家长代表发言稿(样稿)(精选8篇)
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家长代表发言稿【第一篇】
尊敬的老师、家长朋友及小朋友们:
大家晚上好!
在这春意盎然,充满着希望的季节里,我们又迎来了孩子们一期一度的家长会,看到孩子们一张张已熟悉的小脸,我感慨万分,并借此机会表达本人的一点心声。
时间过得真快,一晃我们的宝贝们从刚到幼儿园时的哭闹到现在的有规有矩,从苗苗班到现在的蕾蕾班,孩子们的确长高了,结实了,学到了很多的小常识,养成了很多在家养不成的好习惯,因此我代表家长们向老师们表示真诚的谢意,感谢你们几年来为我们孩子的耐心付出,你们辛苦了!
再过几个月我们的孩子就要步入幼儿园的最后一个阶段——学前班,在幼儿园的几佰个小朋友们中真正是大哥哥、大姐姐了,想到这儿我就有点激动。孩子是家庭的希望,祖国的未来,我希望在这个打基础的关键时期首先要培养孩子们的好习惯,其次是让他们学会最基本的礼节礼貌,生活常识,安全常识,让他们在玩中学习,在乐趣中懂得,在学习中成长。
每个孩子都是一个不同的小精灵,他们都有着各自的性格和缺点,所以我更希望老师们通过对他们的了解能因人施教,针对孩子的不同缺点注意纠正和培养。例如我们家堂堂就有两个明显的缺点,一是胆小,所以去年的才艺表演我坚持让他去参加了,并没奢望他取得出色的成绩,只是重在让他去尝试,并锻炼他的胆量。二是他的注意力特别不集中,做什么事都不专心,既耗时又没效果,所以我希望老师在课堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戏来提高他的专注力。这样每个孩子就会有明显的进步与改变。
几年来幼儿园的开放式教育、文艺活动、亲子活动、以信息方式的孩子评语及伙食菜谱、家庭作业、学校网站等等都做得很不错,望继续发扬,硬件上无法改变的我们能理解,但软件上我们希望孩子们的老师尽量少换,购点开发智力的玩具或适当的更换玩具,建立家长qq群,便于大家沟通与提合理化建议,建议建立孩子们的档案,了解他们的优缺点,进行针对性的教育与管理,尽量少放假,更希望家委会上家长们提的意见能尽快得以落实。
一年之季在于春,但愿孩子们在新的一年里取得更多的好成绩,最后祝老师及家长们身体健康!工作愉快!小朋友们快乐成长,天天向上!
谢谢大家!
家长代表发言稿【第二篇】
前阵子孩子从幼儿园回来问我一个问题:妈妈,什么是感情?我一时语塞,不知道该怎么解释这个天天存在我们身边却难以言表的词语。
不知道别人妈妈是如何回答的。我想了很久说:“感情就是妈妈爱你,你也爱我。和妈妈在一起的时候你心里很舒服,和妈妈分开的时候你会很难过。再比如你喜欢自己的泰迪熊,虽然它已经很破很旧,连鼻子上的毛都磨光了,可是你就是不肯再换一只,因为你和它有了感情。”也不知道她听懂了没有。直到有一天我发现她在家里非常卖力地唱《毕业歌》,唱得荒腔走板,可是却非常动人。那首《毕业诗》的句子她大部分都记不住,可是每次读到“也许我会长得很高很大,再高再大也是您身边的娃娃”,她都说得非常响亮流畅。这时候,我突然意识到,我的孩子真的大了,也许她还无法用言语表达她对“感情”的理解,可是却在心里深深播下了情感的种子。
这颗种子是幼儿园的老师和小朋友播种的。我的孩子是中班时来到海丽达幼儿园的,我至今还记得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圆圈外面,很孤独很无助,不知道该坐在什么位置。作为妈妈,我当时非常担忧,生怕自己这个胆小又敏感的小孩受委屈、被欺负、无法在新的集体中立足。但没有多久,我的顾虑就渐渐消失了,小孩在学校里很快乐,话也多了,人也比以前开朗了很多。而且令人惊喜的是,她比以前自信了很多很多!
