关于新时代公民道德建设实施纲要学习总结3篇
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新时代公民道德建设实施纲要学习总结1
翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中…“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。
作为研究生这个知识型团体,做好学风建设,培研究生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们而言尤其重要。所以说在这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。
首先我们要明确我们学风建设的对象是,研究生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。科研没有捷径,更不容许重在参与,只有在量的不断累积中才能导致研究上的质的变化,我坚信唯有通过这种办法才能走上科研的康庄大道。学风不是一两个人就可以建设起来的,我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标,正如 “如果人生中没有目标,那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么,那还有谁能够明白呢?然而,我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的`。为什么中国学生没有创新,不是因为没有创新能力,有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想,目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟我们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候,首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划,我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候,老师就问我们:“长大了想做什么,想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师:“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长,我们发现我们离自己的目标是越来越远,于是我们开始降低我们的目标,一降再降,最后也就没有了目标了,一片茫然。于是就:和尚撞钟——得过且过了。
如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。然而,一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。
学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强研究生学术作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验学生学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。
通过科学道德与学风建设,我深刻地意识到科研并非说说而已,而是要用严谨的态度对待并认真完成。1篇论文的完成,首先要有广泛的阅读,在多读的过程中多动笔多思考多创新,只有当每一阶段每一步骤都认真完成才会有科学的研究成果。这次会议对我的影响将伴随我的研究之路一路前行,我会在学术道路上认真走好每一步。
新时代公民道德建设实施纲要学习总结2
《立德铸魂:新时代公民道德建设》是2020年2月由东方出版社出版的图书,本书的作者是张治江。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于公民道德建设重要论述精神为指导,以中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》为基础,对新时代公民道德建设的基础、价值、路径选择进行深度解读的图书,也是学习贯彻《纲要》精神的重要参考书。
中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务;是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要;是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。以主流价值建构道德规范,强化道德认同,指引道德实践,引导人们明大德、守公德、严私德,以此确立新时代公民伦理道德的根基,加强新时代公民道德建设的价值指引,是必要的路径和方法。在此基础上加快推进道德治理,推进公民道德建设也必将会造福中华民族,谋福世界人类。
坚持和发展中国特色社会主义,需要物质文明和精神文明全面发展,人民物质生活和精神生活水平全面提升。正如习近平总书记所言:“国无德不兴,人无德不立。加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量是新时代加强公民道德的重中之重,也是新时代思想政治教育铸魂立德的精神支柱。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。
同时,我们也要看到加强公民道德建设既是一项长期而紧迫的任务,也是一项艰巨而复杂的任务。当前的中国正经历着严峻的国际国内考验,外来思想意识的渗透,逐利损义的不良风气,负能量价值观的冲击,侵害着中国公民,特别是新一代成长起来的青少年。面对复杂的社会现实,加强新时代公民道德建设,提升全社会道德水平,加快社会主义文化强国建设,增强我国的国际话语权,显得刻不容缓。人民群众是历史的创造者,是从事这一伟大实践的担当者。加强新时代公民道德建设必须适应这一伟大实践的需要,必须充分发挥人民群众的内在力量,坚定不移地把培养担当民族复兴大任的时代新人作为鲜明坚定的目标导向。
作为新时代的公民,我们有幸生活在这个伟大的时代,有幸站在新时代的肩膀上开拓新的征程。跟上新时代的步伐,逐梦新时代,应该是我们每一个中国公民的共同心愿,每一个中国公民也必然应该成为新时代道德的践行者,成为构筑中国精神、中国价值、中国力量的一份子,成为担当民族复兴大任的时代新人。
新时代公民道德建设实施纲要学习总结3
《新时代公民道德建设实施纲要》在明确阐释新时代公民道德建设的总体要求、重点任务等的基础上,鼓励人们“在社会上做一个好公民”“在工作中做一个好建设者”“在家庭里做一个好成员”“在日常生活中养成好品行”。“人而无德,行之不远。”一个社会文明有序,既靠先善其身的私德,也离不开相善其群的公德。
“在这广大无边的时空之中,我们可能是渺小的,无法含水泼熄世界燃烧的火焰,也无法以安静来止息世界的喧吵纷扰,但只要我们的心香光庄严,觉性遍满,就能使世界其光遍满,无坏无杂。”道德,何尝不是源自人们对美好心灵的守望?公民道德的魅力,不仅在于能够释放出质朴的人性光辉,为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善,更在于“送人玫瑰,手有余香”。一个人追求道德的生活,人生就会更有意义;一个社会尊崇道德的风尚,社会就会更有力量。近年来,各地区各部门按照中央的要求,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育新时代新风,中华大地上涌现出层出不穷的道德模范和最美人物。他们身上,生动呈现了当代中国的精神风貌,集中展示着我们时代的道德风尚。广泛深入开展道德模范评选表彰活动,就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量,引导人们崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会向道德模范看齐,用榜样的力量激励自己。
没有热烈承担的胸怀,就不能懂得秋叶的宁静。我们倡导的社会主义核心价值观,既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱,也涵盖了对人的爱。新时代公民道德建设面向的是所有公民,不论处于什么领域、什么岗位,每个人都应是实在的践行者。从小处说,个人加强思想道德建设,可以内正其心、外正其形,增强个人魅力;从大处说,一个社会、一个民族加强思想道德建设,可以涵养崇善向上的社会风气,强化民族凝聚力、向心力,促进经济社会快速发展。因此,越是成熟的社会、文明的国家,越强调道德建设的程度。
落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化精髓,是道德建设的不竭源泉。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,要以中华传统美德涵养新时代公民道德。
法安天下,德润人心。推进新时代公民道德建设要法治和德治相结合,不可分离、不可偏废。坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到立法、执法、司法、守法之中,以法治的力量引导人们向上向善。
每个人心底都蕴藏着善的种子,“人皆可以为尧舜”。“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”在当代中国,国家的发展进步、社会的稳定和谐,离不开公民道德与精神的推动。在新的历史起点上,时代呼唤更多人的主动参与,期待亿万中国人以更广泛的道德自觉,提升公民素质,展现国家气质,推进精神文明建设,书写当代中国公民道德建设的新篇章,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。
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