幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况范例（汇总4篇）

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幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况【第一篇】

我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

一、主要措施

近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

(一)抓教育，思想政治建设上台阶

认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

(二)抓示范，支部成员率先垂范

一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

(三)抓制度，增强党员使命意识

党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

(四)抓队伍，提高全体人员的素质

1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用

1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

二、存在问题

1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

三、建议

1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

四、下一步党建工作思路

1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力

5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围

切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况【第二篇】

2020年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要一年。这一年，在上级教育局党委的正确领导之下，我支部按照党要管党、从严治党、党管一切的原则，根据金沙县教育系统2020年党的建设工作要点，从幼儿园实际出发，围绕幼儿园的中心工作，以幼儿为本、以教师为本，充分发挥支部凝心聚力的作用，各党员示范带头，率先垂范，引领全体教职工努力、积极、勤奋工作，为孩子的体、智、德、美、劳全面发展铺路和奠基。现就2020年党支部开展党建工作情况总结如下：

一、支部开展的党建工作

（一）支部基本情况

我支部现有正式党员6名，预备党员2名，积极分子1名，其中男性党员1名；少数民族党员1名；其余党员、预备党员、积极分子均为女性。有支部书记1名，党务工作者1名。

（二）三会一课

1.三会（支部委员会、党小组会、党员大会）

我支部共有正式党员五名，所以我支部只组织召开党员大会，每月召开一次党员大会，也可以根据幼儿园实际工作需要随时召开。本学年，共组织召开党员大会12次，根据“三会一课”制度要求，结合幼儿园党建工作、园务工作安排，把“两学一做”、十九大精神宣讲、习总书记关于意识形态工作的讲话、十九届五中全会精神、幼儿园“三重一大”项目作为三会的重点内容安排进入会议议事日程，所有党员参与幼儿园的“三重一大”项目的讨论决定之中。在工作过程之中，如遇幼儿园急需解决的重大事情，可根据实际增加的党员大会的次数，所有幼儿园“三重一大”的项目，必须经过召开党员大会商议、讨论、决定并一致通过后，方可安排相关人员执行。总之，幼儿园“三重一大”的项目，在召开行政会议商议后，必须提交支部会议讨论通过后方可生效，并且要在全体教师大会上通过后方可以执行，所有幼儿园大小事务、项目必须及时开展校务、党务公开、公示，接受广大教职工、家长的监督，并由党务工作者收集好相关的校务、党务公开、公示图片和印证资料。

2.一课（上党课）

本年度，书记在党员中上党课四次，书记面对广大教职工上党课2次，普通党员面对教师上党课2次。通过书记、党员上党课的宣传党的路线、方针、政策的宣讲活动、廉洁自律警示教育案例学习活动、习近平总书记关于教育、关于意识形态的讲话精神的学习、社会主义核心价值观等活动的学习和宣讲，充分发挥党员先锋模范作用，示范带头讲政治，守规矩，扎实抓好教职工队伍的理想信念、宗旨意识和组织纪律作风教育，进一步统一思想，提高认识，提高政治站位，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人为本，牢固树立为人民服务的宗旨，扎实做好本职工作，争做自觉学习的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率，争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、家长反映好的“五好”党支部，为幼儿教育事业的发展而努力工作。

（三）主题党日活动

年初时，结合我支部实际，制定主题党日活动计划根据计划安排，本年度共开展了12次主题党日活动，在每月的10进行。其中理论集中学习4次，自愿服务1次、走访慰问2次、集中缴纳党费1次、祭奠先烈1次、座谈交流2次、学习观摩1次。通过开展丰富有趣的主题党日活动，能起到凝心聚力作用，轻松交流的作用，体验各项活动的乐趣，感受帮助别人的快乐，更好的团结广大领导干部、骨干教师携手并进，更好的吸引更多的群众参与其中，使其感受到党支部开展活动的目的和意义所在，积极参与党支部的工作和活动中来，和党员一起行动起来，脚踏实地，积极工作，全心全意为人民服务。

