“三化”措施推进教育整顿走深走实范例

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纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，xx实验区区纪检监察工委充分结合工作实际，着力探索三项举措，全面提升教育整顿的针对性和实效性，着力推进教育整顿向纵深发展。

一是组织领导扁平化。xx实验区辖三个镇，总人口万，体量较小。一方面，各镇从事纪检各镇的在职在编人员配备不足。另一方面，区纪检监察工委共设立x个派驻纪检监察组，从事派驻纪检监察组工作的人员多由其他部门人员兼任。考虑到现有情况，区纪检监察工委机关、各派驻纪检监察组、各镇纪委作为一个整体参加教育整顿，不再分层级，减少了中间环节，便于直接传达上级会议及文件精神，统一部署，提升了工作质效。

二是学习内容清单化。按照市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议的要求，区纪检监察干部队伍教育整顿工作领导小组办公室迅速制定出台了《xx实验区纪检监察干部队伍教育整顿工作学习计划》，制定有量化指标、有具体日程安排的学习计划，领导带头学、班子合力学、个人集中学、全员互动学，以一刻不耽搁的状态迅速跑步入位，把握学习教育关键环节，确保将学习领悟同工作相结合，防止工作学习“两张皮”。

三是任务落实责任化。制定并下发《xx实验区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组工作机构及职责分工》、《xx实验区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组工作规则》、《xx实验区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室工作机制》等三个文件，强化组织领导，明确目标任务、细化分工责任，实时监控推进工作，形成部署、责任、督导这一完整闭环，开展全覆盖动员部署、全方位教育整顿。