部队党员剖析材料通用3篇
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部队党员剖析材料1
(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改
一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。
二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。
四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
部队党员剖析材料2
我通过对“两学一做”的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识,按照党的群众路线教育活动关于认真查找问题、进行彻底整改的要求,结合个人实际,现将本人一年来的工作、学习、生活等存在的问题自我剖析如下
一、存在的不足
1、运用理论解决实际问题的能力不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习其他知识,学习方面不规范、不系统、要用才学、看多总结少,没有对学过的东西进行认真反思,业务素质能力水平需进一步提高。
2、工作中有时有急躁情绪。对于工作中时间紧的任务,为了尽快完成有时候粗心大意未仔细进行检查,偶尔会出现一些不该出现的错误。
3、对自己要求不够严格。对自己管理不严,有时会放松自己,虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但不够积极主动去发现解决工作中存在的问题,没有做到时刻保持和发挥党员的模范带头作用。
二、产生问题的原因分析20xx部队党员自我剖析材料
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。思想先进是其他方
面先进的根基,保持思想先进的关键在于用用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中,受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没有有机地结合起来。虽然能完成工作任务,但对业务的钻研还不够深和精,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。工作中缺乏创新精神。
3、理想信念有所淡化,党性修养不够深入。党性修养是党员自觉地主动运用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程,是党的先进性的集中体现,关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。做到了在思想上入党,忽略了在思想上行动上紧跟党。
三、今后的努力方向
1、进一步加强理论学习,提高理论素养和思想水平。充分利用时间,利用各种媒体,结合自身工作切实学,多学多看,为较好的完成领导交给的任务打好基础
2、加强责任意识,对交办到手的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。在工作中不断的自我加压,
从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准、更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求好的工作质量,切实做好每项工作。
3、严格要求自己,加强对自身的管理。把两学一做学习教育的要求体现在日常工作中,体现在具体细节上。今天能做好的事情绝不拖到明天,提高工作的积极主动性,自觉把两学一做的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身思想政治修养,在工作中不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自身的能力。
部队党员剖析材料3
必须善谋打仗、能打胜仗方面。工作中,我始终以强烈的事业心、责任感干事情。存在的差距主要是一是存在“和平积习”。战斗力标准还没有在工作中真正落下去,围着会议材料转,围着眼前工作转,对政治工作发挥服务保障作用下功夫不够,虽然整天加班加点,看似战斗精神很足,但缺乏忧患感、紧迫感。二是观念转变不主动。“抬头看路”敏锐感不强,思想理念、思维模式、指导方式与新要求还不相适应。特别是站在更高的层面思考问题、出谋划策不充分。根据民主生活会要求,我进行个人对照检查,主要汇报2个方面情况
(一)必须对党忠诚、听党指挥方面。对党忠诚、听党指挥,是是首位的政治要求,也是最大的政治纪律和政治规矩。回顾工作历程,我的成长进步始终离不开党的教育培养,爱党信党护党的信念始终是坚定地。工作中,我坚定拥护核心,坚决维护权威,坚决执行上级的决策指示,始终做到“三个绝对”。存在的差距主要是一是紧跟追随有差距。这些年,一直在抓党内教育,虽然注重学习习主席新时代思想,但真正在深学细照、内化于心、外化于行上还有不小差距。特别是与习主席“用毕生精力和全部生命来回报党和人民的信任”的那种赤胆忠诚相比差距甚远。工作上光强调看齐跟上,但用什么行动去实践、有哪些内容要落实、以什么标准去规范,自己还缺乏系统的思考梳理。二是联系实际有差距。存在实用主义、以干带学的情况,在运用所学理论解决问题、指导实践、推动工作上把握得还不好,理论连接实践的桥梁在工作中有时没有真正架通。比如,如何强化党组织功能、加强党员队伍教育管理、运用教育效果解决思想问题等方面,缺乏从根本上解决问题的对策措施。三是维护权威有差距。对隐蔽斗争的长期性复杂性认识不足,对身边和网络上的一些妄议上级决策部署、谈论小道消息、传播灰色段子等不良现象抵制。
忘战必危,怠战必败,古往今来,概莫能外。今天我们要以备战打仗姿态对和平积弊来一次大检讨、大清查,来一个大起底、大扫除,切实把战斗队思想立起来,把战斗力标准落下去,锻造能打必胜的精兵劲旅。
发挥思想先导作用,切实以习近平强军思想武装头脑。破除形形色色的和平积弊,根治思想上的“和平病”是首要。必须牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,注重用新时代军队使命任务激励官兵,用国家安全面临的风险挑战鞭策官兵,从思想源头上解决好“使命是什么、当兵为什么、打仗干什么”等根本性问题。在组织开展主题教育中,坚持把形势战备教育和军人职责使命教育突出出来,引导官兵认清军人不是一般职业,而是牺牲奉献的特殊职业;军营不是安逸舒服的居所,而是出生入死的准战场,不断增强忧患意识、危机意识、使命意识,进一步夯实思战、谋战、备战的思想根基。
发挥组织监管作用,靠坚强的组织力打造强大的战斗力。要勇于拿起战斗力这把“标尺”,通过召开党委民主生活会、过好支部组织生活会,采取个人查、支部议、党委统的方式,引导官兵把和平积弊的表现全面彻底地摆一摆、挖一挖,在灵魂深处醒悟反思;把影响和制约备战打仗的深层次矛盾问题找出来、分析透,对突出问题列出整改时间表,努力实现破旧立新、正本清源,真正把练兵备战作为衡量部队建设的硬杠杠、硬指标、硬尺度。
充分发挥军事演训的实践锤炼作用,培育战斗精神、强化实战能力。必须着眼战争形态的发展演变,紧盯形势任务,按照“仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么”原则,常态化、全员化开展岗位竞赛、技术比武活动和对抗性训练,在近似实战的环境中摔打部队,在重大任务一线锤炼官兵,磨砺打赢需要的能力素质。对演训中的弄虚作假现象实行“零容忍”,严肃追责问责,坚决防止和克服“演为看”“演为考”以及消极保安全等不良现象。
充分发挥先进典型的示范引领作用,兴起比学赶超、创先争优的热潮。一个一心谋打赢的先进典型就是一面鲜明旗帜。一方面,要大力挖掘宣传思打仗之责、干打仗之事、强打仗之能的先进典型,重奖训练尖子和比武状元,坚持表彰奖励、晋职晋级、提升使用向他们倾斜,切实让有正气、有胆略、懂专业的知识型、打仗型干部“吃香起来”“红火起来”,让那些不思进取、不思打仗的人坐不住;另一方面,要深入开展比学赶超活动,引导官兵以先进为标杆、向先进看齐,见红旗就扛、见第一就争,在部队上下形成真谋打仗、真抓打仗、聚焦打仗的浓厚氛围。
充分发挥军营文化的熏陶塑造作用,用先进文化升华战斗意志。文化是无形的,抓了就是有形的,抓好了就是行之有效的。要把“忠诚、善谋、联合、勇敢”等元素作为军事文化的特色进行大力培育,通过深入扎实的国防教育在全社会营造崇军尚武的浓厚氛围。要传承弘扬好红色基因,把部队的历史荣誉、英模人物、经典战例等传家宝运用好,将相关内容制成灯箱、做成路牌、刻成雕塑、谱成歌曲、编成故事、写成快板、拍成动漫,营造出敢打必胜、精武强能的环境氛围,让官兵在潜移默化、喜闻乐见中传承光辉历史、砥砺战斗精神,锻造部队不怕牺牲、攻坚克难的意志品格。
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