小品《气死老师》剧本集聚3篇

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小品《气死老师》剧本篇1

时间：某天上午

地点：教室物品：黑板一个(上面写着值日生正好是以下五人)桌子凳子六组

人物：唐老师(唐容彬)、戴悦(虞仁杰)、唐林(董文化)、付伟(贞有权)、姜雷(贾雷锋)汪宪洞(泰有才)

某次下课时间，虞、董、贞、泰、坐在教室聊天。

贞：(诶声叹气)又要上课，真无聊啊!

董：(笑了起来)其实有时候一想，一堂课也过得挺快的，跟睡觉是一样一样的，眼睛一闭一睁，一堂课就过去了，嚎~眼睛一闭不睁，一上午就过去了嚎~

其他三人大笑…

泰：哎，你就别在模仿小沈阳了，这么个爷们，还学娘娘腔呀!不要走别人的路，哼，这学校课桌太硬了，睡觉我还怕影响我的睡眠质量呢!董：谁娘娘腔了，我及滁州学院第一美男子，成绩优良，我可是纯爷们，再说了我走别人的路让别人无路可走。其他三人吐口水(表情夸张)

虞(接过董的话，继续说)你知道世界上最痛苦的事是什么吗?

董、贞、泰(同时)什么啊?

虞：那就是没去上课，老师点名了!

贞：(反驳道)哼哼，你知道世界上最最痛苦的事情时什么吗，那就是去上课了，老师没点名!

泰：(边笑边说)诶、你们俩是看《不差钱》看多了吧，以为演小品呢!

虞：诶!本来这节课我打算逃的，但又怕老师点名呀!如果这节课不点名，那可就真是大大的浪费掉了!

贞：可不是嘛!我的“问道”还等着我去秒boss呢!可是没钱了?哎‘’书到用时方恨少，钱的月底不够花。虞：你们要知道大学要完成人生三件大事，是哪三件吗?(其他几人同声：不知道)虞：一是来一场轰轰烈烈的恋爱、二是来一场干脆利落的失恋、三是老老实实拿个毕业证(其余几人：无聊)董：(看了看旁边空的座位)咦!贾雷锋呢?该不会今天又要逃课吧!

泰：哈哈，贾雷锋啊，现在不知道正趴在哪个班的窗台上面看班花呢!

贞：(傻笑道)泰有才，你就别再挖苦人家了，我们贾雷锋那可是有名的“恐龙杀手”呀。哈哈……

虞：、你们听好了，我向你们爆料一件事。

三人同声：什么事啊?

虞：(坏笑道)昨天晚上我听歌很晚才睡觉，突然听见贾雷锋在磨牙!

董：(惊讶)有这事，太强了吧。

虞：后来贾雷锋磨完牙后，还阴阴的笑了一声，唱了首意大利歌：鸡腿鸡翅膀、鸭腿鸭翅膀…..’吓得我一晚上没敢睡觉……

说完，四人立马哈哈大笑起来…

泰：虞仁杰，你也太要不得了吧，居然揭露人家的隐私…不过贾雷锋说梦话还真搞笑….

董：泰有才，算了吧，你自己还不说梦话。

泰：(惊讶又愤怒)我?什么时候，你怎么知道的!!

董：上次你女朋友跟我说，听见你半夜突然叫了一声‘那个美女是我先看见的)不要跟我抢!’

全部狂笑狂笑..

这时候，贞有权的手机响了……

贞：喂，哦。贾雷锋啊，什么事…..嗯嗯….好的…

泰：咋啦，贾雷锋打电话来了?

贞：对，他说这节课是专业课，他不敢不来，不过要迟到了，现在他还挺舒服的躺在床上呢!他说如果老师向我们问其他，就说昨天打球受伤了，在医院养伤。

董：哼哼..这个小子。那贞有才待???你怎么说?

贞：这个崽，老是要我帮他撒谎，这回我不帮他了，让他受点教训也好….

这时，唐老师走进了教室…

泰：啊啊，唐老师来了…

董：老唐今天面带杀气，我们可得小心一点啊。

虞：说得不错，大家保重….

唐老师：同学们好!

大家：老师好!

