高考作文技巧分享热选【优质8篇】

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高考作文技巧分享【第一篇】

高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道,解答题1道),共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题,而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题,当然,二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着“多一点思考,少一点计算”的发展。从历年的考题变化看,以简单几何体为载体的线面位置关系的论证,角与距离的探求是常考常新的热门话题。

是在解决立体几何问题的过程中,大量的、反复遇到的,而且是以各种各样的问题(包括论证、计算角、与距离等)中不可缺少的内容,因此在主体几何的总复习中,首先应从解决“平行与垂直”的有关问题着手,通过较为基本问题,熟悉公理、定理的内容和功能,通过对问题的分析与概括,掌握立体几何中解决问题的规律--充分利用线线平行(垂直)、线面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互转化的思想,以提高逻辑思维能力和空间想象能力。

(1)根据定义--证明两平面没有公共点;

(2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;

(3)证明两平面同垂直于一条直线。

(1)由定义知:“两平行平面没有公共点”。

(2)由定义推得:“两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。

(3)两个平面平行的性质定理:”如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行“。

(4)一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。

(5)夹在两个平行平面间的平行线段相等。

(6)经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。

以上性质(2)、(3)、(5)、(6)在课文中虽未直接列为”性质定理“,但在解题过程中均可直接作为性质定理引用。

高考作文技巧分享【第二篇】

网球是一项很流行的健身运动,世界上多个国家都能见到它的身影,下面网友来给大家分享打网球的技巧,希望对大家有帮助!

在开始接触网球的最早几个小时,我们应该以熟悉球感为主。比起一开始就学习动作,这样做的效率会高很多。

练习一:颠球 将球向上托起,并借助球拍的弹性和自己的控制让球在球拍上不断跳动。注意,感觉球落在球拍不同部位时的感受有何不同。

目标:连续颠球50次。

练习二:拍球 向拍皮球一样用球拍将球打向地面,当球弹起时,将它压下。重复进行。

目标:连续颠球50次。

练习三:近距离弹球 从现在开始,你不得不找一个练习搭档了。双方站在离网两米的位置。一方将球打给另一方,另一方等球着地并弹起后将球打回。重复并连续进行。注意,击球时尽量将速度放慢。拍面基本朝上。我们的目的是将球来回连续击打。

