家长会发言稿样稿集聚【优质4篇】
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家长会发言稿【第一篇】
各位家长朋友们:
大家上午好!
欢迎各位来参加我园的家长会。让孩子健康快乐成长的主要方式就是家园共育,开家长会,是家园共育的重要部分。大家知道,只有家庭或幼儿园一方的努力,孩子的学识和品德,总会有遗憾的。只有家园共育,才能让孩子的品德和学识没有缺陷。
借这次家长会,我和家长朋友们谈四方面的事情。
一、关于防疫和安全:
防疫方面:戴口罩,勤洗手,多通风,不聚集,公共场合要保持一米安全距离,没有特殊事情尽量不出聊城。这些事情都是不难做到的,关键是看看你有没有对家人负责的态度。
现在咱园的防疫措施非常到位。大家可以看到室外环境干净,每周室外消毒,还有六十多个水龙头,能保证孩子随时洗手,还能浇树、浇种植区的植物;室内紫外线消毒灯每天晚上定时消毒,每天老师们用84消毒液拖地消毒,这些措施,确保了孩子们的身体健康。
安全方面:为了自己孩子的安全,家庭的幸福,幼儿园和班级发的通知、提醒,各位和家人一定都要仔细看看,认真落实。特别是交通安全,提前送孩子的,一定要到等候区等,等候区里面比路上、大门口安全得多;另外,接送孩子时车辆不要停在进出口,否则都不方便进出;还有,停车拔钥匙。咱园已经发生过不拔钥匙差点造成孩子伤害的事情,怎么有的家长还不拔钥匙呢?撞到别人,撞伤自己,可能会让幸福的家庭成为贫困家庭,而原因,可能就是因为你一次停车不拔钥匙!请家长们务必注意!
食品安全:不要给孩子买三无食品,特别是大门口的小商小贩的食品,卫生吗?孩子吃了健康吗?因为购买滞留,也造成了道路的拥挤,很容易发生交通事故,为了孩子安全,请家长们尽量不在幼儿园门口买东西。
二、关于家园沟通
家长和老师,大多是因为孩子才认识的,也都是为了孩子好的,所以一定要注意多沟通,特别是注意沟通的方式。当面教子,背后教妻,这是老话。同样的道理,和老师沟通,也要注意,最好是单独沟通,特别是有问题时,更不能在群里,或当着很多人争个输赢。逞一时口舌之快,影响了孩子的健康成长,这不是一个优秀的家长所为。
现在沟通的方式很多,微信、电话、意见箱、家访,还有每周三的园长接待日,这些,都是沟通的方式。(大家可以记一下我的电话,欢迎大家有问题和我沟通)大家也可以把问题反映给我们的家委会成员。请家长们记住,有问题不可怕,可怕的是置气,置气的结果,往往是赢了官司,输了孩子。孩子考上高中,告了老师的事情,上段时间在网上引起轰动,也引起人们对道德与人性的追问!
三、关于为孩子选择幼儿园
我给好多家长说过,男怕选错行,女怕嫁错郎,孩子最怕选错了幼儿园。
有的家长认为选幼儿园选近的,我觉得,以后孩子如果能上清华、北大,就不要上聊城大学,家长们觉得呢?还有人说有的园长给咱送鸡蛋、送酒、送东西了,不到人家园去不好意思。羊毛都是出在羊身上,人家给你送东西开车用的油钱,应该也是出在你身上的!有姑娘出嫁年龄的应该有经验,那些拼着劲给你送好多东西的,或者是家庭很富有,或者是小男孩并不优秀,需要用东西来补齐小男孩的短板。大家想想是不是这个理?再说,如果人家很富有,人家为啥拼劲花钱?是咱姑娘很优秀,还是咱家跟人家门当户对?
怎么给孩子选幼儿园,上学期家长会我给大家提过三条建议:
第一,看这所幼儿园的老师。孩子能遇到好老师,是一辈子的幸福。跟着什么人学什么人。咱们园的老师,都是专科以上学历,学前教育专业的很多,对孩子的教育,是有独到之处的。想一想,如果孩子跟着没有什么学历的老师在一起,老师的习惯都没养好,他又怎么能培养出您的孩子好的学习习惯和生活习惯呢?而且,咱们中心幼儿园每个班配备的基本都是三个老师,三个老师管理一个班的孩子,和两个老师甚至一个老师管一个班的孩子,有没有不同?一个孩子,如果喜欢老师,会效仿老师的一言一行,会努力成为老师一样的人!你想孩子以后成为什么样的人?
