我的理想六年级范例(汇总8篇)
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我的理想六年级范文【第一篇】
为了培养我的阅读兴趣,妈妈在网上淘了好几天,才为我选订了一套《法布尔昆虫记》。我每天掐着指头算日子,希望书快一点儿到。
一天中午,妈妈去辅导班接我下学。路上,妈妈说:“晨晨,妈妈要告诉你一个好消息……”“是不是《法布尔昆虫记》到了?”还没等妈妈把话说完,我已猜到了。
回到家,我看到桌上放着一个大盒子,正是我梦寐以求的《昆虫记》,我迫不及待地打开,哇,整整的十大本,每一本的封面插图都不一样,我太喜欢了。
每天早上,妈妈还在睡梦中时,我已经悄悄爬起来,抱起《昆虫记》读起来。吃饭时,我也要妈妈催好几遍才肯放下书。我真是太喜欢这套书了,我看了一本又一本。从书中我认识了许多昆虫。我对妈妈说我长大了想当昆虫科学家,妈妈问为什么,我说:“因为当昆虫科学家可以观察很多很多的昆虫,还能认识许多自己从来都没有见过的昆虫。”
自从看了《法布尔昆虫记》后,我现在特别爱观察昆虫。一次我正在观察一只蜜蜂时,不小心被蛰了一下,但我还是想当一个像法布尔那样的科学家。
我的理想六年级范文【第二篇】
“举杯邀月,醉在桃溪春野”“蝉声陪伴着行云流浪,回忆开始后安静遥望远方”……一首首优美的诗萦绕在我心上。虽不是出于古人之笔,但这古典的意境还是如梦如幻。每当我阅读到如此优美的诗句时,我不禁会感到一种轻松,以及一种浓浓的书香味。
我想当一名诗人。我喜欢阅读古典诗词,并会把它们背诵积累,学习好词好句的同时,更会细细品味所表达的意境。或借物喻人,或借景抒情,或直抒胸意……久而久之,我也将这些方法沉淀于心中。我希望有朝一日,自己作的诗,也能陶冶大家的情操,让大家徜徉在轻松快乐中。
几星期前,我尝试着自己写一首词。然而我却发现,有时为了押韵,会生硬装上几句与全文毫不相干的词句;有时又会为了“文笔好”而堆砌词藻,显得过分艳俗,却失去了中国古文化的淡雅与隽永。所以,一时着急地想实现自己的理想,并不会成功,还是需要文化底蕴的积累。学习,是一切工作的基础,实现自己的理想,首先是要提高自己的学历。
有了学历,也不是一定能稳拿自己的理想的。爱因斯坦说过:“每一个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”学历高的人,有的当了教师,有的当了科学家,有的当了作家……想成为诗人,还要多学习中国古文化,多阅读古典文章。让自己沐浴在唐诗宋词的文雅气息下,汲取更多的知识。
“天生我材必有用”,每一个人都有自己的理想,都要为之付出努力,我也如此。或“南海飞雪,吻过你的眉睫”般空灵;或“蝶一双,划过窗,飞舞仲夏流光”般恬静。从今以后,我要多学习,多积累,凭自己的手和脑,实现自己的理想!
我的理想六年级范文【第三篇】
理想是人的灵魂,是人奋斗不息的动力,有人说过“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺少”。有的人想当一位“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁――老师;有的人想当一名“医者父母心”的救死扶伤的医生;有的人想当一名纯洁的白衣天使――护士。然而我的金色理想便是当一名在全世界上颇负盛名的服装设计师。
现在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”装;有的是长长的高贵礼服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服装设计师,制造出更多五彩缤纷的衣服,为人民的生活带来所需的物质。着个大胆的想法与服装自身的魅力使我更加对服装设计有着浓厚的兴趣。
我经常上网搜索有关服装设计师的一些事迹,走进了以前的服装时代,知道了许多丰富多彩的知识,譬如:有在现实和幻想间徘徊的服装设计师――克利斯汀?拉夸、追求极度完美的服装设计师――贾尼?范思哲……让我铭心刻骨的是颇具浓厚传奇色彩的服装设计师加布里埃?;夏奈尔,她的一生扑朔迷离,尽管她已经逝世多年,但许多人仍热爱着她的风格,她精彩的人生,使她的生命留下浓厚的传奇色彩。服装设计竟能给平淡无奇的生活增添几分色彩,我多么向往这个仙境般的生活,我真想能在服装设计的城堡里展翅翱翔。不知不觉,在我心中萌发了一棵粗壮的小树――金色的理想――成为一名鼎鼎大名的服装设计师。
“为着理想,勇敢前进”这是少先队员的口号。我买了许多有关服装设计方面的书籍,一边阅读一边跟着学做,先拿出一些碎布剪一钾,然后拼一拼;只有实践还不够的,还要留心观察别人的衣着,并作出一些整体评价;学习其他服装设计师的精神与风格;多看一些服装表演,同时作出有意义的评价。年轻服装设计师刘洋说过:“设计理念:当你用生命创作时,作品才会有灵魂,一个好的设计师,不仅是设计服装,更是在设计一种生活方式。”这句话成了我的座右铭,一直激励我前进。
理想是一只五光十色的风筝,带着我金色的理想随着微风,展翅飞翔!