目标:连续击打30个来回。

以下所指场地为半个发球区的场地。底线指发球线,边线指发球区的边线。

正手动作

握拍:右手半西方式握拍,左手伸出以保持平衡。

拉拍:将肩膀转向右边并把球拍往后拉出。

击球点:击球点是球拍接触球的空间位置(不是指球拍上的甜点)。正手击球点在身体右前方,高度在腰部以上肩膀以下。

挥拍:挥拍时将球拍从下往上,从后往前绕身体挥击。

随挥:当球拍接触球后,让挥拍的惯性带着球拍继续运动,直到球拍到达图片所时示位置。

站位:在拉拍时,将左脚向右前方踏出,形成这样的站姿。重心略微靠近前脚。

反手动作

握拍:双手半西方式握拍。左手主导挥拍动作。

拉拍:将肩膀向左转动并用双手将球拍往后拉出。 击球点:击球点是球拍接触球的空间位置(不是指球拍上的甜点)。反手击球点在身体左前方,高度在腰部以上肩膀以下。

挥拍:挥拍时将球拍从下往上,从后往前绕身体挥击。

随挥:当球拍接触球后,让挥拍的惯性带着球拍继续运动,直到球拍到达图片所时示位置。

站位:在拉拍时,将右脚向左前方踏出,形成这样的站姿。重心略微靠近前脚。注意保持平衡。

要领

手腕:与羽毛球乒乓球不同,网球中手腕基本固定不动,尤其在初学阶段。如土,手腕在击球瞬间保持这样的姿势。

手肘:手肘贴近腰部,避免手臂往外伸展。

眼睛:盯住球看。努力判断球的飞行轨迹。注意力集中在球上。

腿:仔细调整自己的位置。

练习一,近距离对打 双方站在底线后。以尽量慢的速度将球来回打起来。把球打到对方能舒服回击的位置。

目标:能够对打30个来回不失误。

练习二,近距离斜线对打 方式与练习一类似,但双方站在场地的对角线上,将球打给站在你斜对面的搭档。

目标:能够对打30个来回不失误。

练习三,近距离跑动对打 这个练习的难度会比前两个大,要作好准备。同样是以尽可能慢的速度击球。两人轮流给对方送球。送球方站在场地右角上,接球方站在他的对角,送球方将球打给接球方,接球方将球打还给送球方并跑向底线另一端。送球方将球打给接球方(打直线),接球方将球打还给送球方,并跑回起始位置。重复进行。接球方将在底线来回跑动,送球方站在原地不动。

目标:一方能跑动10个来回不失误。

同样采用阶段二的三个练习,区别是现在不再使用小场地而是整片场地。现在你离球网更远了,并且要照顾更打范围的场地。难度自然大了许多。

要领

1.适当提高球的过网高度,使球落到底线与发球线之间的区域。

2.适当加快挥拍速度。如果你的做法正确,前两个阶段你的'用力不应该超出自己极限的50%,也就是以很轻松的方式击球。而现在,由于场地变大,你需要使用更多的力把球打远。但要注意,我们的原则依然使把球打得尽量慢。并把球打到对方容易接到的位置。

3.注意力集中,你的注意力要始终集中再球上。

4.腿要动。不要站死在一个地方。准备击球时脚后跟稍微离地。

大多数球员会呆在底线后1米左右的地方,但只要稍稍向前移动一下站位,就可以让自己的反击更快,留给对手的反应时间更短。跨进底线十几厘米练习打来回球,能有效提高你脚步移动、引拍准备和打快球时的技巧。阿加西和罗迪克在练球的时候就经常呆在这一区域,等他们在比赛中发现有短球出现机会的时候,便会毫不犹豫地跨步上前发起进攻。

高考作文技巧分享【第三篇】

引导语:掌握停车技巧,让车避免剐蹭是各个车主都要掌握的知识。以下是百分网网友分享给大家的停车技巧分享,欢迎阅读!

停车时,尽量选靠边的车位,别选两车中间的位置。因为,靠墙或立柱的车位一般只有一侧与其他车辆相邻,自然能大大降低剐蹭的概率。

最好不要去占用别人的固定车位,这样很容易发生不必要的矛盾,或引发车主报复心理,吃亏的.往往是自己的爱车。实在没办法,要临时停车的话,一定要留下电话,人家叫挪车时,要以最快速度赶到。

与相邻车辆并排时,要注意横向间距,车门打开才不容易蹭到邻车。前车车距也需要注意,建议的车距是米,方便自己和别人进出,总之,靠的太近是一定不会有好结果的。

路边随意停车,很容易妨碍别人,而且在无停车位的路边停车还属于违章停车,无形中还会增加了剐蹭的风险。

道路入口和拐角处一般较窄,车流量较高,是剐蹭事件的高发区;如果只能停在这儿,也要把车尽量往里靠,给通道留出足够空间。

外后视镜是汽车最突出的部分,被剐蹭的几率是最大的。建议停车时收起后视镜,不仅可以避免剐蹭,还便于相邻车辆出行。

避免剐蹭就是要远离灯光昏暗视线不好的地方停车。一些地下车主角落或是停车场的灯光都非常昏暗,让人很难看清楚,进而影响车主视线,这样的环境下最容易出现车辆剐蹭的现象,各位车主要避免这种位置。

高考作文技巧分享【第四篇】

古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的纲领,奠定全诗的感情基调。抓住这个词,命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。

提问方式:某词是全诗的关键,为什么?

