2023党支部存在问题整改清单（优推4篇）

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2021党支部存在问题整改清单【第一篇】

随着“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展，通过深入学习，是我对党的理论知识、法律法规、规章制度等有了新的认识，对我本身也有了新的认识。根据主题教育安排，我通过最近一段时间的所学，结合问题检视、意见征集、交流研讨，对自己做一个深刻的剖析。

一、问题清单

一是学习意识淡薄。不能够积极主动的参加政治理论学习，不能够很好的、有创造性地学习。

二是理想信念模糊。认为自己受党教育多年，理想和信念都没有问题，放松了思想政治学习，导致理想信念模糊。

三是安于现状、不思进取。在工作中的敢打敢拼尽头逐渐减少，工作凭经验、吃老本，只求过得去、不求高标准，缺乏锐意进取的精神。

二、整改措施

一是加强理论学习，提高政治素养。切实把理论学习作为自己的第一需要，积极主动参加，开展有创造性的学习，丰富学习内容和形式，锻炼党性，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

二是坚定理想信念，坚定“四个自信”。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为立身之本，奋斗动力和行为坐标，牢记党的宗旨，切实转变工作作风。

三是开拓创新，永葆工作活力。努力学习，用政治理论武装头脑，理论联系实际。加强业务知识学习，冲破传统观念和工作习惯的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

2021党支部存在问题整改清单【第二篇】

20xx年上半年，我村委会在镇党委、镇政府的正确领导下，认真务实地开展党建工作。在党建工作中，以党的xx大精神为指导，全面落实科学发展观，以党的群众路线教育实践活动总揽全局，协调各方，牢牢把握发展第一要务，强化农业规模经营，抓住机遇，加快发展，全面加强基层组织建设，以加强党的建设作保障，促进经济社会协调发展，努力构建和谐福关，取得了较为显著的成效。现将一年来的党建工作总结如下：

一、党组织基本情况

福关村委会下设党支部1个，共有党员50名，预备党员1人，考察培养对象3人，入党积极分子4名。全村党员干部在环村道路建设、兴建水利、民房改造、民政救济等各项工作中起了带头作用，各项工作都出色的完成。

二、工作开展情况

(一)加强党的基层组织建设，夯实党的执政基础

党的领导是建设社会主义各项事业的根本保证，党的基层组织是党联系群众、执行政策的桥梁和纽带，各级党组织凝聚力、战斗力的强弱，是各项事业能否取得成功的关键。两年以来，我村始终把提高党的执政能力贯穿党建工作始终，以保持共产党员先进性教育活动为契机，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

1、加强理论学习，提高履职能力和水平。村党支部坚持把理论学习作为加强思想政治建设的突破口，充分利用了党建工作、求是等书刊，坚持用科学的理论武装党员干部头脑，加强对党员干部的培训以及理论学习，有效的解决了领导班子个人思想观念、作风建设、改革发展、服务群众等方面存在的问题，提高了党员干部的执政能力和水平。

2、健全管理机制，提高党员队伍整体素质的高低是党的事业能否取得成功的根基。在发展党员过程中严把入口关，同时疏通出口，保持党员队伍的先进性和纯洁性。实行发展党员公示制、票决制。对在职党员和流动党员实行分类管理，外出党员要向组织汇报工作，切实改变了党员找不到党组织，党组织找不到党员的现象。

3、抓好保持共产党员先进性教育活动，推进社会主义新农村建设村委会的党建工作与远程教育工作等相结合，重点解决农民群众增收致富。通过抓好思想发动，搞好宣传动员，抓好学习培训等开展。找准自身存在的问题，对问题进行了认真的研究分析，制定了切实可行的整改方案，有了明确的目标及解决问题的方法，对一时不能解决的问题，做好规划，逐步争取条件解决。

(二)抓班子、带队伍，提高执政水平。建设坚强的领导班子和高素质的干部队伍，是提高执政水平的重要保证

1、抓班子建设，提高战斗力。一是根据个人的工作能力和专业特长，进行合理分工。既充分发挥了班子成员的聪明才智，又使干部在各项工作领域得到全方位锻炼，促进干部的成长、成熟。二是为充分发挥党总支的战斗堡垒作用，加强村委会的领导班子建设。三是认真落实村两委成员知识化、年轻化制度。发展党员情况，预备党员按期转正2名，预备期3名，培养入党积极分子4名。

