党史学习教育的开展情况、存在问题及建议（汇总8篇）
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党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第一篇】
按机场集团党支部召开专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。
一、存在问题及表现
1、理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，在工会工作中缺少一些理论知识的支撑。
2、作为工会的一员，作为机场集团和员工之间的纽带，我在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。
3、学习不够积极，不够扎实。我作为刚刚转为正的党员，学习的自觉性还不是很强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题的时间比较少，学习还不够系统。目前，我对新形势的路线、方针、政策理解不够深入，和各位党员相比，我在宗旨意识、党性修养还和他们存在着不同程度差距和问题。我在工会的工作中虽然积极肯干，热情不减，但对于“突出党的先进性，体现党宗旨”这一要求，我还没有时时落实到工作中。
二、努力方向和整改措施
1、加强学习，提高自身素质。在今后的工作中，我会处理好工作和学习的关系，在认真完成工会各项工作的同时，切实把理论学习作为自己的第一需要。讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。2021年7月7日，在中国共产党成立100周年之际，我终于由预备党员转正，成为了一名光荣的共产党员。在今后的学习和工作中，我将牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
3、开拓创新，永葆工作活力。在这一方面我其实一直在不断努力，在2021年4月我参加省总大合唱比赛，5月我参加了省总建党100周年征文活动，和“中国梦劳动美颂歌献给党”集团大合唱，6月我参与组织同一机场、集团工会书画影活动XXXXXXXXXX我会继续将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，在加强业务学习的同时，保持积极乐观的工作态度，继续为机场集团贡献我个人的一份力量。
4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。在今后的工作中，我会严格要求自己，求真务实，服从组织领导，积极参与各种党史学习，进一步解放思想，做好本职工作，向各位前辈学习，充分发挥党员的带头作用。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第二篇】
一、存在问题：项目部党支部成立时间较短，党员人数较少，各项制度还不是特别完善，党员主动学习的积极性还不够高，各项党建工作开展还不是特别完整，党建宣传力度还不够强，项目部职工主动入党的意识还不够强烈。
二、改进措施：项目部党建工作将在以下几方面进行改进
1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度，通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制，确保“三会一课”，党风廉政建设、民主评议、党员教育。
2、继续加强基层组织建设，不断完善各项制度，加强宣传力度，做好新党员发展工作，做到成熟一个发展一个，确保发展质量。
3、加强党风廉政建设。按照胡锦涛在中纪委其次全会上的重要讲话精神，结合项目部实际，大兴求真务实之风，引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定，积极推广厂务公开、内部审计，加强法律监督和群众监督;开好党员民主生活会，对照《党章》进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取，努力拼搏，积极干好本职工作的责任感。
4、建立精神文明建设长效机制，深化《公民道德实施纲要》精神，围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明，树新风”活动，全面提高公司干部职工的文明素质。
5、工会、共青团工作：继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽带作用，开展丰富多彩的文体娱乐活动，开展群众性创建活动，争创青年文明号，巾帼文明示范岗活动，年底前准备搞2~3次文体活动，充分调动全休职工的工作积极性。
6、认真贯彻建委党建工作安排，积极开展各项工作，对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈，推动党建工作不断取得新成效。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第三篇】
一、认识不足，重视不够
党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。
在党史课题研究中，口述党史资料收集只占课题资料的一小部分，没有独立出来作为一项专门课题来完成，也没有完整系统的口述党史工作计划和方案，因认识不足，重视不够，导致该项工作未能正常开展。
二、手段单一、成果有限
基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外，党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单，就是走访慰问，采访录音，然后根据录音整理资料，没有认真准备课题资料，没有系统完整的课题计划，没有及时开展相关教育活动，以致收集到的口述资料零散，成果不多，效果不明显。
三、人才匮乏、师资不足
县级党校教师人数本来就不多，加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重，多数教师都被抽派驻村，留守的教师只能应付日常工作，维持学校运转，没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第四篇】
—聚焦“四条线"，高质量推进党史学习教育
为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动支部全体党员学好，用好历史，把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力，同煤支行党支部进一步提髙思想认识，切实担负职责使命，积极参加有关培训、围绕“四条线”，助力支部党史学习教育高质量推进。
一、聚焦主业工程，把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手
党史学习教育贯穿2021年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员，党建引领业务发展，重点开展学习教育实践。
从分行方案印发到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会，将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来，引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一，在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。
二、强化阵地意识，把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道
同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中，按30%的标准设置党史学习教育专题党课，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量；及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。
在培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动，组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。
在日常的工作中，通过开展主题党日活动，让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。
在支部日常考核管理办法中增加“党史”相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行；同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位，每月至少开展一次党史集体学习，升华对党史学习教育的认识，进一步激发大家学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
三、注重成果运用，把“联学联建”作为推进党史学习教育的助力器
我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展“联学联建”活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，努力构建“业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢”的党建工作新模式，以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展，实现党支部党建工作水平的提升。