（四）党员的教育管理

年初时，我支部根据教育局党委的党员“双十分制”的管理考核细则、**街道教育党总支的党员“双十分制”管理细则，结合我支部实际，制定出适合我支部管理党员的“双十分制”管理细则，在党员大会上进行宣读，修订，全体党员一致通过后，每季度就按党员“双十分制”管理细则进行记分，对党员的思想状况、工作表现、学习情况进行对照记分，记分情况在每季度的党员大会上进行公布，各党员无异议，签字确认后在党务公开栏进行公示，年终时进行汇总。本年度我支部党员记分情况：陈发琼；石佳丽；熊珊；武少华；雷应丹；王欢。抓好党员的教育管理，重在平时的监督管理过程，所有党员在平时的工作中，必须处处带头，不怕苦、不怕累，以身作则，敢做敢当，敢于直面自身缺点、敢于纠正错误、善于去发现身边党员、干部、教师存在的问题，敢于发表意见，敢于提出批评和自我批评，让全体党员干部教师能正视自身存在的问题，及时纠正错误和自身存在的问题，从而提高工作效益和工作质量。

（五）“两学一做”

制定“两学一做”学习计划，我支部除了把“两学一做”的学习内容结合到“三会一课”中开展外，还组织了16次专题学习活动，每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习。通过集中学习党章、准则、习近平同志系列讲话、“防风险、守底线”主题党的十九届五中全会精神以及省委十二届七次全会、市委二届八次全会和县委十二届九次全会精神等内容。通过学习，让党员同志明白自己的身份，给自己准确的定位，知道自己的职责与使命所在，更好的把握时代大局，全体党员要深刻领会学习内容的精神和要求，紧跟时代步伐，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、市委、县委的正确领导之下，坚决把思想和行动统一到党中央、省委、市委、县委的决策部署上来，牢记嘱托，感恩奋进，锐意进取，奋勇拼搏，在各自的工作岗位上发光发热，为幼儿教育事业谱写新的篇章。

（六）发展党员工作

严格发展党员工作程序，坚持成熟一个发展一个的慎重原则，做好发展党员工作，做到过程资料完善，程序清楚。到2020年7月，我支部成功发展了2名预备党员，1名积极分子。2020年下旬，通过双培养机制培养和考察，发现有意愿向党组织靠拢的同志有两名，为了慎重起见，现两名同志还在培养、考察、锻炼和学习之中，计划在2021年把两位有意愿向党组织靠拢的同志作为入党积极分子进行培养，在村级幼儿园负责人和骨干教师中去培养至少1名以上的同志积极向党组织靠拢。

（七）党支部标准化规范化建设工作

根据金沙县中小学党支部标准化规范化建设要点（试行）内容，在全体党员齐心协力的共同努力之下，顺利通过了2020年10月党支部标准化规范化建设的验收工作，并得到了验收工作人员的好评。通过组织开展党支部标准化规范化建设工作以及各项目资料的收集归类工作，让我们支部在抓党建工作方面有了明确的方向，各项党建工作任务做到责任到人，紧紧围绕幼儿园的中心工作，做到既分工又合作，有交流、有沟通，全心全意抓好党建工作，从而达到促业务工作发展。