答题步骤:

(1)描绘景象(把该字放入原句中描述景象);

(2)分析效果(该词在主旨和结构上所起的作用);

(3)点明情境(点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情)。

高考作文技巧分享【第五篇】

演说成功有两大秘诀——准备和练习。适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。

1、写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。

2、组合相同论点来立论。

3、务必使听众听讲前后的感觉有所不同。

4、时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。

5、要尽可能使听众参与演说。

6、要预先观察演说场地,熟悉环境设施。

7、要为演说作好时间安排。

8、长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。

9、一小时演说,十小时准备。

10、要清楚会议组织者拟订的议程安排。

11、务必了解清楚演演说嘉宾的专长。

12、对听众要先研究再邀请。

13、要检查演说场地的一切细微之处,即使是看似微不足道。

14、要确定照明开关的位置,以便必要时调暗灯光,使用视觉辅助。

15、确定视觉辅助的投放位置。

16、预先计划好如何退场。

17、务必了解如何操作扩音设备。

18、要为迟到者留座。

19、要围绕三四个要点构思演说。

20、可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。

21、务必将你演说的主要概念阐述清楚。

22、每个要点都要用一句话总结。

23、研究信息时勿忘自己的主要目的。

24、要查找各种信息源,看哪种最有用。

25、未能立即获得某一信息尚尤可,而不识好的信息源则实可悲。

26、要决定演说中有多少要点。

27、演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。

28、构思演说时要清楚界定一个要点的.结束和下一个要点的开始。

29、不要过频变换语调,这样听起来很假。

30、要记住写讲稿不同于听人念讲稿。

31、找出表达同一意思的不同方式,选用最自然的一种。

32、对讲稿引用的东西要严格挑剔。

33、千万不能将演说构思写得太繁杂,以免令人费解。

34、讲稿每张纸仅打或写一面,并用大号字体。

35、写完讲稿务必逐页编号。

36、在坚挺纸张或索引卡上记提要。

37、每次排练时都用选定演说时用的视听辅助。

38、首次要听众看视听辅助时应停顿。

39、幻灯片需编号以免混乱。

40、可以用卡通画使严肃话题轻松。

41、可以在投影幻灯片的边框上写按语。

42、演说时非用不可的视听信息应该一式二份。

43、要排练:忘记某点在讲稿上的位置而又能设法找到。

44、练习用正常语调、最大音量清楚地说。

45、要变换演说节奏并判定哪种节奏最有效。

自我准备

作好自我准备与作好演说准备同样重要。演说的整体感染力、一半取决于自身形象,一半取决于所谓的内容。

46、听众是你的盟友,都想从你这儿学到一些东西。

47、如果你举止自然,听众就会对你热情。

48、要像看待一小伙听众一样看待大量听众。

49、可以照镜研究自己,看给人甚么印象。

50、不能穿戴任何分散注意的东西。

51、演说时手不能插在口袋z里。

52、身体语言必须反映说话内容。

53、要学会放松脸部肌肉并微笑。

54、演说时应穿舒适的鞋子。

55、头发千万不能垂到脸上。

56、临演说前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖。

57、可考虑练瑜伽功以加大呼吸深度。

58、练习变换若干句子的语调。

59、自我伸展并想象你比实际高。

60、试以端坐不动的姿势放松10分钟。

进行演说

演说精彩的关键为保持自我,保持自然。除此以外任何做法让人看起来假,听起来假,除非你有相当的表演才能。

61、罗列出令你对演说紧张的因素。

62、要仅在笑得自然的时候微笑。勉强的笑总显得虚假造作,令人不信。

63、演说前夜睡个好觉,以使自己精神饱满。

64、每次演说前都要例行这种临场仪式。

65、可想象自己在作一流演说。

66、可利用某些紧张能量活跃演说。

67、深呼吸,放松,微笑,然后慢慢地开始演说。

68、讲稿每次不能多看,要集中注意于演说流利。

69、每当讲到要点时都要短暂停顿。

70、讲段大家喜欢的、不离题的趣闻逸事可缓解紧张。

71、可与某位你觉得易接近的人进行最初的目光接触。

72、要不失时机地与听众中某人进行目光接触。

73、关键数词要重复,如“15个星期,拾、、、五、、、个星期。”