唐老师：(笑了笑)现在请大家把上次布置的作业拿出来，我要检查了…

这时，四人马上乱了阵脚了(小声议论：不愧是笑面虎，笑里藏刀没好事)。

虞：我怎么把这作业给忘了呢，哎呀，大事不好!

贞：别说了，前天我在“问道”爆了一个装备，心疼得我的个妈呀，还哪有心情写作业呀!

于是两人都望着长江。

泰：别看我了，爷本年度还没有做过一次作业呢!

唐老师双目带些愤愤的眼神，仿佛以知道下面的情况。

唐老师：贞贞权!你的作业呢!

贞：(老师交代)报告老师，我对你的仰慕犹如长江之水滔滔不绝，绵绵不断犹如黄河之水泛滥一发不可收拾。

唐老师：你这个马屁拍的可真响，看在你仰慕我的份上，那就罚五张速写吧。。

唐老师(目光转向董)：董文化你的呢?

董：报告老师，祖国尚未统一，没有心情画。

唐老师：哦，这么爱国，我很感动，真不愧是个董文化的学生，本来想罚你画二十张的，看在你这么爱国的份上，就罚画十张速写吧!然后再写1篇1000字的爱国文章。

董只能苦笑不得。

唐老师：虞仁杰，泰有才你门做了没有?

这时，只见虞、泰、愤愤的站了起来。

虞、泰：(用高亢且悲愤的哭腔怒吼)老师，我们的作业本不知道被谁给偷去了!最后还用愤怒的眼神虎视了全班同学一眼。

虞泰：是谁?(看见董文化在偷偷的吃小小酥)然后说：原来是旺旺小小酥啊)唐老师：你们就知道吃吃吃、真是吃货。虞、泰：(小声嘀咕}嗯嗯，演得不错，加油啊，，现在中国电影不景气，以后要靠我们来拯救了。唐老师：孩子!知道坦白从宽，抗拒从严吗?老实讲。拖欠了作业还是要罚抄的，二十遍，不增不减。

虞、泰：啊?老师，看在我是会员的份上，能不能给个八五折啊、?

唐老师：这事没得商量。。

四人全军覆没

唐老师：董文化，你旁边的那个座位位置怎么是空的，是谁啊，怎么没来上课…

董：是贾雷锋。

唐老师：他人呢?

贞：老师，小洞昨天看美女摔沟里去了，把脚伤了。。。

唐老师：不要开玩笑….

虞：老师，他是睡过头了，还在宿舍呢。

唐老师：啊，怎么能这样呢……算了，不管他了，现在开始上课…

这时，贾来上课了…..他装作一瘸一拐的

贾：(进门)报告…

唐老师：怎么迟到了，是不是脚摔伤了?

贾：你猜啊?唐老师：是不是扭到脚了。贾：恭喜你答对了。舞蹈班新来了许多美女吧我魂勾走了，所以掉进沟了

另外贾还会意的望了一眼贞，贞也顺势偷偷的做了一个手势。

冯老师：好，你进来吧

贾又一瘸一拐的走着…

唐老师：还可以更像一点，你把那左脚再拖一点地，诶…对就是这样，非常像。看来我们班的同学在当演员方面都还挺有潜质的嘛。

无语中……贾无奈的回到座位上

唐老师：贾，你的画，画了没，交上来…

贾：我…我….(口上支支吾吾，但却不慌不忙的拿出一个速写本本)在这呢!又张开嘴巴，做出一个快要打??嚏的动作，然后在本子上撕下一张纸，把喷嚏打在纸上，再在鼻子上用力一擦，之后便潇洒地扔到了后门得垃圾处…

贾：(做出恍然大悟的姿态)哎呀!不好，老师…..我刚刚不小心把作业擦鼻涕去了。(说完，便去捡那个已经是纸团的东西，走向冯老师。

唐老师：(特别尴尬，特别厌恶)好了好了，你回到位置上去

贾;(感到胜利)老师，我是真的做了，不信你看嘛!

唐老师(特别无语)好了，我知道，回到座位上去。

其余四人都都看傻眼了，心中充满着无限的钦佩。

唐老师(他调整了一下)好了，我们开始上课吧(意味深长地)诶，现在的学生真是太不学无术了，想想我们古人，‘头悬梁，锥刺股’地刻苦发奋读书，哪像你们这样啊!