（八）一校一品的品牌创建活动

我支部通过召开行政会议、教师会议、支部会议，讨论确定我支部党建品牌主题是“依托“三重”平台，筑牢党建根基”，“三重”是指：一重思想政治教育；二重业务能力提升；三重特色发展（主打幼儿户外游戏特色活动）。根据“三重”主题，制定活动方案，按照方案各平台负责人如实开展了相关活动。一年来，“三重”活动活动取得了一定的成效，各教师能积极加入各项活动之中，善于总结和反思、善于创新和提高、善于观察和指导，从理论学习中提高政治水平，从沟通交流中产生共鸣，从实践中去获得经验，从经验中去从提高教师组织活动的能力。一校一品创建活动收获了许多，但同时也存在不足：如宣传以及品牌的氛围还不够浓厚，品牌的内涵及“三重”留给教职工的印象还不够深刻，凸显一校一品氛围未有体现，特别是展现孩子们丰富多彩的户外特色活动方面未呈现，在接下来的工作中注重宣传和营造品牌氛围，在体现特色方面可结合我园所开展的一日活动，对教师的各项工作实行考核激励机制，使教师在各项工作中，能积极的动手动脑，多思多想，充分发挥自己的特长，有特色、有亮点的组织开展一日活动，让一日活动各环节活动可圈可点。

二、意识形态工作

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。做好意识形态工作，是做好党建工作的重要政治保证。年初制定意识形态工作计划，根据计划每月开展意识形态领域相关工作。党员示范带头，在教职工、孩子、家长中进行宣传教育，通过集中宣讲习总书记关于意识形态的重要讲话精神和学习中央和省、市关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，使全体教师能自觉管好自己的手、口、脑、心，无论在工作中还是生活中，都严于律己，示范带头、传递正能量。本学年在教职工中共组织开展宣讲学习活动6次，召开意识形态专题研判会2次。一年来，我园教师自觉遵守相关的法律法规和幼儿园的规章制度，没有出现妄议中央大政方针情况，也未发表和转发不当言论，网络空间风清气正，工作中、生活中传递的是正能量、好声音，自觉抵制不良风气，反对邪教、反对封建迷信。在孩子中，把未成年人思想道德建设、践行和培育社会注意核心价值观作为重点内容进行宣讲和教育，通过班会、晨谈、餐前活动、户外活动等对孩子进行正面引导教育，让孩子们在轻松愉快的活动中受到潜移默化的影响，使孩子们成为知礼节、讲诚信；尊老幼、有爱心的文明孩子。在家长中，通过小手拉大手，也让意识形态工作入家长的脑和心，让家长学会自觉抵制宗教、邪教活动，管好自己的手机网络平台，不在网络平台上妄议、发表、复制转发一切不实言论或错误思想观点的言论等，做好家长的思想教育工作，形成家园，为孩子营造风清气正的生活和学习环境。

三、党风廉政工作

党风廉政工作是一项长抓不懈的工作，我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位，本学年，在教职工中共开展廉政文化进校园活动12次，通过形式多样的廉政活动，警醒领导干部要坚决反对四风，绝不违反中央八项规定，严守财经制度，规范幼儿园的财经管理，严格执行民主集中决策制度，开好“三重一大”会议，认真做好“三重一大”会议记录。年初时，全体党员干部教师签订党风廉政责任书，通过集中学习、支部书记上党课活动、党员上党课、案例警示、观看警示教育片、社会实践活动、慰问孤寡老人活动，关爱病残儿童、贫困儿童以及留守儿童活动、“防风险、守底线”主题教育学习等活动，警醒全体教职工形成自觉反“四风”的意识，守住底线、严禁跨越红线，不搞有偿家教、不参与有偿补课、不向学生及学生家长推荐教辅资料，不乱收费、不收受家长的任何礼品、礼物及宴请等活动。从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线，必须修练好内功，从加强“敬畏、感恩、知足”这些内在的修养上做起，弘扬淡薄名利、无私奉献的精神，锻炼意志品质，保持高尚的道德情操，追求积极向上的生活情趣，让我们的思想和精神达到更高的境界。

其次，实在孩子们中间开展廉洁教育活动，结合未成年人思想道德教育、德育工作、社会主义核心价值观、一评三管好等活动，教育幼儿从小养成良好的行为习惯，懂得感恩、懂得互助，尊老爱幼、廉洁自律、无私奉献，使孩子知道作为一名中国的孩子，从小树立爱我们的党，爱我们的国家，更要爱我们身边的人。