旨在这次通过开展党支部“联学联建”活动，将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系，全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时，对双方的业务工作，也将起到积极的推动和促进作用。
四、突出教学宣讲，把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点
我支部着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团，以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，开展“党史”宣讲，满足群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。做好社区志愿服务工作。
五、下一步工作重点
同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》，根据时间节点，持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面，一直是党支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部将会多向分行投递稿件，多渠道展示本支部的工作动态，积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党100周年系列活动，引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力，适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，以高质量发展为目标推进各项任务；深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求，把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”，坚决破除“上热中温下冷”和党建业务“两张皮”问题，为推进业务发展提供坚强政治保证。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第五篇】
一、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
二、存在问题的原因
（一）认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
（二）自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考；学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第六篇】
一、存在问题：项目部党支部成立时间较短，党员人数较少，各项制度还不是特别完善，党员主动学习的积极性还不够高，各项党建工作开展还不是特别完整，党建宣传力度还不够强，项目部职工主动入党的意识还不够强烈。
二、改进措施：项目部党建工作将在以下几方面进行改进
1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度，通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制，确保“三会一课”，党风廉政建设、民主评议、党员教育。
2、继续加强基层组织建设，不断完善各项制度，加强宣传力度，做好新党员发展工作，做到成熟一个发展一个，确保发展质量。
3、加强党风廉政建设。按照胡锦涛在中纪委其次全会上的重要讲话精神，结合项目部实际，大兴求真务实之风，引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定，积极推广厂务公开、内部审计，加强法律监督和群众监督;开好党员民主生活会，对照《党章》进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取，努力拼搏，积极干好本职工作的责任感。
4、建立精神文明建设长效机制，深化《公民道德实施纲要》精神，围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明，树新风”活动，全面提高公司干部职工的文明素质。
5、工会、共青团工作：继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽带作用，开展丰富多彩的文体娱乐活动，开展群众性创建活动，争创青年文明号，巾帼文明示范岗活动，年底前准备搞2~3次文体活动，充分调动全休职工的工作积极性。
6、认真贯彻建委党建工作安排，积极开展各项工作，对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈，推动党建工作不断取得新成效。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第七篇】
党史学习教育是在“两个大局”交织、“两个百年”交汇、“两个五年规划”交接的历史节点上进行的，是在喜迎建党百年华诞的特殊背景下开展的，然而部分地方开展党史学习教育“为民办事”变了味，一味的追求“为名办事”，违背了党史学习教育的初衷，影响了党史学习教育工作的整体质量。
存在问题：一是出现活动是开展了，但是却不见成效的问题。活动结束后，参与者并不了解此次活动的主要意义，从活动中没有感受到相关的精神与知识。二是开展党史学习教育方式单一、僵化，甚至出现组织的活动与当地实际不相符的情况，既浪费时间又没有实际成效。
原因分析：追本溯源，这些难题的产生不外乎两个方面因素。一是没有深刻认识党史学习教育的深刻含义，为追求宣传效果，一味追求形式上、口头上的活动，反而忽视了验收开展党史学习教育的成果。二是在传达学习上级部门相关的文件精神、工作指示时，不知变通、不结合当地实际，照搬指示文件内容开展活动，导致活动开展困难、事倍功半。
基层建议：一是要注重民生问题，坚持把人民放在心中最高位置，始终心里装着群众、凡事想着群众。时代在变，共产党人为人民服务的初心不变。一路走来，群众一直是党最坚实的基础，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。广大党员干部要始终坚持为人民服务的宗旨，恪守党的初心和使命，走进基层、深入基层、融入基层，确保在开展每一项工作时都要与民心民意合拍。要坚决杜绝形式主义、官僚主义，不搞“面子工程”，不做“表面文章”，要“为民办事”，不要“为名办事”，坚持实事求是的办事原则，做到工作务实、过程扎实、结果真实。自觉坚持从群众中来、到群众中去，将群众事比做自己事，时刻放在心上，通过多方面、多层次、多渠道的调查了解情况，切实把人民情怀落实到具体工作中，同人民想在一起、干在一起，真正理解党史学习教育的真正含义，为民办事、办实事、办好事。
二是要树立服务意识，坚持把群众路线放在心里最高位置，始终坚持为民造福、落实为民办事。为民办事是否有效，其决定权不在党员干部手中，而在老百姓的脸上，老百姓笑了才是“办好事”了。在工作时，广大党员干部要把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准，深入群众、深入基层，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落中去解决问题;在决策时，要认真听取百姓意见，善于总结，以小见大，透过群众的问题发现现有的问题，结合群众所想所盼提出切实可行的解决办法，制定具体有效的政策措施，做到出实招、见实效;在总结时，老百姓的生活有没有改善、周边环境是不是有变化、乡村经济提没提高，以高度的责任担当做为民办事、为民造福的忠实实践者。
党史学习教育的开展情况、存在问题及建议【第八篇】
一、存在的问题
1、理论学习和基层各项政策了解不全面，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。
2、村民认识度不够，对村里村民认识还不到位，有的村民只是听说我，不一定认识我。
3、基层工作能力还不够，处理村里的事情有时候不够得体，看问题不够全面。
4、纪律要求不够严格，对自已没有做到严格的纪律要求。
二、产生问题的原因剖析
1、理想信念不够坚定，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少，不愿花时间学习和思考，对学习坚持得不够好，工作忙起来就忘记学习。
2、为民服务意识薄弱，对村民观点的认识和理解还有偏差，有时面对村民工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾，难以适应，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思想工作方法简单，针对性不强。
3、执行纪律执行不严，执行组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员干部的条件严格要求自我，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。
三、整改措施
1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓创新工作。
2、加强作风纪律建设。牢记“作风纪律建设永远在路上”，严格要求自已，遵守工作纪律，始终坚持党的群众路线，深入群众中开展调查走访，主动听取村民的意见，帮助村民解决实际困难和问题。
3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等，深刻理解把握党的新理念新思想，新政策，用理论加实际帮助村民解答国家基层政策。