董文化：老师，‘头悬梁，锥刺股’是什么意思啊?

唐老师：就是…

泰：(打断冯老师的话)老师我知道，就是古代有个人不好好读书，考试总是不及格，他妈妈就很生气，于是用锥子刺他的屁股，他想不开，就在屋梁上上吊**了……

下面学生爆笑……这时唐老师电话响了(去接电话)教室里同学唱起了嘻唰唰：拿了我的给我。。。。、。。。。。。。。‘’

唐老师;进来(特变无奈，特别气愤)这可我没法上了{把桌子推到}，这都是些什么学生啊!(说完便生气的走了…..)

虞：仰天大笑出门去，一不小心扭到腰。(教室外传来唐老师哎哟的一声)

五人(互相看了一下，齐喊)快去看老师贞：回来介绍一下自己

五人同声：我们是名震校园风流倜傥的智勇双全的男生公寓七栋413寝室的六大才子，没事口我们，电话是7474747474老师你快回来(唱)。。。。我们错了

落幕

《气死老师》小品视频 小品《气死老师》台词

小品《气死老师》剧本篇2

人物 老师、马锐、女Ａ、一调皮男生、班干部。

时间上课时。

地点教室

场景课桌椅子斜排在台上，一张白板。

开始

[几位学生就坐，上课铃响。老师走了进来，学生仍在互相说着话。

老师安静！安静！昨天我们讲到哪儿了，哦，对了，我们今天该讲电磁感应现象了。你们翻开书中的88页，现在大家看书。（稍顷）好了，现在你们都知道什么是电磁感应现象了吗？

众人不知道！

老师什么？不知道？不是叫你们看过书了吗？你们的脑子难道是比猪还笨？马锐，请你跟大家解释一下什么是电磁感应现象。

马锐我也不知道。

老师拿你们没办法。坐下吧。电磁感应现象是一个很重要的现象，它是由大科学家法拉第发现的。法拉第经过十年坚持不懈的努力，才发现了它。法拉第屡（发"搂"音）次试验，屡次失败…（见马锐举手）马锐，你有什么问题？

马锐（站起）老师，您念错了。应该屡（发"吕"音）次试验，屡次失败，不念"搂"次。

老师你先坐下，有问题课下提。不要影响大家听讲。法拉第不怕失败，他试了很多办法，可仍然没有成功。他甚至把磁铁用电线缠绕起来，可还是失败了。最终它通过屡（发"搂"音）次失败，终于……

马锐：（未经允许）老师，你又念错了。（班里响起了低低的嘲笑）

老师马锐！你是怎么回事？请你不要影响课堂纪律，我说过了，你有问题可以下课后到办公室来找我交换看法，现在请你专心听讲。

马锐老师，这用不着下课再交换看法，我现在就可以给你看《新华字典》，那字念"屡"而不是"搂"（举起一本打开的字典远远地指给老师看，课堂上一片嗡嗡的低语声）

老师有的同学就是爱显示自己，好像自己比谁都聪明。你真懂了么？你要真要全懂了那你还坐在这儿干吗？不要一瓶子不满半瓶子晃荡，瞅着谁都不如你，这种自以为是自以为了不起的态度老师最不喜欢，这种人将来没什么出息！

马锐（笑着大声说）老师，请你不要做人身攻击！到底谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己？

老师马锐，你要是不愿意听我讲课，你可以出去！

马锐我为什么要出去？我没有不愿听讲，只是希望你讲得更好一点，不要误人子弟。

老师你给我站到黑板上面去！

马锐对不起，没那本事！

老师（气得发抖）你出去，我现在请你出去！

马锐我凭什么出去，我有权坐在课堂里，刘桂珍老师--我交了学费！

老师马锐，你知道吗，你是老师全班最不喜欢的一个同学！

马锐荣幸之至。

老师好，好，好。如果你不出去，这堂课我就不讲了，同学们，你们这堂课无法上下去的原因完全在马锐，你们是想把课继续上下去呢还是听任马锐一个搅得你们谁都无法上课？

一个调皮的男生：我们听任马锐搅得我们谁都无法上课。（全班哄笑）

马锐你不讲课是因为你没有能力讲下去了。像你这种水平不讲也好，讲也误人子弟。

老师（高音尖叫）班干部！班干部站出来！班干部在那儿？维持一下秩序！

班干部（小声）你们别闹了（全班更闹了，老师生气的过去推搡马锐）

马锐 老师，请你注意你的身份，你是一名人民教师，不是泼妇！

老师你给我闭嘴！（老师给了马锐一记响亮的耳光）

[全班静默。幕闭]

第二幕

人物男生、女生、老师。

地点办公室。

老师知道我今天把你们俩叫来是为了干什么吗?

