落实十八大精神;千方百计抓好安全生产,大力推进质量标准化建设,为全矿员工谋福祉。

2、重视党风廉政建设,召开专题例会和大会、签订党风廉政职责书,注重抓好党员干部队伍建设。

3、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动,学习党的十八大报告、新党章等知识,强化对党员干部的政治教育。

4、广泛开展调查研究,对基层工作能实行具体的指导;在基层单位的生产决策实施之前,能严格研究把关。

5、坚持民主集中制原则,经过召开党政联席会,印发会议纪要,增强工作透明度,使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。

6、注重工团等群众组织的建设,进取开展各类企业文化创立工作,全面提升全矿整体礼貌水平,塑造了良好的外部形象。

7、进一步加强学习和培训。提议开展形式多样的学习活动,能够采取“请进来,走出去”等方式,邀请专家来开讲座,外出学习先进单位的经验做法。

8、进一步加强宣传和联动。一是加强对安太堡矿工作的宣传,提升安太堡矿的形象和地位;二是加强联动,当前矿机关和基层单位的沟通还不够,需要进一步加强联动,能在矿级层面上解决的问题要尽量直接解决,要上下一条线,共同完成。

9、提议在决策上多研究职工的利益。

10、提议经过参观警示教育基地、红色革命基地等形式加强全矿廉政教育。

11、注重先进典型的挖掘和培养,及时总结推广,树露天矿崭新形象。

考核领导组织谈话怎么评价领导【第二篇】

一、领导班子成绩方面

1、领导班子整体政治素质高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已、廉洁奉公。

2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

3、领导班子思路清晰,改革创新意识,战略发展明确有力的推动了跟领导班子的努力分不开。

4、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生。

二、主要问题。

1、领导应多下基层关心基层,了解基层干部的实际情况,多帮助基层解决实际困难,了解基层的想法,切实为基层办实事、办好事,增加领导与一线干部的交流。

2、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。

对领导班子成员的意见及建议

主管领导,思想觉悟高,业务素质强,善于把握大局,驾驭全局,在政治上、思想上、觉悟上始终与党中央保持高度一致,一丝不苟地贯彻省公司的决策部署,对待下属员工平易近人,不摆架子。

书记思想水平高,知识面宽广,在原则问题和大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性,作风优秀,成绩显著。

某某同志理想信念坚定,政治觉悟高,运用领导智慧和才能,团结带领班子成员求真务实,锐意进取,知人善任,协调发挥班子每个成员的积极性,勤于思考,善于发现和探索文体系统建设中出现的新问题,考虑问题着眼长远,关心干部职工。

某某同志:理想信念坚定,政治觉悟高,工作负责,扎实肯干,工作能力强。

某某同志:能够解放思想、开拓创新,较好地开展了分管的各项工作。

某某同志:政治觉悟高,工作协调能力强,积极性高,注重创新,思想观念先进,脚踏实地,兢兢业业地为基层解决困难办实事,工作作风优良。

考核领导组织谈话怎么评价领导【第三篇】

1.该领导注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,用心参与安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。

2.__领导年轻有为有位,却从不自恃自傲,始终谦虚低调不骄不躁,关心干部,团结同事;政治立场坚定,注重学习提高,有较高的思想理论水平;工作投入,处事果断,雷厉风行;作风务实思路清晰,能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来,创造性地开展工作;坚持原则,讲究方法,不回避矛盾,对自我要求十分严格。

3.领导政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策本事比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局本事强;注重抓班子带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自我严格。

4.对关键环节和重点难点问题能够一抓到底,锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。

5.领导政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的潜力和组织领导潜力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,职责感强,勤奋敬业作风务实严谨细致坚持原则,待人坦诚宽厚,团结领导,严格要求自我,在干部群众中有较高的威信。某某领导政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导潜力和协调潜力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作潜力比较强

考核领导组织谈话怎么评价领导【第四篇】

一、对xx同志的意见

1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。

2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。

3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。

4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。

二、对xx同志的意见

1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,

2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。

3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。

三、对xx同志的意见

1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。

2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。

3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。

4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。

四、对xx同志的意见

1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。

2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。

3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。

4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。

五、对xx同志的意见

1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。

2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。

3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。

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