“反腐倡廉”专题党课精彩5篇

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“反腐倡廉”专题党课【第一篇】

同志们:

为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以“增强制度意识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。

随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时修订了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”。从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。

但是仔细想想，作为一名党员教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异，一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的；学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇；二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼；有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼；有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办；有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书；有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看；家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥；有的老师很会演“变脸”，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见；有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为；有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与《廉政准则》的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?

同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，《廉政准则》也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形象。

那么，我们该如何做到廉洁从教呢?

首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点是没有差异的。教师从教学的公正性，可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。

其次，一定要爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题，学校一直持反对态度，并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班（含节假日）等有偿家教行为。这种行为与《廉政准则》第二条规定“禁止私自从事营利性活动”，《中小学教师职业道德规范》第七条规定:“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”是完全相悖的，不仅损害了教师队伍的良好形象，而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚，学生参加辅导班，不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题，而且容易让学生过于依赖课外辅导，渐渐脱离课堂，还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养，不利于学生身心的健康发展，同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。现在是市场经济，社会上盛行办辅导班，搞有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，个别教师办辅导班、搞有偿家教，完全是把个人利益放在眼前，一个目的就是为了赚钱，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反，我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生，家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?

可以说，教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作量，也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平，因此，这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

其一，要“知”与“行”结合。思想是行动的先导，贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的学习，要逐条逐句学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识，做政治上的明白人，心中要始终清楚什么人可交，什么人不可交；什么事可做，什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中，很多人都是因为“交友”不慎出了问题，教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人，也有自己的亲朋和同学，也有属于自己的感情空间。但是，我们结交朋友，必须从保持清正廉洁的角度出发，把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化，而出现的一些新朋友，我们更要留意，认真分析一下对方是不是别有用心、另有所求，是不是看中了我们手中的权力，如果是这样，我们就要当心了。

因此，既不能排斥正常、健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系异化为酒肉关系、金钱关系和交换关系，在人情交往中要做到即讲感情又不徇私情。要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。

其二，要“自律”与“他律”结合。一定要守住第一道防线，有这样一个历史故事:一个古代官员乘轿进城遇雨，看到一个轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地只挑干净的路面走，“择地而行”，后来轿夫一不小心，踩进泥水坑里，由此便“不复顾惜”了。他把这件事讲给另一个官员听，另一个官司员很受震动，表示“终身不敢忘”。这个故事说明，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，一次是脏，两次也是脏，于是便有了惯性，从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中兢兢业业，能够做到清正廉洁，偶然一不小心踩进“泥坑”，就从此放弃了自己的操守，破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤国、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟，不断强化自律意识，做清正廉洁的带头人，管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的眼，不该看的不要看；管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿；管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自励，正确对待个人利益，自觉防止私欲膨胀；要把学生利益放在首位，时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想，拒非分之物”，不为物欲所惑，不为人情所累。

其三，要“勤小物，治其微”。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。有个寓言说，有个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，发牢骚说:“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛者对他说:“别说了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们，任何事物都是由小变大，由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子，其走向腐化堕落大多是从不注意小事小节开始的。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔，后来发展到接受他人的宴请、金钱等，再后来便一发不可收拾，竟肆无忌惮地索要起来，最终被判死刑。“千里之堤，溃于蚁穴”，“小洞不补，大洞吃苦”，这都是至理名言，一定要牢记。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”。领导干部一定要谨记，越是小事越要留心，越是独处越要小心，越是顺境越要清醒，耐得住寂寞，稳得住心神，管得住手脚，抵得住诱惑，经得住考验。

我们要增强制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约束没有例外，每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，只有这样各项工作和事业才能顺利发展，反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于组织和群众监督之下，热情欢迎监督，自觉接受监督，主动开展监督，对组织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，严格要求自己，加强自我约束，自觉接受党内外各种形式的监督，加强自我警示，做到警钟常鸣，提高“思廉、践廉”自觉性。

同志们，教师是学生增长知识和思想进步的导师，一言一行，都会对学生产生影响，让我们以《廉政准则》为准绳，怀着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，从现在做起，从自我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守，为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的！因为，我们是光荣的人民教师！一名党员教师！

“反腐倡廉”专题党课【第二篇】

一、廉政的含义

“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》：廉政而长久，其行何也?其反义词“反腐”。现在说的“廉政”，主要讲的是政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。

廉政文化，是人民关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范与之相适应的生活方式和社会评价。主要内涵是行政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会道德。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。

二、反腐之路

上世纪五十年代，新中国刚刚成立，百废待兴，我国先后通过了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国惩治贪污条例》，形成了风清气正、蓬勃向上的良好局面。随后七十年代末，我国又颁布了《中华人民共和国刑事刑法》，进一步完成了反腐倡廉建设制度，同时探索新形势下有序开展反腐的途径和办法。九十年代末，开始建设社会主义市场经济体制在检察机关设立反贪污贿赂部门、反渎职侵权部门和职务犯罪预防部门。二十一世纪以来，我国的反腐败和廉政建设方向更加明确、思路更加清晰、措施更加有力。