男生知道,您又想给我们单独上堂德育课。不就是我们俩今天作业又没交吗？

老师少跟我这儿装蒜，我今天叫你们来是因为你们俩的关系。

男生我们俩的关系怎么了，我们俩的关系挺好的呀，从不吵架，一直都很团结。

老师你不觉得你们俩关系太好了，好得有点过分吗？

女生关系好的过分又怎么了，我们的关系可是建立在纯洁的基础上的，这事也不关别人的事吧？

齐老师，（拍拍老师的肩膀）我看您是不是有点妒忌我们？

女生老师，我们又不是没见过师母，别看我是个女的，我都特能理解您。

男生老师，您受苦了。

老师好好好，我没法跟你们谈了，明天叫你们家长来。

男生我就知道，您一拿我们没辙，就叫我们家长。拜托了，您倒腾点新的好不好？

老师好，那这次我就不请你们家长了，打今儿起，这周班级的值日就由你们包了，下周再看你们的表现。

两人啊！凭什么啊？（这时男的手机响，男的看了眼手机，对女的说）

男生真对不起，今天的值日你先替我做好吗？我下午有急事。

女生你真忍心让我一个女孩子做一整个大教室的值日，你一个大老爷们倒颠儿了。

男生我今天真的有急事，明天我替你做还不成吗？

女生不成，不成，我认为你应该自己独自一人做一周的值日。我可是因为你才受罚的啊！到底是谁的短信，让你肯牺牲我（说罢抢过男的手机看）嗯，这号码怎么这么熟悉，这不是咱们班小红的手机号吗？好啊，你竟然脚踏两只船。

男生你误会了，她只是叫我过去帮一下忙。

女生你别跟我玩这个里个儿楞，你这个花心大萝卜，你丫等着，回头看我哥怎么抽你丫那的（愤然离座,到办公室门口，回头冲着老师说）老师，再见，代我向师母问好！

男生唉，等等，你听我解释（追下）

女生我听你解释个头！

老师哼，小兔崽子，跟我这儿玩幺蛾子，还嫩点。多亏我今天没收了小红的手机。知道吗，姜还是老的辣啊！（幕闭）

第三幕

[音乐起，一位女孩依偎在老师的腿旁。

女孩老师，您爱我们吗？

老师是的，我非常爱你们，我把你们当成我亲爱的孩子，当成我精神的延续，当成我劳动的骄傲成果。

女孩那您是不是爱我们每一个人？

老师（有点迟疑）是的，我亲爱的孩子。

女孩真的吗？

老师（略带伤感）可能不是吧，确实，我对你们当中的一些人感到很伤失望，对你们当中的一些人感到很厌恶，对你们当中的一些人很冷漠。

女孩那您是否讨厌当老师？

老师不！我热爱我的工作，犹如我热爱光明一样，请相信我，我是非常愿意教育好你们每一个人的，启迪你们每一个人的心灵，开起你们每一个人的智慧之门，培养好你们每一个人的善良之心。

女孩老师，我相信您，我相信您愿意把我们每一个人培养成才。

老师可那是我办不到的。你们每一个人千差万别，上帝又不给我选择学生的权利与能力，我无法把你们每一个人培养成才，无法把你们每一个人培养成我们的骄傲，你们注定会有人成为我们的骄傲，当然，可能也有人会成为我的耻辱。

女孩老师，其实，我们都想成为您的骄傲。

老师谢谢，我知道你们都想成为我的骄傲，可是，当你们令我愤怒的时候，当你们令我的尊严受到侵犯的时候，我往往忘记了这一点，使我憎恨你们。

女孩老师，尊严对您是不是很重要？

老师我想是的，也许这就是我们的特点吧--非常重视自己的尊严。因为我们要靠完美的尊严来教育你们，享受教育你们的乐趣，尊严对我们是无比的重要，没有尊严，我简直无法想象怎样来教育你们。