我的理想六年级范文【第四篇】
透过窗户向外看,数十只风筝齐飞扬,像一只只五彩缤纷的蝴蝶比翼飞,带着对美好未来的憧憬,越飞越高。
我的理想是做一名作家,与那一个个活泼可爱的方块字打交道,在文字的世界里遨游,无拘无束的记录生活中的琐事,永享纯真年华。
书籍是人类进步的'阶梯,我爱读书。读那行云如水的文字,读1篇篇娓娓道来的故事,读优美婉的散文。书籍使我进步,书籍让我获取知识,让我因此拥有这样遥远的理想。
我的理想似飞扬的风筝,与茫茫天空相比,就像那大海中的小帆,微不足道。我是牵着风筝的人,紧紧的抓住理想,把握自己,拉近自己与理想之彼岸的距离。
我常想,假如有一天梦想成真,那多好:来自五湖四海的信件,无数崇拜与羡慕的目光,名扬中外……仅仅只是幻想而已,对即将迈进初中校门的我来说,这只是一个遥远无期的梦。没有奋斗何有成就?数成才人士都付出了无数汗水与心血。一个人从小就应该拥有远大的理想,努力奋斗。
多阅读,读中外名著,体会作家所运用的写作方法,感受作者所要表达的思想感情,细细品味。并积累好词好句,在自己今后的写作中,加以运用。把平常所积累的千千万万个小音符,连成一首首温情脉脉、荡气回肠或优美动听的乐章。
大家都听说过水滴石穿的故事吧。水滴经过坚持不懈,日积月累,一天又一天的奋斗最终将石头滴穿。只要我们每天都去改正一些缺点,虚心向人请教,努力学习,我相信数年后梦想一定会实现。
无聊的时候,不妨拿起笔来,奋笔疾书,让笔也疯狂一回吧。把自己的所见所闻记录下来,或改编成童话或小说,这对一个爱写作的人来说是多么美妙的事情。可以供自己阅读,如果写得好也可以和同学们一起分享。呵~来,激扬文字,让梦想起舞,让梦想远行!
我想象着有一天,梦想的风筝,开始若隐若现,然后逐渐模糊起来,慢慢地,通向远方……
我的理想六年级范文【第五篇】
我有着强大的信心,去冲破各种难关,去实现我的理想,到达成功的彼岸。
每个人都有自己的梦想,工人,科学家,警察,医生,服务员……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成为一名教书育人的老师。
虽然我成不了祖国的栋梁,但我可以培养祖国的栋梁。俗话说"老师是辛勤的园丁。"我希望通过自己的努力,培养出一片生机勃勃的园林。为祖国多一分力量,让祖国更昌盛。我想通过自己的努力,让同学们喜欢学习,在学习中领悟到更多的知识,况且当老师还可以天天和一群可爱的孩子们一块儿相处,是多么热闹,多么欢喜我特别喜欢孩子们。我曾经傻傻的想:我要怎样教这群班级呢?他们表现如何?我要怎样克制住自己呢……我很想看到同学们一张张丰收的喜悦。我坚信,只要我努力奋斗,总也一天会实现我这个梦想的。
当然,成为一名老师也是有些困难的,不但要有渊博的知识,还要有一颗极具忍耐的心,但我深信世上没有难不倒的事,为了实现我的梦想。平时每一节上课我都很认真的听讲。既然我要将所有的知识教给同学们,就要认真学习,以后用自己的知识教给大家,平时我阅读各种名著书籍,积累更多的知识,实现自己的梦想。有时候,我也希望我的表姐,她是一名幼师,对教师方面也与所了解。每当他给我讲到有关教师和同学之间的。内容时,我总听他兴致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,铁杵磨成针。"我坚持自己的梦想。我坚信只有想不到的,没有我做不成的。
我有着强大的信心,去冲破各种难关,去实现我的理想,到达成功的彼岸。
我的理想六年级范文【第六篇】
理想。理想是一个梦,梦里有我们憧憬的美好未来;理想是一盏指路灯,伴随我们走过一条完美而无憾的人生道路;理想是一个沙漏,让我们珍惜这流逝的美好时光。
——题记。
我曾有过许许多多的理想。当一名飞行员,在天空中遨游;当一名歌手,在闪烁的舞蹈上散发光芒;当一名“白衣天使”,日夜不停的工作,早日铲除病魔。
但我的理想并不是这些,经历了一件件刻骨铭心的事后,我确定了我的人生目标。