这期间有太多令我难忘的事情。
去年9月,我突然收到了何老师发给我的一条很长很长的短信,老师告诉我:今天林奕安代表班级小朋友去升旗了,而且回班以后心情非常好,在识字课上表现突出,甚至给其他小朋友当了小老师呢。这个消息让我非常激动。这种心情可能是有些成绩突出的小朋友的爸爸妈妈无法理解的。调皮的孩子老师操心,聪明的孩子惹人欢心,这都是正常规律,而我的宝贝谈不上是一个天资聪颖的孩子,她善良、听话也很敏感、不自信,也正因如此她在好多场合不容易引起注意(以前我就多次发现她上课难得的几次举手都被其他老师忽略了),所以小孩越来越沉默胆小。可是在k3c班,她却因老师的努力而改变了。老师不仅时刻关注到这个小小的人,而且不时创造机会培养小家伙的自信心。她鼓励孩子大声回答问题,哪怕她的回答啼笑皆非,她给孩子露脸的机会,哪怕是公开课、升旗这样的场合,她也不怕可能因为孩子表现不好而让自己失分。她为孩子的每一点进步感到高兴,这种高兴不是做给家长看的,我能够从老师的话语当中感受到她发自内心的喜悦。和何老师交谈过几次,提到班级里的小朋友她简直如数家珍,神情眉飞色舞,那份得意和自豪绝对伪装不出来。如果不是对班级孩子真心的喜爱,如果没有对这份工作的热忱,就不会被孩子的表现左右个人的情绪,也不会去在意个人的功过得失。我为自己的孩子感到幸运!很庆幸当初选对了学校,遇到了这样的好老师。她教会我的小孩真诚乐观地对待身边的人和事,她也教会我的孩子,在受到批评的时候告诉妈妈:老师说,批评我也是爱我的。我想,学会自信,学会宽容,不世故,不矫情,这不正是老师给孩子最好的礼物吗?所以,我非常感激海丽达的老师们,感谢热情富有爱心的何老师,感谢冷静而睿智的李老师,感谢和我们语言不通却认真动人的teacherlyn,感谢沉着大气的庄园长,还有那认真负责慈祥有礼的门卫爷爷。
当然,要感谢的还有我们k3c班的小朋友。感谢孟艳菲给了林奕安第一份友情,感谢陈乐怡给了孩子第一次帮忙,感谢黄其华给予她榜样,感谢李知桃给予她的温暖。还有许多许多的小伙伴,是你们让孩子在这个集体中快乐成长共同进步。那天,我问宝宝:“如果离开幼儿园,你会想念哪些小朋友?”孩子说了很多很多的名字,甚至还包括了曾经让她头疼不已的李景政。这令我非常诧异,可孩子说:“他不和我好,可我还是会想他的。”我突然非常感动,在充满是非恩怨的成人世界里,我们已经很久没有收获这种单纯的友情了,没有隔夜仇,没有功利心,简简单单的友谊和不需要理由的想念,这种感情可能在未来的日子里她们得到的越来越少,所以在拥有的时候就显得弥足珍贵,也更值得每一个人去珍惜。
家长代表发言稿【第三篇】
尊敬的各位宗亲族友:
大家上午好!