女孩那您会不会有时过于重视自己的尊严，而忽略了我们的尊严？

老师嗯，也许吧，我的确有时忽略了你们的尊严，甚至牺牲你们的尊严来维护我的尊严。对不起，我的孩子。我也是人，我有时也很自私，我有时也会放纵自己的丑陋。人们都说我们是人类灵魂的工程师，可工程师也是人，也有需要被教育的一面。

女孩谢谢您，老师，您的话使我更加深刻理解了您，老师，我还想知道，当我们比您优秀时，您会感到害怕吗？

老师会的，在我们的心底里会的。虽然我愿意让你们优秀，虽然我称赞你们的优秀，可当你们比我优秀时，我的心中会产生一种莫名的恐惧，我害怕被你们超越，我害怕被你们淘汰，我害怕被你们抛弃。我明白长江后浪推前浪的道理，但这是不可避免的。伟大的教育家陶行知说过：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”可我连自己都不崇拜，又怎么可能崇拜你们？我必须养家糊口，我必须买菜做饭，我必须评定职称，我必须接受那烦人的审查考核，我又怎么能是一个快乐而成功的园丁呢？

女孩对不起，老师，我们没想到您也是如此的不容易。

老师其实也没什么，（站起身）只要你知道了老师的痛苦就行了。你们不是一直在诅咒那让你们饱受摧残的应试教育吗？其实我们何尝不是如此呢。（点起一支蜡烛）可这无法改变，至少现在无法改变，有人说我们像这蜡烛一样燃烧自己，照亮你们，我也希望能给你们带来光明，但由于应试教育，我们给你们的不全是光明，这就是生活。谁也没办法。你还有什么疑问，明晚再来我这里来谈吧，要注意安全，最好别一个人来。再见。

女孩再见，我亲爱的老师。

完

小品《气死老师》剧本篇3

人物：老师支，严

学生禺，白，寒

地点：教室

内容：老师支：最近你们的论文做得怎么样了？外面其他班在论文答辩，你们可以去看看。不看白不看，看了.....也。。不白看！（下）

学生白：走，咱们去看看，就白看。

学生禺：你先去吧，现在毕竟是自修时间—自我修理呢。

白：那么多人都去了，撞死一去兮不复还。

禺：我写完作业的行不？

白出去，一会回来。

禺：咋样？

白：咋样也不咋样，究竟咋样？自己看。

禺：好吧。

白在前，禺在后，刚出门，老师严出现，拦住禺。

严：站住！自习呢知道吗？干什么走来走去的？（变脸）至少也得跑来跑去的才行！

禺：..........上厕所。

严：自习的时候能上厕所吗？能吗？谁让你去的？厕所是想去就去的吗？那么神圣的地方是一般时间去的吗？

给我站在门口！我刚才还看见你在教室里说话呢！罪加一等！一条腿站着！

禺：啊？！

严：（微笑）要不，三条腿站着？

禺只好一条腿站着。

严下。

禺拿了本书在门口看。

白回来，远处作打量状，畏畏缩缩：“咕咕！喂！怎么啦？”

禺：没你事。

白学着禺一条腿站着，禺笑

白小心地跳回教室。

白：咕咕！回来坐着吧。别理她！大不了一条腿坐着！

禺摇头。

白：没事回来吧。（唱）没有你我怎么办.....

严冲出：你在做什么！你不服是吧！罚你站你就该面壁思过！拿本书来干什么！啊？快说，拿书来干什么？

禺：看.....

严：早说嘛！

我一直盯着你看呢！你还敢在那笑！还敢和别人说话！

禺：我没说话啊。

严：你理他了吧？回头了吧？不服是不是？我有足够的证据，说明你有说话的动机！笑什么？笑得这么难看！

禺：我也不想啊，但我从小就这么笑了，您就凑合看吧。（咧嘴，比哭还难看）

严：你就不该看他！你的眼里就不该有别人！你，你，你怎么可以看他？为什么看他啊？（哭）

禺：他叫我.....

