学习党史的收获【优推5篇】
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学习党史的收获【第一篇】
以细照为要,厘清“自己身上缺什么”。“明镜所以照形,古事所以知今。”党史是一面镜子,可以照出自身的缺点不足。无论是“爱别人爱人民”的孔繁森、“人民的樵夫”廖俊波,还是“埋名三十载铸就深潜重器”的黄旭华,都用实际行动生动诠释“一切为了人民”的初心使命。要见贤思齐,反复镜鉴,结合新时代新形势新要求和组织工作新使命,切实为群众办实事解难题。
学习党史的意义较为重大,在学习党史的过程当中,可以学到很多宝贵的经验,党史当中闪烁着智慧的光芒。常言道识史才可鉴今,在中国共产党诞生的初期,其力量是非常薄弱的,但正因为有着实现共产主义的信仰,使许多共产党员即使在艰苦的困境当中,也能坚持将革命进行到底,直至建立起新中国。在新的历史时期,我们也有着艰巨的任务,目前距离实现社会主义现代化还有很长的路要走。所以,党员干部通过学习党史,不忘入党时的初心,并更能坚定未来所走之路。
通过学习党史可以认识到,作为一名共产党党员应具备的品质与修养。在中国共产党百年发展的历史当中,涌现出许许多多品质优良的共产党党员,他们有着光辉的思想,以及坚定的革命意志,为了建立新中国,他们无私地奉献出自己的青春,甚至宝贵的生命。党员干部可将自身与这些历史人物相对比,更能认清自身的缺点以及不足之处。所以,以史为鉴,可以更好地完善自我,从而使自己成为一名合格的共产党党员。
中国共产党的使命就是全心全意为人民服务,让人民过上好日子。共产党以民为本,始终与人民心连心,将人民的利益放在首位,所以作为共产党党员,不要为个人谋私利,应时刻将人民群众的利益放在心间,并且要用心为人民群众解决面临的难题。党员干部通过学习党史,在困难面前可以坚定自己的革命意志,并且能够培养自己的大局观,在面对难题时也能从容进行解决,将学习党史的心得,转化为自己的实际行动,在平凡的工作岗位中能做出优异的成绩。
学习党史的收获【第二篇】
百年大党,筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,中国共产党即将迎来百年华诞,在这个重大的历史时刻,我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务,我们需要学习党的历史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强斗争精神、提高斗争本领,以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以,党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义,只有学深学懂学透,才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。
开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是全党上下当前必须完成的首要政治任务,不仅要保质保量,而且要学有所思、学有所悟、学有所得,这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义,沉下心来认真学,结合岗位深入学,以民为本实践学,既要在学习中用党的理论武装头脑,也要把学习成效转化为工作动力和成效,切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。
火车跑得快,全靠车头带。各级党员领导干部特别是党委(党组)书记是关键中的关键、少数中的少数,在党史学习教育中起着重要的示范带头作用,不仅要增强学习的主动性,同时也要肩负起组织实施、监督检查、问责问效的主要责任,努力形成浓厚的学习氛围。党委(党组)班子成员要结合分管工作,以抓铁有痕、踏石有印的韧劲提高学习的针对性和实效性。广大党员、干部要坚决贯彻落实党中央决策部署,按照学习教育总体安排,科学制定学习计划,合理安排学习时间,注重深入基层、深入群众,积极开展“我为群众办实事”实践活动,把群众满不满意作为衡量学习成效的重要标准。要带着问题学,查摆差距、补齐短板;要带着感情学,发扬革命精神、弘扬革命传统;要带着责任学,胸怀“两个大局”,坚定信心决心。要注意为基层减负,精简会议、报表、总结等材料,探索运用互联网平台开展学习讨论,坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。
百年历史浩浩汤汤,伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透,才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
学习党史的收获【第三篇】
通过学习,进一步加深了对开展党史学习教育重大现实意义和深远历史意义、重点内容和工作要求的理解和把握,进一步明确了作为一名党员在党史学习教育中应该如何立足本职岗位,将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,凝聚成“走在前、当表率、做示范”的工作动力,转化为立足本职、干好工作的具体行动。现将近期的学习收获和感悟汇报如下。 一是学史明理,进一步强化了理论武装和历史思维。总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记的重要讲话为全党扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。作为一名党员干部,我将牢记总书记嘱托,坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,学史明理把准学习方向,不断汲取和挖掘蕴藏在党史中丰富的政治营养和精神瑰宝,深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明政治立场、强烈责任担当、求真务实作风和科学方法论,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉对表习近平总书记重要讲话精神,努力学好党史这门必修课,深刻接受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量,为全面建设社会主义现代化新国家贡献一己之力。 二是学史增信,进一步坚定了理想信念。 三是学史崇德,进一步提升了道德修养。 四是学史力行,进一步增强了担当实干本领。
学习党史的收获【第四篇】
源浚者流长,根深者叶茂。重视对自身历史的学习和总结是中国共产党的优良传统。习近平总书记围绕加强新形势下党史工作发表了一系列重要讲话,将学习党史提升到事关党和国家工作全局的重要地位。开展党史学习对党员干部而言,正当其时、意义重大,做到“这门功课不仅必修,而且必须修好”。