四、师德师风建设工作

年初时，制定师德师风建设工作计划，师德师风教育培训工作计划，注重师德师风常态化的教育与管理，2020年共开展师德教育周培训两次。受新冠肺炎疫情影响，春季学期的错时分班集中培训于2020年4月27日—5月13日进行，为期7天，培训学习记录已经归档。秋季学期师德教育周培训为期5天，从2020年8月26日开始-8月30日结束，内容丰富，涉及面广，既又上级教育主管部门要求的规定动作，也有结合我街道实际，培训教师根据自身特长与实际或分管工作对大家做了对工作有帮助的分享，为所有教职工即将上岗的开展的工作提供了有效的支持和帮助，大大提高了各教职工的工作效益。

其次是每月结合党建、意识形态工作，对上级下发文件精神做到及时上传下达,每月至少开展一次以上的思政课教育学习活动，把贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神、习近平总书记对毕节试验区工作重要指示精神、上级下发的关于师德师风工作方面的文件、先进典型人物的事迹、警示教育案例、预防性侵、党的十九届五中全会精神、十九届五中全会精神以及省委十二届七次全会、市委二届八次全会和县委十二届九次全会精神、以及“防风险、守底线”主题活动等内容作为学习的主要内容，全年，共组织集中学习14次，自学4次以上。其次，是按师德师风建设工作计划，保质保量完成相关的规定动作，工作中，以新时代幼儿园教师职业行为十项准则为方向标，严格按毕节市师德师风42条负面清单内容要求自己，严守师德底线，做一名合格的幼儿园教师。再次，是加强常规督查，通过监控回放、值周值班人员的督促检查、课堂巡查、每周对班主任访谈情况、女性生活指导教师的辅导情况、校长访谈情况进行督导，及时发现教职工身上存在的言行不规范问题，组织召开周研判会，对出现问题的教职工提出处理意见，及时对教职工进行教育、约谈、批评、通报，并根据师德师风考核细则，扣除教职工师德师风平时考核扣分，每星期公布一次教职工平时考核记录扣分情况每月末进行汇总通报，平时考核记录扣分情况纳入年终绩效考核之中。本年度，分春秋两个学期进行测评，春季学期测评工作在6月20日进行，秋季学期在12月23日进行，测评方式分两种形式进行；一是选取各班4-6名家长代表测评，二是各年级组选取4-6名教师代表测评，测评分值各占25%，测评工作由领导小组全体成员组织进行。家长测评工作根据测评内容，实事求是对班级教师作出公平公正的评价，真实反映对教师的看法，对教师工作表现的得肯定，经测评，所有教师没有体罚孩子、训斥家长、收受礼品、摊派私活给家长等等违反师德师风42条负面清单情况出现。其次是教师互评工作，根据测评内容，各参评教师对被测评教师的工作表现作出了公平公正评价，从测评结果看，所有教师工作表现良好，所有教师能服从组织安排，能顾全大局，团结同事，尊敬领导，没有违反师德师风42条负面清单情况出现，师德师风测评结果占年度考核和绩效考核的20%，全体教师测评情况在18分以上，全部评定为优秀。

五、脱贫攻坚和留守儿童工作

留守儿童工作河教育扶贫工作分别由专人负责，本学年，我园共有留守儿童6人，幼儿园建档立卡贫困户的孩子5人，每一名留守儿童和每一名建档立卡贫困户孩子分别由有专门的老师包保和关爱，定期开展走访、安全隐患排查、家庭状况了解、心理辅导等关爱工作，保证每一名留守儿童和每一名建档立卡贫困户孩子的生活、安全有保障，让每一名孩子有人管，管得好、使他们身心不受到伤害，在同一片蓝天下健康茁壮的成长。