严：他叫你你就回头啊？他不叫你你怎么不回头啊？

禺回头。

严：和你说话呢！干嘛发神经？

禺：他不叫我我回头，你就说发神经？

严：人缘挺好啊！（语气古怪）

禺：（委屈）那我能怎么办？

严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！

禺：我哪错了？

严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！

禺：人缘好我也没办法。

严：没说你错啊！就说你人缘挺好啊！罚了站还有人叫你！

禺：停停停！有点新词吗？耳朵长茧啦！

严：告诉你，不该笑的时候就得忍住。该笑的时候.....也得忍住！

禺：忍不住啊！这是自然反应。佳节士，让您的笑容更灿烂！

严：就该忍着！

禺：（说教）哭与笑是自然赋予我们的本能！你生下来的时候忍得住哭声吗？

严：哈哈哈，你还有理了你！

禺：能不笑吗？忍住！

严：怎么地？你不服啊？我得意地笑得意地笑！你讲话总能不讲吧。

禺：能！那么多人走来走去呢！为什么只抓我？看，又有人进去了，看，那么多人在讲话呢！

严：哪呢？

白从严眼前走过，严视而不见，白又走回，严还是视而不见。

禺：这就不公平，你让我怎么服气？难道你的眼里只有我？生的美丽不是我的错！

严：出来勾引人就是你不对了！

禺：只许周公放火，不许百姓点灯吗？杀人犯不抓抓小偷吗？

严：看情况了！

禺：什么情况？

严：小偷偷了杀人犯的枪！

禺：可是这不公平!

严：公平？还什么不公平的？（哭）想当初我家住的离学校那么远，我还不是一大早来上班，比别的老师都来得早，工作比谁都认真。结果别人就是请领导吃饭，晋级就没有我！我找谁问公平不公平去？你看我有什么不服吗？我一点都不在乎！一点都没放在心上！

禺：..........是吗？

严：告诉你，不给我晋级我一点都不在乎!你说还有什么公平？我来那么早还不是为了晋级---当然不是为晋级！

禺：..........

严：我真的一点都没放在心上！我比别人来工作的都早，我这么认真地教学生，这么努力的备课，最后晋级还没我，你看我放在心上了吗？我一点都不在乎！真的，一点都不在乎！（转脸）我怎么就不在乎呢！！！

禺：别说了行不？我本来就是来新班级，新老师和同学都不怎么熟。虎落平阳――

严：你是不是以前倒第一的那个班的？被拆了才进这个班的？

禺：（表情伤心）是。

严：哈哈哈哈，又进了当初倒第二的班了。你肯定是大自费进来的！上回考试的成绩单上倒数计名我都看见你名字了！

禺：你认识我？

严：你叫什么？

禺：（隐藏）

严：对，就是你，就是你！六百多名的！

禺：可是上回考试我排一百多啊！

严：真的？不可能！你看错了！肯定是你看错了！你敢诬陷我！信口雌黄！

禺：不信你去查！

严：.....真的一百多名？哈哈哈哈，退步了吧？你进校成绩是多少？肯定退步了！唉，就你这样！

禺：２７８。

严：果然退步了负负负一百八十七名！.....取得这点退步你就放松自己了吗？就能不严格要求自己了吗？当初我教过这个班，乱七八糟的！别人怎样你就怎样吗？别人那个啥你也那个啥吗？你就要做到别人都讲话我不讲话！别人都乱走我不乱走！别人活着我―――我也活着！

禺：为什么受伤的总是是我？（哭）

严：（看见哭了，终于露出满意的表情）知道错了吗？你知道你犯了多么严重的错误了吗？

禺：不.....

严：知不知道？服不服？哈哈哈哈哈，我赢了！

禺：不.....

严：你终于知道错了啊！看我的说服教育！就是吊！

禺：不.....

严：告诉你，虽然你说服了，但从你的眼中我看得出你不服！（唱）我看着你的眼睛，闪烁着不安定！

（这时，下课铃响）

严：浪费我一节课的时间来教育你！可累死我了！好好感谢我吧！水水水！

禺：没有。

严转身走：现在的学生敢不服管，你等着！没见到水我不会罢休的！！