74、不要怕用大手势和长停顿。

75、不要让视觉辅助显示过久,这样会分散听众注意。

76、不要草草收场,好似要匆匆离开一样。

77、每次演说都要以一个精彩有力的总结收场。

78、总结时要用同声共韵制造感染力。

79、总结与问答会之间要有休息。

对待听众

作演说是要使听众受益而不是使演说人受益。故而一定要懂得如何理解听众的反应,如何应付他们的响应。

80、要尽可能多地听先讲的人演说。

81、要让听众知道你很了解他们的感情。

82、可于常规间顿中提问以使听众发言。

83、请注意悄悄抬起掩饰呵欠的手。

84、注意脚拍地的声音,这是一种强烈的不耐烦表示。

85、可找你的朋友对练即席问答。

高考作文技巧分享【第六篇】

成人高考语文科考试时间为120分钟。内容多、时间紧,答题技巧很重要。

要注意辨识现代汉语常见的错别字。如“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”,“明星”不能写成“名星”。不能乱用简化字,不少人只图一时省事,将一些笔画多的汉字随便简化,造成错别字,如把“舞会”写成“午会”,把“零件”写成“另件”。同义词、多义词和常见的成语要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”。又如“风骚”一词,在“独领风骚”和“卖弄风骚”中意思绝不一样。

比如本次模拟考的作文:大海,烟波浩渺,广阔无垠,蕴藏着伟大的力量,人们常赞叹“海是江河的母亲”。 而在一次作文大赛中,一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”,却让一位老作家赞不绝口。很多事情,从不同的角度看,往往会有迥然不同的认识。

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比如作文题为《节约》,考生可能会想到:节约是民族传统美德,应提倡和赞扬。想到这一点后,我建议考生先不要动笔,再思考一下。可能有的考生又会换一个角度思考:一味地鼓励节约,削减支出,会影响人们的消费意识,如果消费意识不强,恐怕会影响国家的经济发展。这两种立意完全不同。作文最好将时间控制在50分钟左右。

文言文阅读复习时,应将重点调整到成段阅读上来,不要在虚词、文言语法上花太多的时间。在考试中,大纲已经明确诗词一题不再包括现代诗歌,因此考生只要注意复习古代诗词即可。

高考作文技巧分享【第七篇】

平时就要多参与动手实践来提高自己的自信心,从而从根源上消除焦虑。要暗示自己没什么可怕的,就当不知道几天后有考试,像平时一样就可以了。

考前两天心情要放松。

高考理综考前心理准备的最后一点是考前心情要放松,看看花草树木,听听音乐,暂时告别紧张的学习。心情放松的情况下,我们的记忆力水平也提高,反应速度也快。

要合理安排时间,要做的是一个全面的复习,只需要把以前做过的熟题再看一遍,加深一下记忆。心情放松的情况下,复习的效率也高。在内心深处要时刻暗示自己要放松,只有考前心理准备做得好,考试的时候才能考出好成绩。

高考作文技巧分享【第八篇】

相信每一位高三的同学们都想在高考时有个高水平的发挥吧?那你们应该要学会答题的妙招和技巧。下面是网友为大家分享的“高考作文技巧分享热选【优质8篇】”,欢迎大家来阅读。

紧张不能慌张:稳定情绪,有条不紊。

一方面,模拟考试需要高度重视,要营造仿真的考试环境,限时完成,养成在紧张环境中解答问题的有条不紊的品质。再一方面,考前保持必胜的信心是非常必要的,走进考场要信心百倍,即使遇到困难也不要慌张,因为大家是平等的。另外,要明确,进入考场适度紧张是正常的也是必要的,因为它有利于我们进入兴奋姿态,千万不能因此而引起不必要的慌张。

审题之后解题:审清题意,有的放矢常言说得好,“磨刀不碍切菜事”。在批考卷时,经常发现学生在解答过程中,有的半途而废、有的张冠李戴、有的文不对题。为此,我们走访了一些考生,他们觉得自己犯了低级的习惯性错误—审题不严。