六、党建带关键工作

“听党话、跟党走”是我园关工委工作的初心，我园党支部非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。本年度，关工委、工会在党建工作的统领下，充分利用关工委领导的力量，家长学校的力量，在教职工、在孩子们中间积极开展各种有趣、有意的活动，党组织充分发挥了传帮带的纽带作用，做好教师、班主任、职工以及家长的思想工作，帮助大家统一思想，提高政治站位，讲诚信、讲奉献、自觉遵守幼儿园的规章制度，尽心尽力做好自己本职岗位上的全部工作。在孩子们中间，以节日教育为契机，充分利用一活动各环节，开展红色文化教育，家长助教活动、三爱三节、三生.四爱.五心.五好、新时代好少年、我的中国梦、我为祖国点赞、扣好人生第一粒扣子等系列教育活动，展开对孩子们的关心关爱教育，让孩子从小受到传统文化、红色文化、爱国主义、民族精神教育、诚信教育、道德教育的熏陶，培养幼儿爱祖国在家乡的美好情感。

转瞬即逝，2020年即将过去，让我们记住刻骨铭心的2020年，2021年即将到来，让我们展望未来，携手并肩，感恩奋进，砥砺前行。在新的一年里，我支部会一如既往发挥凝心聚力、传帮带作用，携党员领导干部教师之手，充分发挥党员的先锋模范作用，全心全力抓好幼儿园的全部工作。

幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况【第三篇】

2021年幼儿园党支部以十九大精神和职代会精神为指导，以“基层党建提升年活动”为契机，积极拓展**载体活动内容，凝聚爱心育童心努力践行优质高效的服务。

一、增强责任意识，践行服务承诺，发挥先锋作用

一是尽职履责，做好本职工作。本人能够认真履行本岗位职责，严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规，及时的把上级有关部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去，坚持“以人为本”工作方针，重大事项民主化、规范化管理。

二是立承诺，创建“四零”服务承诺党支部。三月份在党员中开展了“爱岗敬业、为人师表、关爱幼儿、无私奉献”师德师风承诺，接受教职工、家长及社会的监督。党员教师与年轻教师结对，发挥蓝青工程带教作用，今年*位教师获骨干教师荣誉称号。

三是找不足，促提升。以北大荒堡垒工程为抓手，组织党员积极分子结合自己在“两学一做”活动制度化、常态化中的表现，结合工作实际逐项对照检查自身存在的缺点不足，并进行了互评，明确今后努力方向。召开组织生活会和民主生活会各*次，党员干部与联系对象谈心*次。

二、强化思想教育，提升党性修养，确保取得实效

一是坚持党建制度，强化思想教育。认真坚持“三会一课”制度，通过党建qq群、微信群为党员提供教育资料、学习讨论平台，组织党员学习十九大精神、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《条例》、《新党章》等党规党纪；观看“三会一课”专题片，促进了“两学一做”教育常态化、制度化。上半年召开支委会*次，党员大会*次，党员集体上党课*次；党员书写笔记*万字，确保党员教育取得实效。

二是警钟长鸣，严守廉政警线。通过学习通报案例、教师节点注意事项，在教师中开展“四个一”活动，即开展一次师德师风岗位承诺公开活动；召开一次师德师风专题学习活动；进行一次师德师风学习研讨会；撰写1篇师德师风教育反思材料。狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育，优化党员教师素质，促进党员廉洁从教。

三、以党带群，党群共建，激发新生活力

一是开展“我的政治生日”主题党日活动，全体党员重温入党誓词、重读入党志愿，进行了一次精神上的洗礼，增强了党员的四个意识和责任感。进行《新党章》知识闭卷考试1次，党员撰写“不忘初心，永做合格党员”体会*篇。主题党日活动*次。

二是开展迎“七一”主题实践活动。，开展“党是太阳我是花，要做党的好娃娃”主题实践活动。党员教师和幼儿走进社区与爷爷奶奶一起唱红歌、倾听老一辈北大荒人的故事，老少同乐共庆建党97周年。