三、《中国共产党廉洁自律准则》

第一条　坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二条　坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

第三条　坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第四条坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

第五条　廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

第六条　廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

第七条　廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

第八条　廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

四、《中国共产党纪律处分条例》

1、政治纪律

是各级党组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是牵头的管总的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。自觉维护党中央权威和集中统一领导，维护全党团结统一。

2、组织纪律

是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。严格遵守组织制度和程序，严格执行民主集中制和请示报告制度，自觉接受组织安排和纪律约束。

3、廉洁纪律

是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。腐败是党长期执政面临的最大威胁，要严肃查处，永葆共产党人清正廉洁政治本色。

4、群众纪律

是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则，是党的先进性的重要体现。要坚守人民立场，增强群众感情，提高群众工作本领，严肃查处忽视和损害人民利益的行为，始终保持党同人民群众的血肉联系。

5、工作纪律

是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证。严肃追究党组织负责人不负责任或者疏于管理等行为，确保全面从严治党政治责任落到实处。

6、生活纪律

是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，直接关系党的形象。要严肃查处享乐主义、奢靡之风等行为，严肃查处违背家庭伦理和社会公序良俗的行为，督促党员干部在生活上作好表率。

五、历史启示

我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，改革开放和社会主义市场经济条件下诱发反腐败和因素很多，反腐斗争道阻且长，我们必须充分认识到反腐斗争的艰巨性、复杂性、长期性、决不能盲目乐观、掉以轻心。反腐败斗争所取得的成效和经验都是党和人民共同努力的结果，也说明开展反腐败斗争，全社会责无旁贷，尤其是党员领导，更要率先垂范，做为民、务实、清廉的模范，以良好的党风促政风带民风。

“反腐倡廉”专题党课【第三篇】

案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。李春城忏悔时感慨，“人生都是现场直播，没有办法重来”。这样的“金句”，又何尝不是对每一位党员干部的深刻警醒?……从白恩培、周本顺到李春城、蒋洁敏，再到郭伯雄、徐才厚，作为党一手培养起来的高级领导干部，他们在落马后所作的忏悔不可谓不真诚。然而，无论怎样反思，都无法弥补人生留下的遗憾，更无法挽回给党的事业带来的损失。事实表明，领导干部一旦在理想信仰的关口失守，一旦放松对自己及身边人的要求，就有极大可能被腐败细胞吞噬，沦落为党和人民的罪人。

按照省市委以案为鉴，加强警示教育工作的相关要求，今天我们在这里上一节廉政党课。希望大家通过深入学习典型案件，进一步增强心灵震撼教育，强化“底线思维”，做到遵规守纪。同时，也是对中央巡视组、省委巡视组及市委巡察组反馈意见的一次再推进，再落实，要坚持把抓整改落实与全面从严治党紧密结合起来，以发生在我们身边的典型违纪违法案件为鉴，深入开展专题警示教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育打好基础。下面，我就以“以案为鉴，警钟长鸣，构筑全面从严治党的牢固防线”为题，结合我自己的所学、所思、所悟，与大家作以交流共勉。主要谈四个方面的问题：

一、深刻认识全面从严治党的重大意义

“全面从严治党“是习近平总书记2014年12月在江苏考察时第一次提出来的，认真研讨习近平总书记系列重要讲话不难发现，在涉及党的建设问题时他多次强调“党要管党，从严治党”

XX年，中央巡视组到我省巡视。市委印发了《进一步做好中央巡视组反馈意见整改责任分工方案》，我县涉及X项长期整改任务。XX，市委巡察组对我县进行了巡察，反馈意见中指出了我县存在的XX个方面的突出问题。巡察意见反馈后，县委认真研究制定了整改方案，目前已经全部整改完成。

去年，县委成立了巡察办，并认真开展了工作，对X个乡镇、X个进行了常规巡察，发现了突出问题X个，目前正在整改当中。通过巡察及后期的明察暗访我们能发现，绝大多数单位部门，绝大多数干部在巡察后能认真加以整改落实，但也发现还有一些我行我素、顶风违纪的问题不同程度的存在。这些问题说明，我们在落实反馈意见整改上还不够全面彻底，责任压的还不够实，作风整顿工作还不够深入。

习近平总书记指出，坚持全面从严治党，事关党和人民事业成败，事关党的生死存亡。在全国组织工作会议上总书记强调：“党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免地要被历史淘汰。这决不是危言耸听。”在党的群众路线教育实践活动总结大会上总书记指出：“历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，做到‘为之于未有，治之于未乱’，使我们党永远立于不败之地。全党同志必须在思想上真正明确，党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的，不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题，结果不只是党的事业不能成功，还有亡党亡国的危险。”