审题是解题的基础,需要认真阅读,仔细推敲,完全明确问题的文字陈述和符号的含义,准确把握问题的条件和结论,必要时还要适当画出图表,列举、提炼出问题的关键,形成题目脉络,纲举目张。反思题意能弥补审题的不足,有时需要再审视“题眼”,防止误解,因为题中一字之差会导致结论谬之千里。对于貌似熟悉的问题更应警惕,因为大部分时候会熟题新编,如果不假思索,跟着感觉走就会“熟能生错”了,对题目的条件和结论需要再回首,防止条件误用、漏用,也防止答非所问。

会做保证做对:认真对待,万无一失。

要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”,“对而不全”“全而不美”的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。例如,02年春季高考第20题第(1)小问是证明函数的单调性,许多考生以“说明代替证明”,难以获得满分。还有在立体几何的解题中,特别是计算题中,没有对有关元素的确认和说理的过程,尽管解题思路正确甚至很巧妙,得分少得可怜。必须重视解题过程的语言表述,不能“心中有数”,得过且过。必须表达准确,论证清楚,“会做”的题才能“得分”,这需要我们在平时的训练中精益求精,脚踏实地,保证会的做对,对的做全。即使不完全会做,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,是个聪明之举。

快速必须准确:以准求胜,稳扎稳打考试时有的同学快做,期待以后检查;有的同学稳扎稳打,做一题争取对一题。在目前题量大、时间紧的情况下,要先在正确率上下功夫,以稳取胜,当正确率得到保证以后,速度会自然而然地提上去的。答题时要做到字字有据,步步准确,书写规范,尽量一次成功,正因为稳和准,所以你就不必考虑再花时间检查。而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,不能患得患失。一味求快,只会快一点,错一片,尽做无用功,检查时也难以得到全面校正。

1.答题从易到难。

无论是哪一科,记得做题时从你最拿手的题型开始给自己预热的时间,选择自己最擅长的部分入手,伴随着快速进入状态及迅速作答后带给自己的成就感,更有利于后续答题的顺利进行。尤其是遇到拿捏不准的题目时,不要纠结于该题,正确的做法应该是迅速跳过,当完成自己熟悉的所有题目之后,再返回来看当时有点犹豫的题目,或许由于后续题目的顺利解决,刚好为你打开了思路,而不是一直纠结于拿不准的题目,导致越做越慌,越着急越毫无头绪,甚至耽误后续题目的时间。

2.做完一定要检查。

其实,很多同学最容易丢分的并不是难题,而是基础题。很多同学对于基础题根本不放在心上,往往就由于自己的不上心和粗心大意导致失分。你要记住越是容易的题你越需要细心。很多同学一拿到试卷,尤其是看到熟悉的题型,就得意忘形了,甚至都没仔细读题便选出了答案,殊不知该题型只是与自己之前做的有点像,并不是同一类题,从而导致本该拿到的分数就白白丢掉了。所以,做题时一定要仔细、认真读题,切忌过于着急,而且做完题后一定要进行认真检查一遍,看是否有笔误,确保会做的题都做对,简单的题的分数都拿到。所以,做完试题后,不要等着交卷铃声的响起了,赶紧争分夺秒利用剩下的时间进行试卷答题情况的全面检查。

3.合理分配时间。

对于大部分同学而言,文综和理综永远是时间不够用。对此,你要学会合理分配时间。对于理科生而言,做理综时,你需要先做选择题,做完选择题后迅速涂答题卡;接下来选择你最擅长的科目进行作答;一般而言物理是最难的,大部分同学会选择将物理放到最后做,不过做的过程中也要视情况而定。倘若大题有会的,不一定要按照顺序来做,你可以先做会做得,这样可以帮你充分节约时间。但是一定要注意题序,将答案写在该写的地方,切勿在答题卡上写错顺序。

4.仔细审题别大意。

各位考生在审题的过程中,一定要集中精力,你要知道高考中一分之间就可能是上百人的差距,一不留神就会与理想的大学失之交臂。所以在审题过程中一定要注意题干隐含的条件,切勿着急忽略题干的隐性细节。最好是将题目中所给出的所有条件都用铅笔或者红笔画出来,仔细审题。就算是遇到之前做过的题也要将题目中包含的所有条件都看完再进行作答。