那一天,我睡过了头,朦朦胧胧的看见了墙上的闹钟,已经九点半了。从我脑海里闪过的并不是赶紧穿衣服,而是闪过“完了,完了,准备挨揍了!”,我迅速穿好衣服,埋怨昨天不应该和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗过脸,匆匆忙忙的走到教室,安下心来,屏住呼吸,心里好像有兔子在跑似的,脸涨得通红。终于鼓起勇气,“咚咚咚”……老师打开了门,询问着,一秒,两秒……五分钟过去了,老师才让我回到座位上,“接下来,请同学们……”“咕——”“完了,早餐忘吃了!”肚子饿得咕咕叫,“怎么了?瑞瑶,哪里不舒服?”“没……没有。”“那我们继续……”我把捂住肚子的手拿开,强忍着疼痛,脸色十分憔悴,发白如一张白纸,任那肚子拼命伸冤。“叮……”终于,下课了。我也没心思出去玩,所以就趴在桌上。下课时,有许多同学对我嘘寒问暖,我的心里立刻涌起一股暖流,“受滴水之恩,应当涌泉相报”,我正想着,突然同学说“瑞瑶,老师叫你去他办公室。”我软绵绵地走向办公室,桌子上有一瓶牛奶,和几个外卖。“老师,你找我来干什么?”“吃吧!”“这怎么好……”“吃吧!不然……”我立刻狼吞虎咽起来,吃时,还抬起头瞄一下老师,吃完了,我打了一个饱嗝,老师笑了……她笑得好甜……后来打听到那是老师的早餐,我无语了……她为什么这么做?一种液体在我脸颊流过,流到了我的心田,滋润着我的那朵“感恩之花”。
花儿如果没有绿叶的扶捧,也会变得暗淡无比。每当我站在台上,总有一个力量驱使着我。从此,我在心中树立了一个信念,无论多艰辛,也要当上英语老师。因为,在我的背后,也有一双眼睛看着我,希望他的女儿会给她带来荣誉。
别人问我最敬佩谁?老师。别人问我在尊重谁?老师。别人问我长大想当什么职业?同样的回答,老师!
在我心中,老师是至高无上的,她如园丁一样,同样勤奋……。
我的理想是一把火,点燃我们的激情,让我们热情澎湃……我的理想是一艘航船,带领我们飞向远方,渡过金涛,到达成功彼岸。
我的理想六年级范文【第七篇】
我的的理想是做一个像刘翔一样出色的运动员,为国争光。
因为我的爸爸酷爱运动,所以他希望我当一个长跑运动员,他说我有耐力,听话,肯吃苦。
以前爸爸在家时,每天都要求我跑步,让我做运动,做仰卧起坐,蛙跳,兔跳,高抬腿等。下午放学回家,不让我走近路,要我绕大半圈子跑回家。我虽然被累得满头大汗,不过,身体得到了锻炼,我的心里很高兴。
尽管现在爸爸不在家,我也自觉地多做些运动,像刘翔那样刻苦训练。如果写完作业。有了空,就开始做运动,睡觉之前,在床上做仰卧起坐。没有爸爸的监督,我也绝不偷懒,不滥竽充数。星期六和星期天,我会按照爸爸的建议,早早起床。先跑步,再做运动。如果爸爸回来了,有空领着我们出去玩,我会像以前那样高兴地一直跑到目的地。爸爸为我制订的计划,我都会认真努力的完成。
我一定要用自己的汗水去实现这一理想。
我的理想六年级范文【第八篇】
理想,是人类前进动力,是我们奋发向上小径。熟话说:“不想当将军兵不是好兵。”我说:“没有理想人就是颓废人。”从小到大,我理想就是当一名主持人。我想当一个综艺节目主持人,不像学校主持人那样把台词背得一字不差,到时像背课文一样背下了,而是自己临场发挥,用自己幽默、自己特有气质、魅力去感染别人,让我观众因我而快乐。
我从小都喜欢当主持人感觉,大人们也说我像“话匣子”,说起话了一发不可收拾。看电视中娱乐主持人很有技巧地调动起场内气氛,给他(她)观众带来欣喜、欢乐乃至感动,我就异常羡慕。似乎站在台上那一刻,主持人瞬间就散发出灿烂夺目光彩与令人难以抗拒魅力,用自己与别人迥然不同风格,向观众散发自己光与热,牵动观众各种神经,给观众带来喜、怒、哀、乐,我就特别向往这种职业。我希望我有朝一日会像他们一样,自信地站上舞台,为舞台而活,为观众而活。
所以,我一定要登上我梦寐以求主持舞台,我一定一定要努力努力在努力!
我在学校当过播音员与主持人,但这还不够,因为这只是锻炼普通话。我还要多读书,增长知识,为我以后当上主持人打下基础,让我带给大家欢笑、幽默不至于是低级笑话。另外,就是锻炼自己胆量,让自己站在自己梦寐舞台时,不至于腿软。还要多说话,锻炼语言组织能力;多思考,锻炼随机应变能力。多说普通话,练习主持人“基本功”……总之,我一定要努力,成为一个合格,乃至出色主持人!
为了这个目标,我只有一条路:努力向目标进发!这样才能让我腹中有物,让我配当一个主持人。不管前方多么坎坷,有多少荆棘,我都不会放弃,我会永远留在舞台上,为自己那执理想奋斗到永远,将自己一生都奉献给我心爱主持舞台!
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