2、抓队伍建设，提升党员干部队伍素质。一是坚持正确的用人导向，努力营造公开、公平、竞争、择优的用人环境，健全了干部能上能下机制，使优秀的党员干部脱颖而出。二是通过组织推荐、群众举荐、个人自荐的方式建立了一支拥护党的路线方针政策。

3、抓制度建设，以制度管事管人，对各村实行目标考核，落实目标任务，平时加强督促，年终严格检查，奖惩兑现。

(三)狠抓党风廉政建设。始终坚持标本兼治，治标先治本的原则

1、我村委会积极组织广大党员干部认真学习贯彻党的各项方针政策，以及省、市、县有关会议、文件精神。同时，充分利用远程教育党风廉政建设电教片，用典型案例对党员干部进行廉政教育。举办各类党员干部培训班至少5期，培训党员干部累计达100多人次，通过多形式宣传、教育，增强了我村党员干部遵纪守法的自觉性。

2、从领导班子民主生活会入手，严格按照中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则对照检查，切实提高民主生活会质量。

3、进一步建立健全了党风廉政建设制度和工作制度，进一步规范和完善了《村务公开制度》、《政务公开制度》、《财务审批制度》、《工作纪律制度》等，通过各项制度的建立和完善，从源头上遏制了违法违纪案件的发生。

三、存在困难和问题：全村党建工作虽然得了一定成绩但也存在不少问题：

1、对新理论和政策学习不够;

2、各种制度有待进一步完善;

3、完善党建工作方面的不足;

4、增强党建工作的创新方法。

总之，一年来，村党支部通过发挥基层党组织的战斗堡垒作用，支持村委会加快了发展村内经济、提高群众素质、推进各方面事业的前进步伐。展望明年的工作，我们将继续抓好党员队伍的教育管理，始终坚持党要管党和从严治党方针，努力打造政治坚定、作风过硬、业务精湛、团结和谐、人民满意的党员队伍，要继续坚持抓好长效机制建设、有效地保证广大党员长期受教育、永远葆先进，使党员始终充满活力，充分发挥基层组织核心和战斗堡垒作用，为促进我村新农村建设而继续努力奋斗。

2021党支部存在问题整改清单【第三篇】

年上半年，县小学党支部在教科局党工委的领导下，对标《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》中的7点35条标准，积极创造条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部标准化建设方面取得一定成效，对照党支部建设标准化的具体要求进行了自查，现将自查工作报告如下：

一、党支部基本情况

县小学党支部现有正式党员31人。其中青年党员12人，女性党员16人，党员队伍结构合理。支部委员会现有委员5名，其中书记、副书记1名。现有党员中，班子成员2人，中层干部9人，省、市、县级学科带头人、骨干教师13人。现已提交入党申请书5人，其中入党积极分子、培养考察对象、预备党员各1人。党员队伍整体素质良好，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治、思想、行动上与党中央保持一致。广大党员勤于学习，善于研究，勇于担当，是学校发展的主力军。党支部各项制度健全，活动开展正常，凝聚力、战斗力不断增强。

二、党支部标准化建设的工作与成效

半年来，为全面贯彻落实好全县和教科党工委党支部建设标准化工作会议精神，县小学党支部以一切工作到支部的鲜明导向，严格对照党支部建设标准化目标要求，全面开展党支部标准化建设工作，着力提升党支部工作规范化、标准化和科学化水平，充分发挥党员先锋模范作用，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

（一）加强领导，认真部署。在县委组织部和教科工委安排部署会结束后，县小学党支部于4月1日召开了党支部建设标准化工作推进会暨党建质量提升年活动动员部署会，宣读了《阿克塞县小学党支部建设标准化工作实施方案》和《阿克塞县小学党支部建设标准化工作推进计划》，确保了标准化建设领导有力，组织有序，工作有人，活动有效。

