宗教问题上的查摆范例【最新4篇】

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宗教问题上的查摆【第一篇】

为贯彻县委、政府关于抵御和防范宗教向校园渗透的指导意见和市局宗教工作会议精神，坚持教育与宗教相分离的原则，强化广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性，筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线，坚决抵制和防范宗教向校园渗透，维护学校良好的育人环境，保障青少年学生健康成长，现将我校全面开展宗教问题排查情况汇报如下：

一、成立专项治理领导小组

组长：**x

组员：**x

二、召开专题教育学习会、深化了解政策

我校于20**年11月7日下午5点，组织召开全校教师会，首先学习了《磁县教育局关于加强宗教有关工作的紧急通知》，同时对有关政策进行了再学习，认真学习***新时代中国特色社会主义思想、十九大报告关于宗教工作的有关论述和《宗教工作应知应会》等相关知识，确保全校教师能正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。

其次对党的民族政策、宗教政策、法律法规、马克思主义民族理论分别做了“民族团结理论”、“教师和学生为什么不能信教？”和“如何抵御和防范宗教向师生渗透？”深入学习。自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求，积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透；要始终保持清醒头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维护民族团结；要不断提高政治鉴别力，正确认识宗教的本质，不在校园内开展与宗教有关的活动；积极参与校园文化建设，引领现代文化，抵制歪风邪气，用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定。

1、教师要坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象，绝不允许强迫他人入教，及自己不能入教。值班人员严格排查外来人员入校，对身份不明及有宗教宣传倾向及宗教信徒入校。

2、要求教师立即召开班会，对学生进行马克思主义和无神论教育，教育学生不轻信他人涉教宣传，不参与任何形式的宗教活动，牢固树立辩证唯物主义的世界观。

三、全面开展问题排查

1、全面排查党员干部有无信教线箱及校内师生有无宣传及信教行为

首先，学校进行了包括校长在内的所有教师有无信教及宣传宗教行为调查问卷，采用不计名方式进行，经调查我校教师无信教及在校内外宣传宗教行为。

其次，以班级为单位，教师通过班会形式对学生进行了相关政策教育，并对班内学生进行了调查，我校一至四年级学生年龄小，不存在信教和宣传宗教行为。

2、全面排查校园周边有无宗教人员到校内或者校门口宣传宗教通过走访村两委干部、校园周边群众及校内师生，校园周边无信教人员，无信教人员在校门周边宣传宗教现象。值班人员严防外来人员进入，未发现涉教人员入校宣传宗教行为。

3、全面排查辖区内民办学校及校外培训机构有无宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动

经排查我校辖区内及周边无民办学校和任何校外培训机构，不存在宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动现象。

4、全面排查辍学在家、转学青少年学生有无参教、涉教现象。经排查我校无义务教育阶段辍学在家学生，排查高中辍学在家学生，无参教和涉教现象。通过查阅转出学生信息档案资料，自2018年春季开学以来转出学生4人，安排教师分2个小组针对4名转出学生入户排查，转出学生无参教、涉教现象。

总之，我校全体师生将继续深入学习相关政策法规，将学习宗教相关法规政策常态化，纳入教师业务学习范畴，正确认识和对待宗教问题，增强抵制和防范宗教向学校渗透工作的自觉性和坚定性，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进入校园。

宗教问题上的查摆【第二篇】

根据上级文件要求，我校对本校民族宗教工作情况进行了全面、认真地自查。现报告如下：近年来，在省市委、区局的正确领导下，我校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，高举维护祖国统

一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的伟大旗帜，全面贯彻落实党的宗教工作基本方针和全国宗教工作会议精神，为新区教育发展筑牢思想保障。

一、深入了解政策

充分利用校会，级部会、班会对党的民族政策、宗教政策、法律法规进行了学习。让教师和学生知晓“教师和学生为什么不能信教？”、“如何抵御和防范宗教向校园渗透？”要求全校师生自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求，积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透；要始终保持清醒头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维护民族团结；要不断提高政治鉴别力，正确认识宗教的本质，不在校园内开展与宗教有关的活动；积极参与文明校园文化建设,引领文明文化，抵制歪风邪气，用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透，维护校园和谐稳定。

二、开展自查、排查活动

接到通知后，校长XXX高度重视，立即组织校领导班子成员学习相关法规和文件。制定方案，成立由校长任组长，各级部、班主任为成员的自查（排查）小组，对我校教师、学生有无参加宗教活动等现象进行排查。经过明察暗访、询问认真、细致的排查，发现我校师生无参加宗教活动的现象。

三、提高了认识

我校要求教师认真落实《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》等法律规定，强调任何组织和个人不得利用宗教干预我校正常的教育教学，不得以任何形式在我校宣扬宗教。要求老师们时刻保持清醒的头脑，坚定自觉地维护国家统一和民族团结，巩固社会主义办学阵地。