全面从严治党重要思想，贯穿于习近平总书记抓党建实践的始终。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央聚精会神抓党的建设，一个鲜明特点就是坚持从严治党。中央政治局出台八项规定，体现的是从严治党;坚持“老虎”“苍蝇”一起打，毫不留情地惩治腐败，体现的是从严治党;开展群众路线教育实践活动，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除、大检修，重拳打击“四风”，体现的是从严治党;开展“三严三实”专题教育，体现的是从严治党;开展“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，体现的也是从严治党。全县各级党组织、广大党员干部必须要在思想上高度统一，政治上清醒坚定，行动上坚决有力，坚定不移把全面从严治党引向深入。

二、充分汲取反面典型案例的深刻教训

不会从先进典型中获得激励是可惜的，而不会从反面典型中汲取教训是可怕的。我们全县党员干部要借此机会，自觉以反面典型事例为镜鉴，时刻保持清醒与警惕，防微杜渐，自觉筑牢思想道德防线，牢记宗旨，廉洁自律，不辱使命。

要坚守理想信念不动摇。一些党员干部走上犯罪道路，最根本的原因就是理想信念动摇，没有真正解决好人生观、价值观问题。从十八大以来全国查处的各类典型案件，包括“XXXX案”，我们能发现他们也曾有过理想、有过奋斗、有过追求，也做过不少有益于国家和人民的事，但是，随着权力越来越大，职位越来越高，私欲不断膨胀，最终走向犯罪的深渊，一失足成千古恨，组织惋惜、家人痛惜、自己悔恨，代价惨重。全县党员干部要从查处的典型案例中汲取教训，努力提高拒腐防变的意识，自觉做到防微杜渐，倍加珍惜来之不易的工作和生活。

要坚持道德修养不放松。纵观诸多反面典型，都有一条道德沦陷的明显轨迹;或趣味低级，追求享受;或贪婪成性，欲壑难填;或目无法纪，胆大妄为;或妄自尊大，独断专行。最终走上了自我毁灭的道路。以案为鉴，我们要加强道德修养，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节。严格执行廉洁自律的各项规定，算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等每一笔账，管住“小节”，始终保持高尚品格。

要做到权力为公不谋私。陈毅曾说：“莫伸手、伸手必被捉，党和人民在监督”。近年来，全国查处的各类典型案件，损害了党员干部的社会形象，也再次给我们敲响了警钟。古人云“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。作为党员领导干部，手中掌握着一定的公共权力，容易成为各种诱惑的“围猎”对象。要时刻提醒自己不贪不义之财，不干违法之事，秉公执法。一个人如果不廉洁，那他就不可能公正。党员干部要牢固树立“权力就是责任”，加强防范意识和自我保护意识，从日常工作做起，慎独、慎微，公道正派、为政廉洁。

要严守法纪不逾越。许多反面典型在身陷囹圄、失去自由后，才知道守法的重要。《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》是规范党员干部从政行为的重要基础性党内法规，党员干部要严守法纪“红线”，恪守道德“底线”，严格自律、严守禁令，自觉遵守八项规定，坚决反对“四风”。要加强对党员领导干部的监督，严格落实基层单位、科室部门主要负责人“一岗双责”，严格执行诫勉谈话、民主生活会、党员领导干部述职述廉制度，把领导干部置于组织和群众的监督之下，置于党纪国法约束之下。

三、切实抓好巡视巡察反馈意见的整改落实

巡视是全面从严治党的利器，巡察是巡视工作向基层的进一步延伸，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的有效途径。去年，我们对部分乡镇和县直部门进行了常规巡察，可以说成效明显，今年，我们将继续对一部分单位和部门进行巡察，争取三年内全部巡察一遍。巡视巡察是方法，整改落实是关键。无论是中央巡视组、市委巡察组反馈的意见，还是我县专项检查发现的问题，都要高度重视，切实抓好整改落实。

要以严肃的态度认识整改工作。对中央巡视组反馈意见及市委巡察组反馈的意见、县委专项检查发现的问题，要主动认领，建立台账，逐条整改，严格问责。要以整改工作为抓手，持续深入反“四风”、转作风，营造心往一处想、劲往一处使，万众一心推动改革发展的浓厚氛围。