三是开展“七一”关爱活动。七一前夕慰问退休老党员，为老党员送去生活用品，测量血压检查身体健康情况，擦拭室内物品。四是为党员上好一堂党课。开展“先锋讲堂”活动，党支部书记带头讲党课。引导广大党员深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，深刻理解把握农垦改革发展的思路、方法和要求，努力提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况【第四篇】

一、基本情况

幼儿园由于近两年人员调动频繁、退休职工较多，使党支部现共有正式党员5名（退休教师1名），入党积极分子2名。党员中有高级教师3名（退休教师1名），幼一教师2名。从学历看，本科2名，大专3名。

二、加强理论学习，带动提高教师整体素质

由于我园支部党员少，因此我园高度重视，精心组织，周密安排，要求班子成员积极参加支部的集中学习，并带头写好学习笔记及心得体会，并通过集体学习规定内容、举办专题讲座、经验交流、读书会等形式，把党员各种学习活动深入开展到全体教职工中去，从而带动提高教师整体素质，树立全心全意为幼儿服务、为家长服务的意识。

三、加强党风廉政建设，加强党的作风建设

1、我园不断加强建立党风廉政建设制度和措施，将党风廉政建设纳入幼儿园领导班子的目标管理，将业务工作与党风廉政建设一起安排部署、检查考核，年底按照《干部目标管理条例》对班子成员进行自查及测评，使班子成员各司其职，既分工又合作地抓好幼儿园全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了幼儿园工作决策的正确性。按时召开民主生活会，党员和班子成员都能严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。园支部和班子成员共7人，在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，是教职工信赖的坚强有力的领导集体。

2、建立和完善了关于党组织建设的《党员学习制度》、《党员管理制度》、《党员教育制度》、《党员联系群众制度》和关于财经纪律的《资金预算使用制度》等，使先进性教育活动实现长期化、经常化、制度化和规范化。

3丰富职工文化生活，完善幼儿园规章制度，组织广大教职工参与幼儿园管理和民主监督，保障了广大教职工的知情权、决

策权、参与权和监督权。发挥工会和教代会对幼儿园决策落实的保障监督作用，使工会真正成为领导连接教师的桥梁和纽带。在支部支持下，工会和团支部多次举办教职工歌咏、跳棋、乒乓球、羽毛球、演讲比赛活动、组织“清明节”扫墓、“重阳节”慰问演出、春节前夕慰问退休教师；春节团拜慰问全体教职工；为特困教师送温暖等活动，还结合市级“巾帼文明岗”创建活动，发动广大教职工“帮扶一名特困生，关爱一名学困生”的爱心行动倡议教师爱心捐款捐物，把爱心教育播撒至每个家庭，乃至整个社会。

4、我园党支部坚持 “三会一课”制度，严格按制度要求完成了党支部的民主生活会等党内正常活动，精心组织开展多项特色活动，充分发挥党支部的创先争优堡垒作用。

12012年4月5日，我园党支部组织本园全体党员、教师和全体大班小朋友到革命烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，让每一位党员教师加深对革命历史的了解，接受革命传统教育。同时激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果。每位党员教师参观完后，感觉受益匪浅，受到了一次深刻的精神洗礼。

22012年9月15日，组织全体党员在创先争优活动室学习了教师楷模汪金权同志先进事迹，学习楷模扎根山区、无私奉献的精神，再次接受精神的洗礼。

3为了让广大教师和幼儿在新的学期有一个干净整洁的

工作环境，2012年8月24日—2012至25日两天，我园党支部组织党员和入党积极分子头顶烈日和高温手拿扫帚、铁锹等工具，将暑期校园内的杂草、死角垃圾全部清运一空、并清洗楼梯内外，打扫卫生死角，使整个校园焕然一新。此项活动的开展，不仅改善了园容校貌，美化了校园环境；同时密切了党员之间的联系，使党员在服务活动中受到教育，更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力，真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