公元二零一九年八月廿五,农历七月廿五,正值祭祖之佳期,又逢乾坤盛世、学子返校时。
首先,请允许我提议:全体起立,到场的大塘潘氏宗亲族友向我们敬爱的祖宗顿首默哀!(礼毕)。
十几年的寒窗苦读,今年终于有了收获,儿子潘子正考上了大学。我和他的母亲一方面为他取得的成绩感到骄傲和自豪,另一方面,又为儿子他即将踏上新的征途充满期待。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的心情,我想很多做父母的都和我们一样。
十九年来,我们守着一份望子成龙的梦想。当今的社会虽然很浮躁,但我儿依然清新纯洁、好学上进,我感到很欣慰、感到很自豪。因此,我要感谢他、感谢他为我们的家庭带来的快乐与幸福,更要感谢我们敬爱的祖宗为他今天的成果积下的福德。
下个月,潘子正就要踏上新的征程,对他新的期待也会永远珍藏在心里。我相信这种期待,必将化作一盏明灯,照亮他新的征程。
考上大学只是万里长征的第一步,人生的道路还很漫长。记得清代纪晓岚写的一幅对联:“一等人忠臣孝子,两件事读书耕田”。两句话,四件事情,忠臣、孝子、读书、耕田,看似平凡,但却很不简单。一生中能够把这四件事情都做好就很不容易。现在是新时代、新中国,我把纪先生的对联改为:“一等人忠国孝子,两件事读书耕耘”。我将这幅对联送给所有宗亲族友的子女,主要是希望潘氏子孙将来做一个对社会有用的人,做一个关爱家庭的人,做一个好好读书的人,做一个认真工作的人。今天,我作为家长代表在这里发言,送给今年和今后步入大学的潘氏子孙四个字:“事在人为”。意思就是你们不管考上什么样的大学,学什么样的专业,只要大家都有乐观向上的精神、积极努力的行为,就一定能取得成功。
十分感谢各位宗亲族友参加今天的祭祖。多年以来,潘子正取得的每一点进步,都离不开大家的支持,这些事情我们都会永远铭记于心,并在这里一道表示衷心的感谢!
最后,祝大塘潘氏嗣孙心想事成,万事如意!祝大塘潘氏嗣孙前程似锦、人才辈出。
家长代表发言稿【第四篇】
各位老师、各位家长:
大家好!
我是小小(2)班的xxx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表小小(2)班所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
孩子是家庭的希望,社会的未来。孩子点滴的进步,家长们都会为之动容,其中少不了老师们的辛勤付出。我们家的孩子上幼儿园前我很是焦虑,因为孩子的性格比较内向,胆子也比较小,我总是担心着孩子在幼儿园会发生的各种状况。开学之前我特地来实地考察了一番,顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室,教室里里外外忙个不停的身影,让我看到了老师们的责任心,厨房良好的卫生条件让我最担心的孩子饮食问题也能够放心下来。在后来的不断接触中我了解到这里的老师业务素质较高,而且学校也会经常组织各种业务培训以及教学“比武”来促进老师们教学水平的提高。小小(2)班的两位王老师还有阿姨都非常热情,善良,细心,对孩子也很有耐心,这从孩子在校时的饮食起居以及成长手册的制作中足已显现。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述她在幼儿园生活,但每次她的答案都能让我放心。孩子对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。在此,请允许我代表小小(2)班的家长们对两位老师以及阿姨说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
家长代表发言稿【第五篇】
尊敬的老师,家长朋友们:
大家下午好!
我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。
今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
一、家长要增强教育子女的责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒xxx该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以xxx这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
二、家长要做老师坚强的后盾
作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。
而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
三、培养孩子的阅读习惯很重要。
入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,xxx对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。
通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心xxx的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,xxx开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。
阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。
以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!
谢谢大家!
家长代表发言稿【第六篇】
尊敬的领导、老师、同学们:
作为家长代表,我首先要对老师们说声:“谢谢”,为了我们的孩子你们辛苦了;家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育问题谈谈我的一点体会:我的体会可以概括为10个字,一重视,二了解,三关心,四鼓励,五配合。
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。为了禁止孩子去网吧,我买了一台家庭电脑,允许她在学习之余,上一点网,浏览一些有益的网站,这样也能扩大孩子的一点知识面。当然,在双休日、寒假、暑假劳逸结合,适当地玩玩电脑游戏,我也是允许的。
通过和老师联系,也能让老师知道孩子在家中的表现。这样,学校、家庭双方就能及时地、有针对性对孩子出现的不良习惯加以纠正。
家长除了教育孩子遵守学校纪律之外,还必须对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,是否完成了老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功。孩子在家写作业时,我们家长不开电视、不玩电脑,更不能打麻将。给孩子创造一个安静、舒适的家庭学习环境。二关心孩子的生活,当好后勤部长,做好后勤保障工作。孩子学习很辛苦,体力消耗很大,所以我特别注意孩子的饮食,适当加强孩子的营养。按时做饭做菜,保证一放学到家就能进餐,不因为吃饭问题,耽误午休或上晚自习时间。
差异。不可能每次考试都是第一。(我的孩子)陈秋宇的成绩在班级(年级)中处于中上,但有时成绩也不很理想,可是我不发怒,也不忧虑,而是帮她分析原因,查找差距,帮他纠正错误,尽量找出一些亮点给予表扬。我经常提醒:每次考试,你要注意审好题,答题要细心,尽量减少错误。考试回来后,我从来不问考得怎么样,只是偶尔问了一句:这次的考试题目,你觉得难吗?如果他说“我发挥不好,丢了很多分,”我也只能对孩子说:只要你已经尽力了,成绩得多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大的努力,我会很有意见。没关系的,以后加油哦!
