书记现实表现材料通用4篇

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书记现实表现材料【第一篇】

去年以来，该同志在市委、市政府的坚强领导下，团结带领班子成员和广大干部群众，尽心竭力履行职责，狠抓发展第一要务，促进经济和各项事业实现跨越发展，取得了显著成绩。

该同志政治立场清醒坚定，具有较强的党性观念和大局意识。始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，深刻领会、全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，与党中央、省、市委保持高度一致。对市委、市政府的一系列部署要求，始终用心把握、用心落实，努力做好与镇情结合的文章，在不折不扣执行的基础上，创造性地抓好落实，表现出了过硬的思想政治素质。

该同志工作思路清晰，具有较高的驾驭全局和运筹发展的水平。始终树立正确的政绩观，践行科学的发展观，按照市委、市政府的统一部署要求，根据年初确定的工作思路，团结带领全镇各级和广大干部群众，对比先进查找不足，自我加压拼搏奋进，在原来比较好的基础上乘势快进，进位争先，整体工作有了新的提升，重点工作实现了大的突破，圆满完成了年初确定的各项目标任务。在经济快速发展的同时，一些历史遗留问题得到妥善解决，各种关系全面理顺，党的建设得到加强，社会更加和谐稳定，实现了三个文明的协调发展。

该同志组织领导能力强，具有丰富的基层组织建设和干部队伍建设经验。把抓好班子、带好队伍作为重大的政治责任，加强基层组织建设，大力实施递进培养、素质提升、堡垒强化、集体增收等“强基”工程，增强村级班子的创造力和战斗力。严格落实学习制度、党内生活制度，坚持民主集中制，制定完善各项制度，激发调动各级干部的积极性、创造性，打造了一支敢于负责、敢担风险、敢于争先的优秀干部队伍。

该同志工作作风扎实，具有很高的群众威信。带头落实党风廉政建设责任制，从严管理责任对象。严格按《条例》规定选拔使用干部，树立了鲜明的选人用人导向。严格坚持民主集中制原则，重大问题集体决策、分头负责落实。工作中善于调动班子成员的积极性，各把一摊，各尽所能，使副职有位有为。善于团结同志，大事讲原则，小事讲风格，具有较强的人格魅力，当好了班子的表率。牢固树立群众观念，设身处地为群众的根本利益着(请收藏好范文，请便下次访问)想，用实实在在的业绩赢得了群众的拥护和支持。时刻做到“自警、自醒、自强、自励”，对亲属及身边工作人员严格要求，以实际行动树立了廉洁自律的良好形象，在干部群众中具有较高威信。

存在的不足：该同志性子急，有时对工作要求过高。

书记现实表现材料【第二篇】

去年以来，该同志在市委、市政府的坚强领导下，团结带领班子成员和广大干部群众，尽心竭力履行职责，狠抓发展第一要务，促进经济和各项事业实现跨越发展，取得了显著成绩。

该同志政治立场清醒坚定，具有较强的党性观念和大局意识。始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，深刻领会、全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，与党中央、省、市委保持高度一致。对市委、市政府的一系列部署要求，始终用心把握、用心落实，努力做好与镇情结合的文章，在不折不扣执行的基础上，创造性地抓好落实，表现出了过硬的思想政治素质。

该同志工作思路清晰，具有较高的驾驭全局和运筹发展的水平。始终树立正确的政绩观，践行科学的发展观，按照市委、市政府的统一部署要求，根据年初确定的工作思路，团结带领全镇各级和广大干部群众，对比先进查找不足，自我加压拼搏奋进，在原来比较好的基础上乘势快进，进位争先，整体工作有了新的提升，重点工作实现了大的突破，圆满完成了年初确定的各项目标任务。在经济快速发展的同时，一些历史遗留问题得到妥善解决，各种关系全面理顺，党的建设得到加强，社会更加和谐稳定，实现了三个文明的协调发展。

该同志组织领导能力强，具有丰富的基层组织建设和干部队伍建设经验。把抓好班子、带好队伍作为重大的政治责任，加强基层组织建设，大力实施递进培养、素质提升、堡垒强化、集体增收等“强基”工程，增强村级班子的创造力和战斗力。严格落实学习制度、党内生活制度，坚持民主集中制，制定完善各项制度，激发调动各级干部的积极性、创造性，打造了一支敢于负责、敢担风险、敢于争先的优秀干部队伍。

该同志工作作风扎实，具有很高的群众威信。带头落实党风廉政建设责任制，从严管理责任对象。严格按《条例》规定选拔使用干部，树立了鲜明的选人用人导向。严格坚持民主集中制原则，重大问题集体决策、分头负责落实。工作中善于调动班子成员的积极性，各把一摊，各尽所能，使副职有位有为。善于团结同志，大事讲原则，小事讲风格，具有较强的人格魅力，当好了班子的表率。牢固树立群众观念，设身处地为群众的根本利益着想，用实实在在的业绩赢得了群众的拥护和支持。时刻做到“自警、自醒、自强、自励”，对亲属及身边工作人员严格要求，以实际行动树立了廉洁自律的良好形象，在干部群众中具有较高威信。