要以严实的作风推进整改工作。巡察工作开展以来，干部作风明显好转，但仍有少数党员干部违反“八项规定”、违规操办婚丧嫁娶事宜;少数党员干部自律意识不强，存在酒驾、公车私用、还有公款吃喝问题;少数基层党组织党的领导弱化，党建工作制度执行不严，党风廉政建设主体责任落实不到位，民主集中制发挥不好等问题。针对这些问题，各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职的理念，一条也不能含糊、一件也不能放过。一要严格落实“两个责任”。通过上次巡察我们发现，总的来看基层单位党建工作好于县直部门。这一问题必须认真加以整改。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，切实发挥党组织的领导核心和政治核心作用，从严从实抓好党建、领好班子、带好队伍。班子成员要切实履行好“一岗双责”，坚持抓业务与抓党建相结合、管人管事与管思想管作风相结合。县纪委要认真履行监督责任，聚焦主责主业，坚持纪在法前、纪严于法，敢于较真，注重日常，抓早抓小，特别是在巡视巡察整改中，要全方位加强监督、跟踪问效，做到工作无遗漏、监督无盲区、执纪无空当。二要严格落实民主集中制。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。发挥好民主集中制的制度优势，才能充分调动各级党组织和广大党员的积极性，才能保证党的决策正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力。在检查过程中，我们发现有的单位主要领导大包大揽、任意承诺，重要决策事项不经会议集体讨论研究，不公开、不透明等问题。这些问题都必须切实加以解决。各级领导干部特别是主要领导干部要带头执行民主集中制。三要加大案件查处力度。公车私用、公款吃喝、婚丧事大操大办看似小事儿，但群众感受最直接，这些“微腐败”也会成为“大祸害”。要定期梳理侵害群众利益的不正之风和腐败问题的线索，加大查处力度。要有重点地选择几个群众反映强烈的突出问题，开展专项检查，严肃查处。四要严格按规矩选人用人。要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持把各级领导班子建设放在首要位置，优化班子结构，充实班子力量，不断提高选人用人的公信度。要建立以党建和发展为主的干部综合考核评价机制，坚持基层一线培养选拔任用干部，严格落实领导干部能上能下相关制度。

要以严明的纪律保障整改工作。巡察反映的问题，有一些我们已经整改，但有的整改后依然不尽如意，有一些需要长期坚持。各级党组织是整改责任主体，党组织书记是第一责任人，要一级抓一级，把整改责任压实到岗、传导到人，确保事事有人抓，件件有着落。要建立整改问题清单、任务清单、责任清单，明确时间表和路线图，解决一个、销号一个、巩固一个。特别是林场所、农场，要重新对照专项检查的反馈意见，一项一项对照，一项一项检查整改成效，确保反馈问题全部整改到位。

四、要持续不断改进干部作风

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以作风建设开局起步，抓住了党的建设的关键问题，全党上下出现一股新风正气。

要不断增强改进作风的自觉性。党员干部作风不正，归根到底是党性不强造成的。加强和改进作风建设，应把党性教育作为基础环节抓实抓好。县委党校近期将，结合“两学一做”学习教育常态化制度化和干部队伍作风整顿，进一步深入学习中央八项规定，学习党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强理想信念和宗旨教育，引导广大党员干部坚定理想信念，站稳政治立场，增强宗旨意识;加强政绩观教育，引导领导干部树立正确的政绩观，正确看待政绩，科学衡量政绩;加强诚信教育，引导领导干部树立诚信观念，确立诚信意识，塑造诚信形象，提高诚信素质;加强法治意识教育，引导党员干部树立法治理念，学法、知法、懂法、用法;加强勤政廉政教育，引导领导干部自警自励，始终做到清正廉洁。

要不断增强改进作风的群众性。加强和改进领导干部作风建设，核心是增进群众感情，密切党和人民群众的血肉联系。要牢记习近平总书记倡导的，人民群众的美好愿望，就是我们工作的奋斗目标。切实解决好群众反映强烈的民生问题，维护好人民群众的根本利益。要深入群众，多听来自人民群众的呼声，多想人民群众的感受，多看人民群众的生活状况，了解人民群众所思所愿、所忧所困，发现我们工作的差距和不足。

要不断增强改进作风的针对性。要坚决整治“上有政策、下有对策”、打擦边球等行为，坚持以好的作风抓作风、以实的办法抓落实。要注重总结经验，特别是对经常出现的问题要从规律上找原因，对反复发生的问题要从制度上找原因，对长期存在的问题要从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，提出从源头上防治的办法和措施，着力健全长效机制，推动作风整顿深入开展。 要不断增强改进作风的长效性。作风整顿工作中要对那些切实可行的做法，既要在工作实践中长期坚持，又要注意进一步总结完善，抓好固化，使之成为工作遵循。从当前的情况看，中央和省市委抓作风建设的制度比较完善，在我们林业局的层面就是要抓好制度的执行和落实。各级党员干部特别是领导干部一定要带头执行制度，要求别人做到的自己带头做到，要求别人不做的自己坚决不做，坚决做到制度面前人人平等，执行制度没有例外，确保作风建设的各项规定落到实处。

要不断增强改进作风的严肃性。多年的实践表明，推动干部作风建设是各级各部门的共同责任，需要坚强的组织纪律作保障，加强监督检查至关重要。纪检监察机关要把作风整顿作为一项经常性工作来抓，加强日常监督检查，及时了解情况，严肃查处违纪违规行为，坚决防止走过场、搞形式主义;组织人事部门要把作风整顿情况纳入领导干部年度考核的重要内容。要以权力集中领域和部门为重点，加强对权力运行的监督和制约。要以重要节日、重大活动等时间为重点，多形式、多层次地开展监督检查，防止不良风气的发生。对监督检查中发现或群众反映的领导干部作风方面的问题，要迅速核查。特别对违反中央八项规定的行为以及其他“庸、懒、散、慢、差、拖、混”等不良风气要敢于碰硬，做到发现一起、查处一起、问责一起，典型案件要公开曝光，教育警示广大党员干部。对有令不行、有禁不止、顶风违纪、社会影响恶劣的，除依纪依规从严处理直接责任人外，还要按照党风廉政建设责任制规定，严肃追究有关领导干部的责任，以严明的纪律督促党员干部转变作风、树好形象。

