劳动节方案反思优质10篇

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劳动节方案反思【第一篇】

为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

xx山。

物业全体成员。

为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

1、各成员于早上x:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。公司五一活动策划方案4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)。

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

劳动节方案反思【第二篇】

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

组长:

副组长:

成员:

全体教职工

1、第xx届教职工乒乓球男女混合团体赛。

2、趣味体育比赛。

20xx年4月x日至4月x日

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织。

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

劳动节方案反思【第三篇】

本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:县体委。

具体小组及负责人:

_项目组()国际项目组()项目组()局项目组()公司领导组()代表组()。

工作人员:各位工会委员。

考勤:。

统计:。

发放礼品:。

裁判:_、、_。

1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

劳动节方案反思【第四篇】

小班下学期即将接近尾声,结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一”劳动节即将来临时,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的'劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

劳动节方案反思【第五篇】

让理解永远公务员之家。

请欣赏××市自来水总公司××带来的歌舞魔术《不得了》。

男:立足岗位学技术。

女:学了技术为岗位。

男:几年来,市总工会在市委和市政府的领导和支持下,大力实施职工素质工程和爱心工程建设,仅××××年,市总工会培训下岗职工人,安置下岗职工人。涌现出了大批的技术骨干。

女:如今,大批掌握了一定技术的职工,正在振兴老工业基地的战役中,奉献着自己的聪明才智。

男:他们自学成才,自我发展,扛起了自强不息的大旗。

女:请欣赏精彩的职工技能表演。

男:表演单位:×××。

xx:在我左手侧的是厨技表演区。

xx:厨技表演区将由来自新北方职业培训学校的师傅们进行抻面、雕刻和刀功的表演。

xx:抻面分为;和面、醒面、熘条、出条四个步骤,由于时间的原因,今天冯友师傅为大家展示的是熘条、出条两部分。

xx:请您把完成的作品在大家面前展示一下。

男:有一把伞撑了很久,雨停了也不肯收,有一束花闻了许久,枯萎了也不肯丢。

有一种思念希望能到永远,即使青丝变成了白发,也能在心底深深的保留。

请欣赏歌伴舞《幸福山歌》演唱者:××。

男:像麋鹿的跳跃。

女:像音符在流淌。

男:一道道运动的曲线。

女:一道道空中掠过的彩虹。

男:这是迷人的韵律。

女:这是心灵的交响。

男:请欣赏天兴新大陆健身娱乐中心带来的现代舞《流行个性》。

男:劳动谱写出生命的壮美。

女:劳动创造着世纪的传奇。

男:在过去的一年里,全市广大职工“与时俱进求发展,开拓创新奔小康”

女:在“三年大变样,十年大振兴”的征途上,争当主力军,吹响了催人奋进的时代号角。

男:请欣赏虎跃××公司××的独唱《欢聚一堂》。

男:劳动创造了今天的业绩。

女;劳动装点着祖国的繁荣。

男:劳动描绘了美好的前景。

女:劳动酿造了甘甜的美酒。

合:让我们一起为祖国干杯。

女:欢乐与我们共享。

男:幸福与我们共享。

女:慷慨激昂的旋律。

男:热血沸腾的心声。

女:记录着历史更迭的变幻。

男:传递着世纪充沛的豪情。

男:振奋精神,开拓进取,在“三年大变样,十年大振兴”的主战场上再立新功。

让我们全体起立,一起高唱《咱们工人有力量》。

女:今晚星光灿烂。

男:今晚欢乐如潮。

女:我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的时光。

男:让我们永远拥有今天的欢乐,永远拥有今天的热情,在各自的工作岗位上,为××的发展与振兴,奉献我们的智慧、青春和热血。

女:朋友们《劳动最光荣》主题文艺晚会到此结束。

男:祝大家晚安!

合:再见。

劳动节方案反思【第六篇】

利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

顶瓜瓜的目标消费群。

全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的'销售业绩和知名度。

运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

购物七天乐,天天都快乐……。

劳动节方案反思【第七篇】

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升x的.企业形象。

四、活动口号:五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传:4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传,六、场景布置:大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,七、活动策略:

2)五一逛x,购物中大奖。

3)低价降到底,好运转不停。

4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。

6)5月5日“五一逛x,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

8)5月x日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛x,购物中大奖”颁奖晚会。

劳动节方案反思【第八篇】

裁判:每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环

裁判:每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。

3、女子夹珠子比赛

裁判:

1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;

2、每组按夹珠子量分:

一等奖2人,奖给洗发水一瓶;

二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。

1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛;

3、按速度分:

一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;

二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;

2、活动结束后xx小学宴请参加活动的全体教职工。

劳动节方案反思【第九篇】

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

小学五一劳动节活动方案四:小学五一劳动节主题教育活动方案-创造美好的生活(556字)。

在****年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

****年4月22日――****年5月3日。

劳动光荣,奉献最美。

全体学生。

(一)召开主题班会。

向学生宣传五一节的由来及意义。

(二)举办手抄报比赛。

各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)。

(三)征文活动(三―六年级)。

以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。

劳动节方案反思【第十篇】

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动一:劳动真快乐

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五・一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

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