学党史,强筋骨、硬腰板。党史是一部感天动地的战斗史、是一部不向任何强权势力低头的奋斗史。行之力则知愈进,知之深则行愈达。学习党史,学之越勤,越能品味到我们党历经沧桑而意志弥坚、饱经风霜而铮铮铁骨的时代品质。学党史,我们要从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步凝聚起开拓进取、继往开来的勇气、信心和力量。
学党史,聚精神、壮斗志。一段岁月,诠释着信仰信念的深厚内涵。刻骨铭心;一种精神,辉映未来。透过党史回望,在革命者身上,我们感受到的是“砍头不要紧,只要主义真”的大无畏革命精神,是“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,是“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概和“大道之行,天下为公”的价值追求。我们党能够历尽苦难而淬火成钢,力量来自于党员深植内心的精神信仰。党的发展史就是一部前赴后继、不怕牺牲、勇于担当的艰苦奋斗史。学习党史要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,做到入脑入心、深入灵魂。学习党史要带着一颗信仰之心学,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的追随者、继承者。
学党史,强理论、悟真理。胸怀千秋伟业,百年恰是芳华。从党史中找寻胜利的源头,汲取智慧、经验、精神和力量,我们必将无愧当今的时代。党史蕴含着规律,昭示着方向。我们党之所以能够完成艰巨任务,在于在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,在实践中不断丰富和发展马克思主义。伟大胜利是道路选择正确与否的证明,辉煌成就是制度优越与否的有力诠释。历史已经证明,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展和强盛中国。心有所信,方能行远。学习党史,就要深化对马克思主义中国化理论的认识,不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对挑战风险和解决问题的能力,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考问题。“理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。”学习党史,就要坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,拧紧理想信念这个总开关,用信仰之光照亮奋进之路。
学党史,守初心、明宗旨。“江山就是人民,人民就是江山”,是中国共产党总结历史经验的升华。什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。中国共产党的初心使命就是为人民谋幸福,为民族谋复兴。中国共产党从诞生那天起,从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨。依水行舟,忠诚为民,是贯穿中国革命、建设、改革全过程的一条红线。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。坚持以人民为中心,既是理论命题,又是基本方略;既是政治立场,又是根本要求,深刻彰显中国共产党人的初心和使命。学习党史,就要为初心使命“加热”“熔铸”,使初心使命在我们头脑中永驻。学习党史,就是要以“我将无我,不负人民”的真挚感情,聚焦事关人民群众切身利益的重点任务,将“以人民为中心”作为矢志不渝、恒久不变的高尚追求,确保学习教育活动取得实实在在的成效。
学习党史的收获【第五篇】
一部党史和新中国史,就是一本教材,让党员干部了解我们党怎样把马克思主义普遍真理同中国革命建设具体实践相结合,深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然。通过加强党史和新中国历史教育,让党员特别是改革开放以后出生和入党的青年一代,更加全面地了解共产党的光辉历程,更加全面了解中国近代以来不屈不挠的斗争历史,更加深刻地理解共产党人的初心和使命,进一步明确“昨天怎么看、今天怎么干、明天怎么样”,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,从而进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永远感党恩、听党话、跟党走。
一部党史和新中国历史,就是一种传承,让党员干部从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量。通过把学习党史和新中国史教育作为主题教育的重要举措,不仅了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,而且增强自身党性修养的吸引力、感染力和震撼力,使党员干部心灵受到洗礼、精神得到升华,让党员干部在传承红色基因中加强党性锻炼,在接受红色教育中永葆共产党人初心使命。注重把学习党史同实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,激励党员干部在汲取党史营养中凝聚信仰的力量、激发创新的动力、保持奋斗的姿态、培育奉献的精神,为决胜全面建设小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出贡献。
一部党史和新中国历史,就是一面镜子,让党员干部明确我们党怎样深入加强自身先进性和纯洁性建设、探寻跳出兴衰沉浮历史周期的经验教训。以史为镜,可以明得失。在深入学习党史和新中国史中,坚持把革命先烈先辈作为找差距的明镜,深入查找在理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面的差距。通过发扬自我革命的精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,往“深”处照、往“细”处照、往“实”处照,进一步明确自己“入党为什么、在党干什么、为党留什么”,进一步解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,在践行初心使命中争做新时代合格党员。
以史可鉴今,读史能励人。党史记录我们党从诞生到成长的足迹,承载我们党在革命、建设和改革开放中伟大创造的积累。党员干部要把党史和新中国史作为的老师,从中汲取的营养,不断增强守初心、担使命的政治自觉和责任担当,奋力走好新时代的长征路,为实现“两个一百年”奋斗目标交上合格答卷。
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