发展同志为预备党员的审查报告3篇

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发展同志为预备党员的审查报告1

XX，女，XXXX年XX月出生，汉族，现为华东政法大学XX学院X班学生。XX同志于XXXX年XX月加入中国共产主义青年团，XXXX年XX月进入华东政法大学XX学院学习，并于20-年5月参加-大学党校第33期暨联合二级学院党校第2期入党积极分子培训班学习，并取得合格证书。

XX同志是人文学院优秀学生。她学习刻苦，勤奋认真，对带动整个班级乃至整个学院的学习氛围起到重要作用。专业老师对其专业学习评价很高。

在思想道德方面，她尊敬师长，为人谦虚，乐于助人，维护集体荣誉，不计较个人得失，得到了全班同学的高度评价。在XXXX-XXXX学年评定中，她荣获综合一等奖学金、校级;优秀团员;称号，表明她既能取得优良的学习成绩，也能获得同学们的信任。

在理论修养方面，XX同志积极踊跃，勤于撰写相关理论文章。作为入党积极分子，她对马克思主义、邓小平理论、;三个代表;重要思想和科学发展观的学习起到良好的带头作用。经过一年多的大学学习，其理论修养明显提高，并加强了对马克思主义理论的理解和运用。

在工作方面，在历次学校和学院倡导组织的活动中起到主要作用。XX同志尤其积极参加社会公益活动，努力为社会公益事业作出自己的一份贡献。

经过函调，其父母不存在任何历史政治问题，其个人在中学的表现良好。通过召开群众座谈会，反映出XX同志有良好的群众基础，同学们对她在学习、政治思想、工作、品德修养方面都有很高的评价，是一位品学兼优的好学生。

鉴于以上考察情况，党支部经集体讨论认为XX同志作为一名优秀的当代大学生，入党动机端正，思想上求上进，学习刻苦认真，乐于助人，勇于为集体他人牺牲小我利益，已符合中国共产党对党员的基本要求，党支部全体成员一致同意推荐其加入中国共产党，请上级党组织审核。

发展同志为预备党员的审查报告2

该同志于-年9月至20-年6月在甘肃省白银市某某乡某某村某某小学学习;20-年9月至20-年6月在甘肃省白银市某某乡某某中学学校学习;20-年9月至20-年6月在甘肃省白银市某某第五中学学习;20-年9月至今在我校生物系生物工程专业学习。

该同志家庭主要成员有：父亲：某某，现年47岁，群众，农民;母亲：某某，现年44岁，群众，农民;姐姐，某某某，现年22岁，团员，学生。弟弟，某某某，现年18岁，团员，学生;主要社会关系：叔叔，某某，现年33岁，群众，农民;叔叔，某某，现年31岁，群众，农民。经函调、查阅档案、询问其本人，以上家庭主要成员和主要社会关系政治历史清白。

经政审，该同志无政治历史问题。

该同志自递交入党申请书以来，支部指定专人同其谈话，讲解党章、党的历史、党的理论知识。20-年10月确定入党积极分子以后，支部指定专人为该同志的入党培养联系人。培养联系人每季度找该同志谈话一次，由其本人汇报自己对党的认识，思想、工作、生活情况。培养联系人向其讲解党的方针、政策以及党的理论知识，了解思想动态。同时，肯定成绩，指出不足并指明今后努力的方向。

支部适时让其参加支部生活会接受教育。该同志能定期交思想汇报，汇报近期的思想、学习、工作和生活情况。通过参加党课学习小组和党校入党积极分子培训班的学习教育，增强了对党的认识，夯实了自己的理论知识。

经过以上多种方式的培养、教育和考察，成效明显，该同志对党的认识由无到知，由浅到深。在学习和生活中能起模范带头作用;在大是大非面前，能坚持原则。全面发展是本人的另一大优点。

不足之处：目标不太明确，全心全意为同学服务的意识不够强烈。希望今后注意培养自己的说话艺术，带动全班同学共同进步，为班级建设做出积极且有意义的工作。通过和班主任、同学以及任课教师座谈和征求意见，普遍反映该同志政治立场坚定，群众威信较高，团结同学，尊敬师长。支部委员会讨论认为，该同志入党动机明确，思想觉悟较高，政治品质、政治素质良好，能以党员标准要求自己。生活简朴、作风正派，已基本具备党员条件，准备近期发展。

发展同志为预备党员的审查报告3

关于XXX同志的XXX同志，男，汉族，1990年6月19日出生，籍贯XXX，文化程度大专。现就读于XXX学院。

一﹑本人简历

1996年9月至2003年6月在XXXX小学读书，2003年9月至2006年6月在梧XXXX读书，2006年9月至2009 年6月在XXX中学读书，2009年9月至今在XXXXX学院读书。

二﹑家庭主要成员及主要社会关系情况

祖母：XXX群众无政治历史问题

父亲：XXX群众无政治历史问题

母亲：XXX党员无政治历史问题

弟弟：XXX群众无政治历史问题

三﹑政治审核情况

据本人介绍和组织审查，该同志历史清白，其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚。他在思想上和政治上同党中央保持一致，拥护党十一届三中全会以来的路线方针政策。

四﹑培养考察情况

该同志在2009年11月提出入党申请，2009年12月被列为入党积极分子。并指定XXX作为他的培养联系人，吸收他参加党内有关活动，分配了一定的学校及社会工作，参加了不同形式的培训，较系统地学习了政治理论和党的基本知识，思想较前有了很大的提高。

五﹑现实表现情况

该同志被列为培养对象之后，经党组织的培养教育，他努力克服自己的缺点，进步很快，进一步认识到了树立正确人生观和世界观对于一个青年人健康成长的意义。他积极参加了学校党课的学习和讨论，对马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论的基本原理和知识有了更加系统﹑全面的了解和把握，对国家的大政方针和国内外局势都有了比较深刻的理解和判断，更加坚定了自己的共产主义信念。XXX同志在学习上，严谨勤奋，成绩优秀;工作积极，认真负责，乐于为同学服务，受到一致好评，在各方面起到了一名积极分子所应有的模范带头作用。

综合考查表明，XXX本人﹑家庭及主要社会关系政治历史清楚，无重大历史问题。XXX同志入党动机端正，信仰坚定，已经具备好成为一名中共预备党员的标准，同意发展该同志为预备党员。