第二看室外的环境。孟母三迁,就是给孩子选择最适合孩子成长的环境,所以也成就了我们的亚圣孟子。近朱者赤近墨者黑,让孩子从小生活在一个肮脏的环境中,孩子的良好生活习惯是难以培养起来的,孩子也是容易生病的。我们幼儿园的室内外环境,大家都能看到,我就不再说了,耳听为虚眼见为实。
第三,看室内的设备。室内的消毒灯、消毒柜、直饮水设备,保障了孩子们的健康和饮水安全;一体机、电脑、电钢琴等为孩子们的学习提供了物质保障;空调确保了夏季降温和冬季取暖;投资十多万的厨房,设备更是齐全,确保了孩子们的午餐和饮食安全。“把式把式,全在家什。”没有充足的设备,巧妇也难为无米之炊!
给孩子选择幼儿园,就像给儿子说媳妇给闺女找婆家,不能光图近,不能光瞅着对门的那家,也不能看人情面子,更不能为了人家给你送点蝇头小利,就把闺女给嫁了。选择幼儿园,一定要有利于孩子的长远发展才好。感谢咱们的家长选择镇中心幼儿园,你们的选择,对孩子很重要!选个好媳妇,家庭旺三代;给孩子选好幼儿园,孩子优秀了,以后才有选好媳妇的资本。所以,选好幼儿园,真的可以旺三代!
四、关于幼儿园小学化:
幼儿园小学化的危害,我谈过多次。让幼儿园的孩子过早的学习小学知识,是违背孩子的年龄特点、心理特点和认知规律的。
什么时候种小麦?现在种行不行?以前说“白露早,寒露迟,秋分种麦正适时。”现在,因为全球气候变暖,秋分种麦子都是太早的了,要到寒露三日才好。这就是科学种田,只有这样才有可能获得大丰收。如果过早种植小麦,过冬前长势太旺,分蘖后拔节,遇到低温,就会受冻害,明年必定减产。
什么时候种棉花?正月初一拜完年,走完亲戚我们就赶紧去种棉花行不行?老话说“枣芽发种棉花”,一般我们这里是过了谷雨才能种棉花的。过早种植,即使发芽,也往往会被春寒冻坏的。
种过玉米的知道,当玉米苗长到一尺高左右的时候,要蹲苗。就是这个时段,不浇水,逼着它往深处扎根。根扎牢了,以后抗风能力就强,不容易倒伏。如果拔苗助长,庄稼就会早早死掉。没经过蹲苗的玉米,长大后遇到大风,是很容易发生倒伏,造成减产,甚至颗粒无收的。
有的孩子到了高中、大学,遇到一点挫折就自杀了,就是根没扎牢,童年的种子没有培养好。
2017年放暑假前,有一位家长问我梁村镇中心幼儿园为什么不学习小学的知识,我问他为什么俗话说“头伏萝卜二伏菜三伏还能种白菜”?进入伏天前早种萝卜不行吗?他告诉我早种了的萝卜会烂的。我说,这就是适时的重要性,孩子太早学习小学的东西,也是一样的道理!
种过茄子的知道,结的第一个茄子叫门茄,要尽早摘掉,它长不大,还会影响其他茄子的生长。
种庄稼,要讲究时间和规律;教育孩子,更要讲究时间和规律。违背种植规律,至少一年不会获得大丰收;违背孩子的年龄特点、认知规律,会害了孩子一辈子。
当过母亲的人大都知道,一周岁以内宝宝大动作的发育可大致概括为:三躺、六坐、七滚、八爬、九扶立、周会走。这是一般规律,违反了会怎么样呢?好多年前,婴儿学步车流行,好多心急的父母通过“学步车”,让孩子越过“爬”的阶段,让孩子过早学走路。结果呢?这种“跨越式的发展”,虽然让孩子早早地学会了走路,但却造成了部分孩子的双腿被压弯,影响了形体美,还有的形成扁平足,造成孩子日后走路步伐不稳,跌跌撞撞。孩子不会爬,长大后容易发生感觉统合失调症,后期会出现情绪不稳定,固执、容易有侵略性,有挫折感,难以适应学习环境,注意力不集中,出现多动症等问题,所以从小培养宝宝爬行是非常重要的。
上岁数的农村男人知道,以前的马骡驴拉车,遇到陡坡路,如果一次上不去,它就不拉了,打怵了。羊马比君子,好多道理是相通的。一个小孩子如果从幼儿园就被逼着学习小学的知识,孩子厌学了,打怵了,失去了学习的兴趣,以后想学习好也是很困难的事。全国政协代表唐江鹏校长曾说过,没有了兴趣,也就没有了学习!