总之，反腐倡廉必须常抓不懈、拒腐防变必须警钟长鸣。我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚决贯彻落实党的十九大各项部署要求，筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强的政治保证。

“反腐倡廉”专题党课【第四篇】

同志们：

按照中央、省委、市委、市交委党组、市公路局党委的统一部署，今天的党风廉政主题党课，我主要围绕“坚守信仰清正廉洁对党忠诚”讲三个方面的内容。

一、提高党性修养，坚定理想信念

理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。习近平总书记指出，理想信念是我们精神上的“钙”。邓小平同志曾指出，对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。从井冈山精神到长征精神，从大庆铁人精神到载人航天精神，崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用，让我们党穿越90多年艰辛历程，写下让世界瞩目的“中国震撼”。无论是革命年代，还是建设时期，理想信念都是激励共产党员的精神动力。

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上的变质，精神上的贪婪，道德上的堕落，生活上的腐化。一些腐败份子把自己的牢狱之灾归罪于制度漏洞，这往往是开脱之辞，制度固然更有根本性、全局性、稳定性、长期性，但是坚定的信仰始终是共产党员站稳政治立场，抵御各种诱惑的决定因素。制度使人不敢腐败，信仰使人不愿腐败，这就是精神的力量。

坚定理想信念，就是要树立正确的事业观、权力观、价值观，时刻充满干好工作的激情和活力，不断加强学习，注重自我修养，勤奋工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。

大家要继续强化党章党规的学习，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，树立行为规范，增强理想信念和党性修养。认真贯彻落实市委、市政府、市交委的重大决策部署，在市公路局党委的领导下，紧密结合机械化养护工作实际，学用结合、知行合一，以实际成效取信于民。

二、强化政治素养，坚定廉政操守

共产党员要讲政治，具有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到心中有党。要把牢政治方向，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，保持高度一致，做到令行禁止、政令畅通。

第一，强化理论学习，武装头脑。养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，在建立全民学习、终身学习的学习型社会、建设创新型国家中起到表率作用，成为勤于学习，勇于探索，敢于创新的带头人。学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策，切实把增强综合素质、提高工作本领落到实处，深化思想认知，增强政治定力。牢固树立崇高的理想信念，坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，增强政治敏锐性和政治鉴别力，严守党的政治纪律。运用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑、推动工作。特别是在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上立场坚定、态度坚决，始终与党中央保持高度一致。

第二，做到防腐拒变，清正廉洁。作为一名共产党员，廉是底线，也是红线，谁也不能突破。随着稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险的不断深入，我们党面临的形势更趋复杂，腐朽思想乘机而入，封建主义残余沉渣泛起。严峻的现实警示我们，共产党员必须始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，保持清正廉洁。大家要从严约束自己。常怀律己之心，注意防微杜渐，抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。保持高尚的精神追求，常思贪欲之害，以健康方式追求美好理性的业余爱好。慎重对待朋友交往，坚持择善而交，多交良师益友，净化自己的社交圈。

第三，发挥模范作用，敢于担当。理想和信念不是一句空话，作为共产党员，要发挥先锋模范作用，最重要的是行动和实干。大家要以焦裕禄同志、兰辉同志和乐山市身边的先进典型人物为榜样，坚持原则，敢于担当，大胆开展批评和自我批评，始终保持奋发有为的精神状态，养好路、管好路，讲奉献、讲担当，努力满足人民群众日益增长的品质出行需求。

三、处理四种关系，确保对党忠诚

共产党员要正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，做到对党绝对忠诚。大家要始终保持实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神，关键时刻不动摇，危难关头挺得住，始终经受住困难和挑战的考验，为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。

一是始终保持公私分明的自觉性。能不能把握好公私界限，正确处理公私关系，是检验一名共产党员党性纯不纯、作风正不正的试金石。习总书记反复强调，在作风问题上，起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。如果只图自己舒服、只讲个人面子、只顾自身前程，就难免让“私”字大行其道，助长“四风”蔓延，损害党和政府形象。只有把握好公与私的界限，才能真正实现干部清正、政府清廉、政治清明。大家要继续保持清醒的认识，时刻牢记手中权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，坚持克己奉公、秉公用权、公私分明、先公后私。