5.改对与改错的几率是相等的。

高考时做完题后,在检查过程中,除非是很明显的错误,倘若没有十足的把握,最好不要轻易修改答案,你要知道第一感觉基本是很准的。否则大部分同学都会后悔当初手多进行修改答案,因为改错与改对的几率几乎是一样的。

6.答题需条理清晰、步骤分明。

无论是文科还是理科,作答时条理清晰很重要。尤其是大题,最好步骤分明,序号标清楚,起码可以得到步骤分。哪怕是自己不会的题,只要将自己想到的与该题相关的公式或者思路都写上去,哪怕最后没有得出答案,起码也会拿几分的。

7.字迹工整、草稿规范分不丢。

在作答过程中,一定要字迹工整,尤其是语文和文综,更是要注意写作自己的规范性。面对书写量很大时,尽量做到字迹工整、隽秀,避免由于书写不规范而失分。另外,草稿一定要标明题序,整整齐齐进行演算,以便后续进行检查时有据可查。尤其是理科生,后续检查几乎都是靠草稿上的答题思路的演算过程找到依据的。

1考前心态调整。

高考前要放松心情,调整好心态,用轻松愉悦的心情来迎接考试,如果感到特别紧张的话可以用一些小方法进行调整,比如做几次深呼吸,然后暗示自己“我的状态不错,应该取得好成绩”,要保持一种乐观的心态,在考前几分钟应该自己安静独处,不要再和别人讨论知识上的问题,以免破坏自己胸有成竹的感觉。

2考前大致浏览试卷。

高考时,监考员会提前5分钟发卷,考生应该充分利用好这5分钟时间,迅速把自己的姓名、准考证号填写好,并认真核准条形码上的准考证号、姓名,在规定的位置贴好条形码。然后把整个考卷浏览一遍,对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。

3拿到试卷。

我们拿到试卷应该干嘛,首先是检查试卷答题卡是否存在缺页或损坏等情况,然后立马将姓名准考证号等信息写上去,检查基本,避免因没写名字而导致考试失利。最后就是将试卷全面浏览一下,了解试卷的题型、分量以及大概的难度,然后按照试卷非配好答题时间,这样我们考试的效率才会更高。

4保持答题卡字迹工整。

考生要保持答题卡卷面清洁,不要折叠、不要弄破,因为高考阅卷是阅卷老师通过电脑阅卷的,如果考生答题卡不工整,字迹不清晰,阅卷老师很难看得清楚,很容易看错或者看漏给分点,从而导致考生失分,这是非常吃亏的。因此,考生要保持答题卡字迹工整,规范作答。

5不会的题目怎么办。

我们有时候考试也是会遇到不会的题目,对于这些题目我们该怎么做呢?我们可以先跳过,做其他的题目,等到最后再来做,这样也不会浪费太多时间。如果这道题真的没有头绪,我们要尽早舍弃,把更多时间放在其他题目上,确保其他题目的准确度。当然这个舍弃不是什么都不写,只写知道会的知识点上去就行,比如物理数学,我们将相关的数学物理公式写上去就行,也许就能蒙对几分。

6避免低级失误。

单位缺失。物理量往往是有单位的,很多学生在答题的时候,所求的物理量结果经常漏写单位。所以,高考检查一道题的时候,查结果中的单位有没有缺少是一项重要的工作。

不用草稿。没有在草稿纸先做题,而是直接一步到位写在试卷上。结果审题时发现有错,只好涂改。可是,修改的空间又因原先字写得太大而无处可写,那么只好放弃。

作文要有提纲。高考作文分占很大比例,写作文的时候,最好简单地拟定一个写作提纲,第一段不要太长,尽量要让中心论点突出出来,整篇文章最好有引言(名言),最好能引用课本中出现的古诗名句,以增加诗意,最后作文一定要有结尾。错字要力求找出来,但找出来后千万不敢用力涂黑,那会特别提醒改卷教师找地方扣分,最好的做法是划二笔斜线,在斜线旁边改错字。字无论如何要写好一点。好字会让老师多欣赏几分钟,容易多得一点分。

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