（二）加强学习，提高认识。为了提高全体党员对党支部建设标准化的认识，扎实有效地开展各项工作，传达了省、市、县党支部建设标准化工作推进会精神，学习了教科工委《阿克塞县学校党支部建设标准化工作实施方案》和《基层党建质量提升年实施方案》。通过学习，使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务，深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性，形成共识，共同做好各项工作。

（三）对照排查，认真整改。党支部对照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》和教科工委《学校党支部建设标准化工作推进计划》的要求，组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上，对照《党委（党组）抓事业单位党支部建设考核规范》逐条进行自评，从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查，发现在党的组织生活标准、党员队伍建设标准上仍存在不足，如谈心谈话还不够规范，党员教育培训上还不够严格，党员先锋模范作用发挥还不够明显。

（四）全面实施，成效显著。一是加强政治建设。通过采取集中学习和党员干部自学相结合的形式，深入学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想，深刻领会党的十九大的精神内涵，坚持把党的政治建设放在首位，增强政治功能，发挥政治优势，组织学习了《中国共产党支部工作条例》、近平总书记系列重要讲话、习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议时的重要讲话精神、《中国共产党支部工作条例》、《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》、《中国共产党员教育管理工作条例》等，努力把学校党支部建设成为坚强战斗堡垒。二是强化组织建设。支部班子结构合理，分工明确，团结进取。支委会成员参加培训3人次，书记、副书记按期参加了全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习。党支部能完成各项组织工作，能有效的开展组织宣传凝聚服务职工群众活动。学习了习近平总书记在学校思政科教师座谈会上的讲话精神，讨论了“时代楷模”八步沙林场六老汉三代人治沙造林先进群体事迹，开展了“深化扫黑除恶行动，弘扬正气，维护稳定”为主题的宣传教育，强化意识形态宣传教育，培养正确价值取向，提高政治素养。合法保障党员民主权利，落实党员知情权，校内事务采取议事决策、党务公开，自觉维护职工群众的合法权益。三是严肃组织生活。认真贯彻落实《党内政治生活的若干准则》和“三会一课”制度，截止目前，召开党员大会2次，支委会6次，党课2次，组织生活会1次。按计划开展主题党日共5次。积极开展谈心谈话活动，征求群众意见，认真开展党员民主评议和组织生活会，查找问题，剖析自我。四是提高党员素质。支部严格按照发展党员工作标准，规范程序，严把党员队伍“入口”关，制定党员发展计划，目前，支部发展积极分子1人，确定发展对象1人，将按组织程序发展预备党员1名。相关培养考察工作按程序规范实施，确保在源头抓好党员队伍质量问题。党员管理情况实施较好，组织关系转移合理规范。按时收缴党费，收缴基数和比例确定按规定执行，并按时公开。支部认真组织开展党员学习教育活动，制定年度学习计划，利用“学习强国”网络平台和集中学习等形式开展学习活动。共召开理论学习会6次，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，开展“学习新思想，做好接班人”党员教师进课堂红领巾微党课活动，学习“全国教育工作会议精神”、教师师德风建设相关规定等。有效促进党员党性观念、党员意识、坚定信念和能力素质不断增强。业务活动中发挥党员带头作用，团员青年积极参与。党员带头参与正在研究的9项省、市级课题。在“阿克塞县小学青年教师助推计划”中，党员带头发挥作用，每个团队成员都由师徒组成，大家分工明确，研读教参教材、查找资料、建言献策，呈现出了协作、互联的团队精神。广泛开展“铸师魂、强师能”业务活动，有34人次参加了四个学科的“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”教学技能大赛。各项党建载体在服务改革、服务发展、服务教学、服务学生方面取得较好成效。五是基础保障建设标准化。加强经费投入力度，添置必备的设施设备。今年，集中采购了党旗、党组织标牌、报刊架、党员学习辅导书籍，制作了三会一课制度、公开栏、发展党员、宣传栏等制度上墙，达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准。

三、存在的问题

（一）思想认识不够高。没有切实将党建工作抓监督、抓落实，部分工作前期规划和组织实施都比较好，但在后续的执行过程中，缺乏有效监督，工作流于形式，部分工作没有达到预期的效果，在思想上还是有些倦怠，对于党组织建设的认识还是不够。