作为家长,我们应该更好地配合学校,配合老师做好工作,共同教育好孩子。但配合学校,就要先了解学校对学生的要求。学校、班主任(罗老师)工作非常认真负责,学校对学生的要求,都会用校讯通短信平台给我们家长发短信。我很关注校讯通发来的信息。
作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。在此,让我们再次用热烈的掌声感谢每位老师辛勤付出,同时也祝愿每一位家长都能望子成龙。总之,对孩子多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。同学们,我们家长都期待着你们能做好充分的准备,在中考中发挥出自己最好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!
点,老师要比家长专业的多。所以,积极主动地配合老师,是一条提高孩子学习成绩的捷径。
最后,我的发言如有不妥之处,请大家批评指正。
家长代表发言稿【第七篇】
尊敬的各位老师、各位家长、同学们:
大家好!
我是高三年级xx的妈妈,今天能参加毕业典礼和同学们共享完成高中学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,身为家长的我倍感荣幸!再次我谨代表全体高三学生家长向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!我相信在座的爸爸妈妈们能看到孩子长大成人、健康、快乐、充满着青春的朝气,都会感到无比自豪吧!
此时此刻,我想先感谢在座的所有老师们,感谢你们对孩子们的悉心关爱和谆谆教诲!是你们为孩子们的成长倾注了热情和智慧,是你们为孩子们成长的道路洒满花香。
说起复旦大学一直以来都是藤原向往的大学,所以在选择初中时,我们就在复旦附中和xx两校之间徘徊,记得当时,我们来到xx面试时,接待我们的是张婷老师,她耐心地向我们介绍了xx的多元化教学和特色办学成果,最后我们选择了xx。这里特有的学习环境,使得在上海长大的藤原,学好了日语和英语,体验了海外交流生的生活,参加了各种志愿者活动,开拓了视野。所有的这些经历才能使藤原顺利地通过了复旦大学的面试。我们很庆幸当初选对了学校。张老师,感谢您!
是的,藤原很幸运,但是在幸运的背后也有他努力的付出,更有和蔼可亲的老师们的帮助。在初中阶段,藤原遇到了像大姐姐般可以说心里话的班主任陈爱丽老师;在高中阶段,遇到了陈梦希班主任,是您给了藤原参加竞选学生会的勇气,使他从一名稚嫩的小男孩成长为一名可以独挡一面的学生会干事,我欣喜地感受到了孩子一步步地成长;在最关键的高三阶段,有不厌其烦指导同学们的李晓玲老师、尹金雪老师、蒋文婕老师,感谢你们,你们辛苦了!
的确,是老师们的辛勤付出和同学们的刻苦努力,让我们本届高三毕业生都可以以优异的成绩考入了自己理想的大学,这足以证明我们xxxx中学的实力所在。
最后,我有几句话想送给在座的同学们,今天你们在这里将挥手告别,走向人生新的起点!我相信你们会珍藏这份同窗之情,让它成为你们青春道路上不可磨灭的回忆,我也希望你们在今后的人生道路上不懈努力,去实现自己的人生理想,以此来报答父母的养育之恩,母校的培育之恩。
同时,也祝我们xxxx中学——欣欣向荣,蒸蒸日上!
家长代表发言稿【第八篇】
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。
也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
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