二是牢固树立正确的义利观。孔子说：“世上万事，不过义、利二字而已。”“义”教人奉献，“利”诱人占有，前者把人生变成一次义务的履行，后者把人生变成一场权利的争夺。对共产党员而言，理当做到破除私心、成全公义，可以追求个人的合法权益，但不可以有自己的灰色私利，更不能把权力当成谋取私利的工具。“一个人最大的敌人，往往不是别人，而是我们自己。”对共产党员来说，不怕物质诱惑多么炽烈，就怕内心自律溃败;不怕监督存在留白，就怕不能战胜“心魔”。大家要继续正确处理好“义”和“利”的关系，不让自己掉进唯“利”是图的歧路和错路。

三是做到对党绝对忠诚。作为共产党员，没有对党的绝对忠诚，就会丢了“魂”,工作就会失去方向，就会经不起大风大浪的考验。大家要做老实人，说老实话，心中始终牢记法律和纪律的“高压线”、公与私的“警戒线”,牢记自己的使命职责，做到有所为有所不为，自觉为人民掌好权、替百姓办好事。具体到个人，就要严格按照党员标准，尽忠职守，爱岗敬业，忠诚党的交通公路事业，为新时代乐山公路转型升级作出应有的贡献。

“反腐倡廉”专题党课【第五篇】

案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。李春城忏悔时感慨，“人生都是现场直播，没有办法重来”。这样的“金句”，又何尝不是对每一位党员干部的深刻警醒?……从白恩培、周本顺到李春城、蒋洁敏，再到郭伯雄、徐才厚，作为党一手培养起来的高级领导干部，他们在落马后所作的忏悔不可谓不真诚。然而，无论怎样反思，都无法弥补人生留下的遗憾，更无法挽回给党的事业带来的损失。事实表明，领导干部一旦在理想信仰的关口失守，一旦放松对自己及身边人的要求，就有极大可能被腐败细胞吞噬，沦落为党和人民的罪人。

按照省市委以案为鉴，加强警示教育工作的相关要求，今天我们在这里上一节廉政党课。希望大家通过深入学习典型案件，进一步增强心灵震撼教育，强化“底线思维”，做到遵规守纪。同时，也是对中央巡视组、省委巡视组及市委巡察组反馈意见的一次再推进，再落实，要坚持把抓整改落实与全面从严治党紧密结合起来，以发生在我们身边的典型违纪违法案件为鉴，深入开展专题警示教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育打好基础。下面，我就以“以案为鉴，警钟长鸣，构筑全面从严治党的牢固防线”为题，结合我自己的所学、所思、所悟，与大家作以交流共勉。主要谈四个方面的问题：

一、深刻认识全面从严治党的重大意义

“全面从严治党“是习近平总书记2014年12月在江苏考察时第一次提出来的，认真研讨习近平总书记系列重要讲话不难发现，在涉及党的建设问题时他多次强调“党要管党，从严治党”

XX年，中央巡视组到我省巡视。市委印发了《进一步做好中央巡视组反馈意见整改责任分工方案》，我县涉及X项长期整改任务。XX，市委巡察组对我县进行了巡察，反馈意见中指出了我县存在的XX个方面的突出问题。巡察意见反馈后，县委认真研究制定了整改方案，目前已经全部整改完成。

去年，县委成立了巡察办，并认真开展了工作，对X个乡镇、X个进行了常规巡察，发现了突出问题X个，目前正在整改当中。通过巡察及后期的明察暗访我们能发现，绝大多数单位部门，绝大多数干部在巡察后能认真加以整改落实，但也发现还有一些我行我素、顶风违纪的问题不同程度的存在。这些问题说明，我们在落实反馈意见整改上还不够全面彻底，责任压的还不够实，作风整顿工作还不够深入。

习近平总书记指出，坚持全面从严治党，事关党和人民事业成败，事关党的生死存亡。在全国组织工作会议上总书记强调：“党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免地要被历史淘汰。这决不是危言耸听。”在党的群众路线教育实践活动总结大会上总书记指出：“历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，做到‘为之于未有，治之于未乱’，使我们党永远立于不败之地。全党同志必须在思想上真正明确，党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的，不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题，结果不只是党的事业不能成功，还有亡党亡国的危险。”

全面从严治党重要思想，贯穿于习近平总书记抓党建实践的始终。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央聚精会神抓党的建设，一个鲜明特点就是坚持从严治党。中央政治局出台八项规定，体现的是从严治党;坚持“老虎”“苍蝇”一起打，毫不留情地惩治腐败，体现的是从严治党;开展群众路线教育实践活动，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除、大检修，重拳打击“四风”，体现的是从严治党;开展“三严三实”专题教育，体现的是从严治党;开展“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，体现的也是从严治党。全县各级党组织、广大党员干部必须要在思想上高度统一，政治上清醒坚定，行动上坚决有力，坚定不移把全面从严治党引向深入。

二、充分汲取反面典型案例的深刻教训

不会从先进典型中获得激励是可惜的，而不会从反面典型中汲取教训是可怕的。我们全县党员干部要借此机会，自觉以反面典型事例为镜鉴，时刻保持清醒与警惕，防微杜渐，自觉筑牢思想道德防线，牢记宗旨，廉洁自律，不辱使命。