春夏秋冬,什么季节种什么,人什么年龄该干什么,都是有规律的。违反了自然规律,必将会受到自然的惩罚。
十九大报告中习总书记明确指出:人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。
幼儿园的孩子,就像春天的土地,要先观察适合种什么才能种什么,但不能忙着播种。真正会种地的老农,一定是先铺足底肥,浇足水,精耕细作,把土地整得松软舒适,保好墒情,等节气到了,温度、湿度适合了才播种。只有这样,会有好的收成。
家长朋友们,无论学什么,尽量找专业的。种植户有问题请找我县的全国人大代表杜立芝局长;如果想让孩子有更美好的未来,给孩子选择幼儿园,请选正规的幼儿园。
时间关系,就讲这些。有讲的不对的地方,欢迎大家批评指正!稍后的班级家长会,会发放征求意见表,请家长们如实填写。
只要我们为孩子的利益坚持好的,为孩子的利益改正错的,我们的孩子就一定能健康快乐成长起来,我们的家庭就一定能幸福美满起来,我们的国家,也必将更加富强而美丽起来!
谢谢各位家长朋友们了!
家长会发言稿【第二篇】
各位家长:
您们好!
你们好,感谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的家长开放日活动。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,中班孩子有特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的之一。
今天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。
会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。
我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。
目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。
附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、
3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿*服、鞋子。
9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)
五、结束语:
再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到,可是我们一定会尽自己的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。
六、自由交流。
家长会发言稿【第三篇】
尊敬的各位家长
大家下午好!
首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。
二、现在我说一下初中生生理特点
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
1独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
2人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的,还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注和帮助,能顺利度过这青春发育期。
三、班级介绍
(一)我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况
我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生26位,男生30位。通过这一个多月的观察,我觉得我们班学生整体表现很不错,品行都很好,当然这与良好的家教分不开,感谢家长们对孩子的精心培养。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位任课老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“人生有梦,行于当下”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想,并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)本班自开学以来涌现的优秀行为:
1、我们班有许多热心班级工作的班干部:
2、我们班有很多热爱学习,成绩优异的学生。例如:
3、我们班有许多积极回答问题的学生,例如:
等等,这里就不一一的列举了,这些孩子,是你们的骄傲,也是我们班的自豪。
(三)本班自开学以来存在的问题
1、有些常好动的同学,很难集中注意听课,上课说话打闹并且影响其它同学。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。双休日作业也不做。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,每天都有好几个学生,忘记做作业,或忘记订正作业,特别是周末的作业,有些同学都要到学校里抄一下。
5、个别学生有点自私,不关心班级事务,不关心同学。
(四)、月考考试情况
月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。
四、如何营造良好的家庭教育环境
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处,还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。这个好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质,这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素。营造教育气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话能力。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉悦,学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。
4、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。四、请家长注意的问题:(举例略)
1、爷爷奶奶不要娇惯孩子,娇吃娇喝不能娇脾气,盲目宠爱要不得。
2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和内容。家长也要严谨生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有高低之分,但毕竟都在生活。但是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理能力差,需要家长的照管,只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒,孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关心与监督,孩子又怎么会开心快乐,又怎么愿意向你说起学校的一些事情呢,回到学校又怎么会安心学习?
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。
4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止,不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育,如果孩子不能健康快乐的成长,要那么多钱又何用?
7、教给孩子学会感恩。
五、请家长们提出自己的意见和建议
孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢!
六、最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,快乐学习!
家长会发言稿【第四篇】
尊敬的程老师、各位家长:
下午好!
中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:
第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!
第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以没有达到理想的成绩,我对此无地自容。
第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温_总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。
这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。
教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹,重塑二中的文科雄风,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!
谢谢大家!
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