存在的不足：该同志性子急，有时对工作要求过高。

书记现实表现材料【第三篇】

德：**同志能坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护中国共产党，服从领导，能与党保持一致，政治立场坚定，平时能深入学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想;在工作生活中关心老师，爱护学生，团结同事，与人为善，孝敬父母，对师生都有一颗宽容的心。当校长以来，对工作有高度的责任心，常以校为家，要求老师做到的，自己先做到，要求老师不做的，自己不做，处处为老师和学生的表率，不做违纪违法的事。

能：**同志是在**中学处在瘫痪，无人愿当头的情况下，当时还是中师毕业，中学三级的他担任了校长，挑起重担，经过一两年的治校，使学校逐步走向稳定发展，教育教学质量逐步提高，得到了群众、领导的认可。这充分说明了梁华雄同志有一定的领导和组织能力，有一定的专业水平，具有不怕困难和创新精神，他还善于处理学生与学生，老师与学生，老师与老师之间的矛盾，在学生面前有一定的号召力和感染力。

勤：**同志在工作中能做到尽责尽力，勤奋不怠，有甘于奉献的精神，常以校为家。由于中学教育的特殊性，他经常下到班级和学生宿舍，检查学生学习和睡觉情况。中学生易冲动，经常有产生矛盾现象，他除了出差办事，剩下的时间几乎都在学校，起到稳定学校的正常教学秩序作用。

绩：近十年来，**中学在他的管理下，由混乱到稳定，由稳定到健康和谐发展，教学质量得到逐年提高，办学条件得到很大的改善，校容校貌得到翻天覆地的变化。学校多次得到上级部门的奖励，04年学校被区政府和区教育局评为“师德师风建设”先进集体;06年被区政府评为“文明单位”;2007、2009年被区教育局评为招生送生先进集体;2010年被市教育局和区教育局评为招生送生先进集体等;其本人也多次被评为“优秀教育工作者”和“优秀共产党员”等称号。

廉：由于其本人处处以学校的利益为重，做每件事都是以学校的利益，学生的利益，老师的利益为出发点，所以在廉政方面，从不以公谋私，做到廉洁奉公，严格自律。近十年来，没有教职工向组织反映过该同志有以公谋私行为。

书记现实表现材料【第四篇】

*，女，汉族，*年*月出生，中国共产党，大学本科学历，2014年8月被选聘为湖北省大学生村官，担任本社区书记助理。自任职以来，该同志在政治、工作、生活等各方面表现优秀，得到了大家的肯定。

一、富有热情、善于学习。该同志担任大学生村官以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入了很大的工作热情。该同志善于学习，充分利用各种时机向社区书记、干部学习，学习他们的工作经验、方法，学习他们为人处世之道;不断向书本、报纸、电视等宣传媒体学习，学习党在农村的各项方针政策，学习涉农法律法规知识，不断提高自身的政治理论素养和思想道德水平，不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领，不断提高自己适应农村，融入农村的能力和履职水平。

二、发扬优势、排解民忧。该同志到社区工作以来，密切关注村民群众的生产生活状况，为农村各项政策、法律法规做好宣传工作，还深入村组，协助书记处理各项日常事务：不畏严寒为被征地村民登记、核实地面附属物及征地补偿费用;走访慰问困难群众、困难党员、退休老干部;和社区书记一起制定各项工作制度和发展规划;尽自己最大努力发动社区志愿者服务队帮助居民解决生产生活中的困难，得到了群众的好评。

三、勤奋工作、不畏艰苦。该同志事业心和责任感强，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，想事细致，干事缜密，充分发挥自己的主观能动性和创造性，用心体会社区工作，掌握农村工作的特点，认真对待每一项1

工作，从不推诿拖拉，不耍大学生的花架子，不计个人得失，能吃苦耐劳，常加班加点。作为书记助理，每天提前做好办公室清洁工作，保证办公室时刻整洁。作为农家书屋管理员，保护图书不流失，制定了阅览室借阅制度，制作了读者登记表格，书屋管理井然有序。作为远程教育工作的管理员，及时下载更新远程教育资源节目，坚持为党员群众播放远程教育内容，提高社区党员“创先争优”积极性。利用自身知识，为社区全员人口数据库信息系统建设和社区党建做出贡献。该同志勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的一致好评。

四、严于律己、道德高尚。该同志严于律己，立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致，在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。办事沉稳，顾全大局，尊重领导，团结同事，作风正派，具有正确的人生观、价值观和良好的道德风尚。严格遵守各项规章制度，无论做什么工作都能摆正自己同组织的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。

总之，该同志两年多的大学生村官工作、生活表现优异，业绩突出，考核结果评定为优秀。