要坚守理想信念不动摇。一些党员干部走上犯罪道路，最根本的原因就是理想信念动摇，没有真正解决好人生观、价值观问题。从十八大以来全国查处的各类典型案件，包括“XXXX案”，我们能发现他们也曾有过理想、有过奋斗、有过追求，也做过不少有益于国家和人民的事，但是，随着权力越来越大，职位越来越高，私欲不断膨胀，最终走向犯罪的深渊，一失足成千古恨，组织惋惜、家人痛惜、自己悔恨，代价惨重。全县党员干部要从查处的典型案例中汲取教训，努力提高拒腐防变的意识，自觉做到防微杜渐，倍加珍惜来之不易的工作和生活。

要坚持道德修养不放松。纵观诸多反面典型，都有一条道德沦陷的明显轨迹;或趣味低级，追求享受;或贪婪成性，欲壑难填;或目无法纪，胆大妄为;或妄自尊大，独断专行。最终走上了自我毁灭的道路。以案为鉴，我们要加强道德修养，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节。严格执行廉洁自律的各项规定，算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等每一笔账，管住“小节”，始终保持高尚品格。

要做到权力为公不谋私。陈毅曾说：“莫伸手、伸手必被捉，党和人民在监督”。近年来，全国查处的各类典型案件，损害了党员干部的社会形象，也再次给我们敲响了警钟。古人云“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。作为党员领导干部，手中掌握着一定的公共权力，容易成为各种诱惑的“围猎”对象。要时刻提醒自己不贪不义之财，不干违法之事，秉公执法。一个人如果不廉洁，那他就不可能公正。党员干部要牢固树立“权力就是责任”，加强防范意识和自我保护意识，从日常工作做起，慎独、慎微，公道正派、为政廉洁。

要严守法纪不逾越。许多反面典型在身陷囹圄、失去自由后，才知道守法的重要。《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》是规范党员干部从政行为的重要基础性党内法规，党员干部要严守法纪“红线”，恪守道德“底线”，严格自律、严守禁令，自觉遵守八项规定，坚决反对“四风”。要加强对党员领导干部的监督，严格落实基层单位、科室部门主要负责人“一岗双责”，严格执行诫勉谈话、民主生活会、党员领导干部述职述廉制度，把领导干部置于组织和群众的监督之下，置于党纪国法约束之下。

三、切实抓好巡视巡察反馈意见的整改落实

巡视是全面从严治党的利器，巡察是巡视工作向基层的进一步延伸，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的有效途径。去年，我们对部分乡镇和县直部门进行了常规巡察，可以说成效明显，今年，我们将继续对一部分单位和部门进行巡察，争取三年内全部巡察一遍。巡视巡察是方法，整改落实是关键。无论是中央巡视组、市委巡察组反馈的意见，还是我县专项检查发现的问题，都要高度重视，切实抓好整改落实。

要以严肃的态度认识整改工作。对中央巡视组反馈意见及市委巡察组反馈的意见、县委专项检查发现的问题，要主动认领，建立台账，逐条整改，严格问责。要以整改工作为抓手，持续深入反“四风”、转作风，营造心往一处想、劲往一处使，万众一心推动改革发展的浓厚氛围。

要以严实的作风推进整改工作。巡察工作开展以来，干部作风明显好转，但仍有少数党员干部违反“八项规定”、违规操办婚丧嫁娶事宜;少数党员干部自律意识不强，存在酒驾、公车私用、还有公款吃喝问题;少数基层党组织党的领导弱化，党建工作制度执行不严，党风廉政建设主体责任落实不到位，民主集中制发挥不好等问题。针对这些问题，各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职的理念，一条也不能含糊、一件也不能放过。一要严格落实“两个责任”。通过上次巡察我们发现，总的来看基层单位党建工作好于县直部门。这一问题必须认真加以整改。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，切实发挥党组织的领导核心和政治核心作用，从严从实抓好党建、领好班子、带好队伍。班子成员要切实履行好“一岗双责”，坚持抓业务与抓党建相结合、管人管事与管思想管作风相结合。县纪委要认真履行监督责任，聚焦主责主业，坚持纪在法前、纪严于法，敢于较真，注重日常，抓早抓小，特别是在巡视巡察整改中，要全方位加强监督、跟踪问效，做到工作无遗漏、监督无盲区、执纪无空当。二要严格落实民主集中制。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。发挥好民主集中制的制度优势，才能充分调动各级党组织和广大党员的积极性，才能保证党的决策正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力。在检查过程中，我们发现有的单位主要领导大包大揽、任意承诺，重要决策事项不经会议集体讨论研究，不公开、不透明等问题。这些问题都必须切实加以解决。各级领导干部特别是主要领导干部要带头执行民主集中制。三要加大案件查处力度。公车私用、公款吃喝、婚丧事大操大办看似小事儿，但群众感受最直接，这些“微腐败”也会成为“大祸害”。要定期梳理侵害群众利益的不正之风和腐败问题的线索，加大查处力度。要有重点地选择几个群众反映强烈的突出问题，开展专项检查，严肃查处。四要严格按规矩选人用人。要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持把各级领导班子建设放在首要位置，优化班子结构，充实班子力量，不断提高选人用人的公信度。要建立以党建和发展为主的干部综合考核评价机制，坚持基层一线培养选拔任用干部，严格落实领导干部能上能下相关制度。