学校保持良好有序的教育教学秩序，教育学生爱祖国、爱人民，树立科学人生观。

四、总结经验，做得更好

在今后的工作学习中，会认真学习和领会宣讲报告的精神实质，并把成果转化到抵御和防范宗教向校园渗透教育活动中去，转化到今后以教学为中心的各项工作中去，坚定正确的政治立场，做维护祖国统

一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者，为推进学校的跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。

宗教问题上的查摆【第三篇】

XX乡宗教工作在县委、县政府的正确领导和县民宗局的具体指导下，认真学习贯彻党的十八大、十九大报告及和全国、四川省宗教工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府的工作部署和要求，落实目标责任，夯实工作基础，依法加强宗教事务管理，为促进宗教和睦，社会和谐稳定作出应有的贡献。现对我乡宗教工作情况汇报如下：

一、贯彻中央省委部署情况

1、乡党委政府组织召开全体乡村干部会议、党委会议，传达习总书记关于宗教问题的重要讲话精神。全乡党员干部通过集体学习等方式，深化对宗教本质与宗教价值的认识，从中国特色社会主义角度，正确看待宗教发展的关键方向。

2、深入学习贯彻全国、全省宗教工作会议精神和认真实施新修订的《宗教事务条例》，依法管理宗教事务，不断提高乡政府宗教工作法制化水平，用社会主义核心价值引领和教育宗教界人士和信教群众。上半年，发放新修订的《宗教事务条例》宣传手册100余份，组织全乡党员干部参加宗族工作专题学习班2次，使党的新时期宗教政策得到广泛的宣传。

二、治理宗教突出问题情况

XX乡认真贯彻落实省、市、县有关宗教工作精神，统一思想，明确责任，针对宗教突出问题进行全面摸排。经排查，我乡未发现非法宗教组织活动、***私设聚会点及大型露天宗教造像。在摸排工作开展的同时，XX乡政府加强对信教群众进行相关国家法律法规宣传;通过多种形式宣传教育，向宣广大群众进一步认清非法宗教活动的危害性;深入开展宗教人士培育和践行社会主义核心价值观活动，充分发挥宗教的道德教化作用，引导信教群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家，深入宣传道德模范、身边好人的典型事迹，弘扬真善美，传播正能量。

三、依法管理宗教事务情况

XX乡党委政府严格执行国务院《宗教事务条例》，依法管理宗教事务，做到有法可依、违法必究。一是加大宗教政策法规宣传教育力度。采取多层次宣传，尤其是《宪法》和《宗教事务条例》的宣传，使各级干部认清形势，正视现状，关注宗教，促进宗教领域和谐。二是加强对宗教工作依法管理的力度。在处理宗教事务上，实施行政管理，执行宗教信仰自由政策;在处理宗教工作的矛盾和问题中，坚持政策教育和情感感化并重，达到积极稳妥，慎重解决的目的。三是压紧压实责任，按照“属地管理”的原则，落实各村的责任，建立责任追究制度，促使宗教建设合理合法，保证XX乡宗教管理规范、宗教活动有序进行。

四、加强党对宗教工作领导情况

1、加强宣传引导，营造浓厚氛围。以新修订的宗教条例为契机，在个宗教活动场所周边书写标语，规范《宗教活动场所消防安全制度》、《宗教活动场所财务管理制度》等宗教制度上墙，发放宗教政策法规宣传单，确保各项宗教工作依法依规进行。

2、学习政策法规，提升管理水平。举办XX乡党员干部宗教政策法规培训班，集中学习解读(新修订)《宗教事务条例》政策法规知识，进一步提高全乡广大党员干部宗教政策法规知晓率。同时，乡党委与6个行政村负责人签订《XX乡村级宗教工作目标责任书》，进一步明确工作职责，夯实村级责任。

3、加强财务审计，规范宗教管理。依法加强宗教活动场所财务管理，逐步规范宗教活动场所财务运行当中存在的问题，切实维护宗教活动场所和信教群众合法权益，加强对宗教活动场所的财务审计，确保宗教活动场所财务更加公开、透明。

4、全面摸底排查，建立工作台帐。对全镇各宗教活动场所信教人员全面摸底排查，针对党员干部、青少年等重点人员信教情况建立台帐。

宗教问题上的查摆【第四篇】

为了进一步贯彻落实《中共**市**区委关于印发

一、成立专项治理领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、召开专题教育学习会、深化了解政策

我校与20**年4月18日组织开展全体教师会，首先学习了**区教育教体局下发的整改方案，同时认真学习***新时代中国特色社会主义思想及十九大精神。其次对党的民族 政策、宗教政策、法律法规、马克思主义民族理论进行了深入学习。

三、全面开展问题排查

1、学校进行了包括校长在内的所有教师有无信教及宣传宗教行为调查问卷，经调查我校教师无信教及在校内外宣传宗教思想行为。

2、对我校全体学生及家长进行了问卷及电话访问调查，无参加宗教活动传播宗教信仰的现象。

总之，我校全体师生将继续深入学习相关政策法规，将学习宗教相关政策法规常态化，纳入教师业务学习范畴，正确认识和对待宗教问题，增强抵制和防范宗教向学校渗透工作的自觉性和先进性。