（二）党务业务知识欠缺。虽然党支部的各项组织工作能有效完成，但从自查情况来看，部分程序化工作完成较好，基本流程符合规范，如党员发展等，部分组织工作与规范标准还是有一定的差距，包括各种会议的记录，工作台账的建立还是未能达到要求，主要的原因还是支部成员都是兼职，党务业务知识欠缺，对于部分组织工作流程缺乏深入的研究，导致工作的不规范。

（三）创新意识不够。党支部在工作中存在形式单一，缺乏足够的创新思想，对于干工作还是被条框所束缚，和实际工作结合不够紧密，缺乏特色。

四、解决措施

（一）提高思想认识，增强责任意识。在标准化建设工作过程中,进一步明确岗位责任,增强责任意识,提高思想意识,充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。加强学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，领会吃透事业单位党支部建设标准,认真融入支部各项工作,确保支部工作严格按照标准化手册执行，提高支部标准化建设工作的质量和效率。

（二）加强人员教育，提高业务素质。鉴于支部成员兼职，对具体业务知识较为缺乏，通过向其他支部交流探讨、听取授课，学习相关书籍等形式，加强对支部成员业务知识和业务能力的培训，明确各自工作职责,知道该做什么,怎么样做,什么时候做,做到什么程度，真正提高党务人员的工作能力和素质，确保党务工作的规范性和实效性。

（三）创新内容形式，体现特色典型。结合新时代、新思想,利用网络媒体,扎实开展思想宣传工作。围绕我校教育工作实际,不断创新丰富党支部活动形式与内容,多组织开展党员乐意接受、职工群众普遍欢迎、党建业务整合的活动。与学校工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合，积极发挥群众优势，多吸纳听取群众意见，扩大职工群众参与党建工作参与度，真正干出有特色亮点的党务工作。

（四）完善和细化操作流程。积极查找现有管理制度不合理的地方，按照标准手册重新明确工作标准,优化工作流程。继续加强监督检查制度的执行,完善党员学习教育效果的检查，结合实际，完善各种台账的建立，规范相应表格、记录。

2021党支部存在问题整改清单【第四篇】

校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育，认真落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面，校医院党支部着力解决五个问题：

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

具体措施：校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬，对评为不合格的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，并按照规定的办法程序，作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施，各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院(分党委、党总支)范围内公示，接受党员群众监督。

根据《*****》以及群众党员提问反映的情况，现将有关问题提出如下：

一、存在问题

(一)党组织的地位和作用“弱化”。

一是对党建工作重视不够，存在重经营、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经营指标及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。

(二)组织教育活动不到位。

部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。

(三)党员先锋意识发挥不突出。

党支部不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，特别是部分党员不参加支部生活。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。

(四)党员干部教育管理松弛。

支部落实“三会一课”制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教育管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫;支部书记没有领取额外工资待遇，不肯积极主动参与党支部管理工作。

二、存在上述问题的主要原因

(一)思想认识不到位。

一是学习培训不到位，造成部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作积极性。

(二)综合素质不到位。

有的村干部素质不高，对农村政策掌握不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响;个别村干部自律意识差，方法简单，作风粗暴，依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。

(三)机制管理不到位。

一方面制度不健全，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但抓得不严，形同虚设。另一方面管理机制不配套，党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育，缺乏有效的措施。

三、整改方法措施

1.支部书记要严把党员准入质量关，确保高标准严要求。制定相应的管理办法，严格日常管理、监督考核和奖惩工作，确保待得住、干得好。

2.加强党员干部教育培训工作。把支部委员培训纳入干部教育培训计划，每年举培训班，对村党支委轮训一遍。采取多种形式，加强对村干部进行党的纪律和规矩、法律法规及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训，不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。有计划地组织村党员到先进支部开展实地观摩、现场学习等活动，提高培训针对性。

3.精心培养村级后备干部。注重选好，强化培养，把优秀青年培养成党员。

4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关，发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术，不断强化党员意识和党性观念，提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。四是开展党员考评，定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理，引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。