要以严明的纪律保障整改工作。巡察反映的问题，有一些我们已经整改，但有的整改后依然不尽如意，有一些需要长期坚持。各级党组织是整改责任主体，党组织书记是第一责任人，要一级抓一级，把整改责任压实到岗、传导到人，确保事事有人抓，件件有着落。要建立整改问题清单、任务清单、责任清单，明确时间表和路线图，解决一个、销号一个、巩固一个。特别是林场所、农场，要重新对照专项检查的反馈意见，一项一项对照，一项一项检查整改成效，确保反馈问题全部整改到位。

四、要持续不断改进干部作风

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以作风建设开局起步，抓住了党的建设的关键问题，全党上下出现一股新风正气。

要不断增强改进作风的自觉性。党员干部作风不正，归根到底是党性不强造成的。加强和改进作风建设，应把党性教育作为基础环节抓实抓好。县委党校近期将，结合“两学一做”学习教育常态化制度化和干部队伍作风整顿，进一步深入学习中央八项规定，学习党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强理想信念和宗旨教育，引导广大党员干部坚定理想信念，站稳政治立场，增强宗旨意识;加强政绩观教育，引导领导干部树立正确的政绩观，正确看待政绩，科学衡量政绩;加强诚信教育，引导领导干部树立诚信观念，确立诚信意识，塑造诚信形象，提高诚信素质;加强法治意识教育，引导党员干部树立法治理念，学法、知法、懂法、用法;加强勤政廉政教育，引导领导干部自警自励，始终做到清正廉洁。

要不断增强改进作风的群众性。加强和改进领导干部作风建设，核心是增进群众感情，密切党和人民群众的血肉联系。要牢记习近平总书记倡导的，人民群众的美好愿望，就是我们工作的奋斗目标。切实解决好群众反映强烈的民生问题，维护好人民群众的根本利益。要深入群众，多听来自人民群众的呼声，多想人民群众的感受，多看人民群众的生活状况，了解人民群众所思所愿、所忧所困，发现我们工作的差距和不足。

要不断增强改进作风的针对性。要坚决整治“上有政策、下有对策”、打擦边球等行为，坚持以好的作风抓作风、以实的办法抓落实。要注重总结经验，特别是对经常出现的问题要从规律上找原因，对反复发生的问题要从制度上找原因，对长期存在的问题要从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，提出从源头上防治的办法和措施，着力健全长效机制，推动作风整顿深入开展。

要不断增强改进作风的长效性。作风整顿工作中要对那些切实可行的做法，既要在工作实践中长期坚持，又要注意进一步总结完善，抓好固化，使之成为工作遵循。从当前的情况看，中央和省市委抓作风建设的制度比较完善，在我们林业局的层面就是要抓好制度的执行和落实。各级党员干部特别是领导干部一定要带头执行制度，要求别人做到的自己带头做到，要求别人不做的自己坚决不做，坚决做到制度面前人人平等，执行制度没有例外，确保作风建设的各项规定落到实处。

要不断增强改进作风的严肃性。多年的实践表明，推动干部作风建设是各级各部门的共同责任，需要坚强的组织纪律作保障，加强监督检查至关重要。纪检监察机关要把作风整顿作为一项经常性工作来抓，加强日常监督检查，及时了解情况，严肃查处违纪违规行为，坚决防止走过场、搞形式主义;组织人事部门要把作风整顿情况纳入领导干部年度考核的重要内容。要以权力集中领域和部门为重点，加强对权力运行的监督和制约。要以重要节日、重大活动等时间为重点，多形式、多层次地开展监督检查，防止不良风气的发生。对监督检查中发现或群众反映的领导干部作风方面的问题，要迅速核查。特别对违反中央八项规定的行为以及其他“庸、懒、散、慢、差、拖、混”等不良风气要敢于碰硬，做到发现一起、查处一起、问责一起，典型案件要公开曝光，教育警示广大党员干部。对有令不行、有禁不止、顶风违纪、社会影响恶劣的，除依纪依规从严处理直接责任人外，还要按照党风廉政建设责任制规定，严肃追究有关领导干部的责任，以严明的纪律督促党员干部转变作风、树好形象。

总之，反腐倡廉必须常抓不懈、拒腐防变必须警钟长鸣。我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚决贯彻落实党的十九大各项部署要求，筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强的政治保证。