4如火如荼开展教师读书活动。为了建设学习型党组织，加浓校园读书氛围，由创先争优活动领导小组倡议每一位教师利用业余时间读一本好书，多学习专业知识，做到休息与学习两不误，全面提升自己的个人素养和专业水平。

5开展了“立足岗位无私奉献”创先争优主题活动。结合教学质量提升工程，党支部组织党员利用休息时间自制教玩具，解决教学教具偏少、不配套，幼儿玩具分布不均匀等困难，极大程度地缓解了教师上课的压力，深受广大教职工和人民群众的欢迎。同时，在党员教师的带动下，本学期我园将幼儿接送时间真正落实为早7：50——下午5：20，安排班级教师坚守岗位，尽量让每一位幼儿安全交接到家长手中，解决了部分家长下班时间晚不能按时来园接幼儿回家的燃眉之急。主班教师主动要求提前10分钟上班，更好地管理好本班幼儿生活和学习，为孩子们撑起了一片安全的绿伞。

6在全体党员中深入开展“承诺、践诺、评诺”活动。

为了将创先争优活动开展得看得见、摸得着，2012年9月10日，我园党支部在全面推行“创先争优”活动认真“提”诺、组织“审”诺的基础上，组织召开全园幼儿家长会，全体在职教师纷纷向家长做出公开承诺，并接受全体教职工和家长监督。力争确保每个党员都是“一面旗子”，让她们的言行举止都成为教职工学习的榜样。同时也让党员明白，公开承诺不仅仅是一种形式，更是一种责任。激励每一位党员立足本职岗位，当先锋、做表率、创佳绩，用实际践行“一个党员就是一面旗”，积极带动周围职工出色地完成工作任务。充分发挥出党员的先锋模范带头作用，有力地推动幼儿园的各项工作，确保创先争优活动扎实有效推进。

四、以创先争优活动为契机，开展丰富多彩的主题活动。 我园党支部在深入开展创先争优活动的同时，积极探索，开拓创新，组织并举办了一系列的主体实践活动，优化了师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系。

1、国庆节前夕，我园以“创先争优”活动为契机，深入开展庆国庆“我为祖国妈妈过生日”、“红歌会”、“中国之最”等系列主题活动，从小培养孩子对祖国的美好情感。9月28日举办了第二届“家园同乐”亲子运动会。在比赛中各位家长体验了亲子亲情，体现了“齐心协力，力争上游”的精神，同时又发扬了“友谊第一，比赛第二”的运动宗旨，为幼儿做出了良好的榜样，营造出了一个团结和谐的气氛，

为我园各项工作的顺利开展奠定了基础。

2、为了让家长进一步了解环县幼儿园的教育理念和科学的教育方法，促进幼儿的全面和谐发展。2010年11月26日上午，组织开展了“家长开放日”活动。大、中、小9个教学班分别向家长展示了幼儿晨检、早操、早餐、经典诵读、公开课教学、户外游戏和桌面游戏等基本活动。家长们通过和孩子一同上课、一起玩游戏，近距离接触孩子，了解幼儿园在园表现，更好地配合老师，达到家园共育的目的。

3、11月30日下午，我园党支部在园会议室开展以“知识伴我行，读书知礼仪”为主题的礼仪活动。全体党员和教职员工通过各色小品表演、诗歌朗诵、情景短剧，向大家展示了礼仪缺失所造成的信息失真，体验礼仪的巨大价值；通过礼仪知识竞赛，就如何做到“行有礼，动有仪”，分享了个人形象礼仪、见面礼仪、接待礼仪、拜访礼仪等，帮助职工在日常工作生活中做到“知礼、明礼、行礼”。

总之，对照《县直机关工委关于2012年机关党建工作全面督查的通知》，我们都能完成各项工作指标，并较好地扎实地开展工作。今后，我园将继续加强党建工作，努力建设一流的师德师风，打造一流的教师队伍，争创一流的幼儿教育。