增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心5篇
【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心5篇”文档资料，供您写作参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载吧!
增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心1
一、主要工作：
(一)抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动X余次，直接受益孩子X余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
(二)讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题，研究问题，解决问题;带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动X次，制作X廉洁手册X册，观看廉政影片X余部，撰写观看心得X来篇。
(三)下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动X次，帮扶学生X于人，创造了良好的教书育人环境。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。
(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。
(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。
三、2021年工作打算
(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。
(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
(三)守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为X区的教育事业作出新的更大的贡献。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正
增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心2
过去一年里，在外院党总支的领导下，大学英语教工党支部以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，坚持带领广大教师党员认真学习党的十九届四中全会精神，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，充分发挥党组织坚强战斗堡垒的作用，牢固树立“教育以人为本，办人民满意的教育”的意识，带领全体党员同志为创建和谐校园，为外院的发展作出了积极的贡献，基本完成20__年度党支部工作计划安排。现将本学年工作总结如下:
一、深入开展理论学习。为全面提高党员队伍政治素养，本支部采取文字、视频、图片、课件等多种形式，认真安排、组织广大党员教师先后学习了“习近平总书记关于加强党的政治建设的论述”、“习近平总书记关于反对形式主义官僚主义重要论述摘录”、“党的十九大报告”;以及开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育期间针对“习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要”、“关于新形势下党内政治生活的若干准则”等重要论述的学习。此外，先后分别由杨庆华、吕仲茂书记、周海岩三位同志主讲以“十九大报告”、“激扬爱国情怀，奉献教育事业”以及“为中华之崛起而奋斗”为主题的微党课。
二、积极推进党建工作。为加强党员队伍建设，党支部定期召开民主生活会，对照责任制，开展批评与自我批评，成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。支委成员在工作中能积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了党支部的核心作用。同时，严格对照党章党规找差距，组织党员同志们在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，逐一对照检查，找准问题，并将其列入问题清单和整改台账。针对检视出来的工作短板、具体问题，党总支和支部分别带领领导班子和基层党支部的各位党员进行了深刻剖析及反思，在主观上、思想上进行了深刻检视，并形成个人问题整改计划书。
三、组织知识测试活动。为配合主题党日活动，加强党员同志们对主题教育的深入理解，支部先后借助问卷星、微信等数字平台组织开展了关于“宣教月”党纪法规知识、《党政领导干部选拔任用工作条例》以及应知应会200题网上测试活动。
四、开展校外实践活动。为丰富载体促学习，依托本地红色教育资源，我支部全体同志参加了通山县楚王山红色革命革命传统教育活动。此外，我支部还开展了潜山国家森林公园志愿服务活动——清除白色垃圾和标识牌翻译纠错，充分发挥党员同志的先锋模范带头作用，献爱心、送温暖、服务社会。
五、推进为师生办实事活动。为了夯实基础，推动外院科研稳步发展、提升外院整体科研能力，李传益院长专门进行科研工作调研及汇报，指出当前科研方面面临的重大问题，以及相应改进措施。此外，支部针对学生开展的“两访两创”活动，关心学生的学习、生活、心理等各个方面的问题，并积极与学校其他部门沟通、协商，使一些问题得到有效地解决，党群、干群关系更加密切了。
总之，在支部全体同志的积极参与、共同努力下，本年度的主题教育取得明显成效，圆满完成了各项任务指标。主题教育的扎实开展，为大英部的下一步工作奠定了坚实的基础。
但我们也应清醒的看到差距与不足。例如，理论学习有待进一步深入，思想政治建设有待进一步加强;针对个人问题的整改、查摆尚不够深入;党群联系还不够十分紧密，没能深入走到群众中去，尚不能完全做到“想群众之所想，急群众之所急”。
下一步，我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员自觉用党章和党规规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，未来着重在以下三个方面下功夫：
一、长常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高党员的素质第一位的任务，引导党员增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的后盾。
二、常抓立行力改之“实”。继续坚持严的标准，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查不严不实问题是否深入查摆，专题学习讨论、民主生活会、整改“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告落实、立规执纪等关键动作是否扎实，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。
三、常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观，主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育和抓好支部工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大教师党员提振精神、转变作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、不忘使命。
增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心3
今年，在市委、市政府的正确领导下，乡党委深入贯彻党的十九大精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，紧密联系工作实际，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用，有力地促进了全乡各项事业的发展。下面将我乡近年来基层党建工作情况总结如下：
一、基本情况
xx乡位于xx市南部，国道xx沿线，下辖6个村1个社区，79个村民小组，总人口万余人，总有党支部1个，党员296人，2018年预备党员转正13人，新发展预备党员9人，培养积极分子2人。
二、主要做法
(一)周密部署，全面落实基层党建各项工作任务
乡党委对党建工作高度重视，每年年初及时召开党委班子会议，专题研究党建工作，并召开支部书记大会，安排部署全年目标任务，落实具体的工作要求和措施。按照上级要求，乡党委根据实际制定了村绩效考评方案、党建工作意见等文件，对各基层党支部实行量化考核，把“软件务”变成了“硬指标”。同时，乡党委还采取定期检查和不定期抽查的方式对各支部工作进行督促检查，及时通报检查结果，指出存在的问题和不足，提出改进意见，这些措施的落实，调动了村干部抓党建工作的积极性和主动性，在全乡形成了上下齐抓共管、全力创建的良好氛围。
(二)抓党员思想政治教育，全面提高党员队伍素质
1、组织党员干部认真学习党的十九大精神。乡党委将党的十九大精神和党章做为党员干部学习的重点，通过举办培训班、讲党课、报告会、现代远程教育点播收看等形式，举办各种形式的培训班1多场次，培训党员2多人次，使十九大精神及时传达到了最基层。
在抓好党员常规教育的同时，乡党委以继续坚持落实各项学习制度为重点，根据工作实际，及时修订和完善了中心组学习制度和党员干部学习制度，继续坚持每月干部集中学习制度。同时，指导各村支部结合自身实际，建立了村党支部学习制度和农村党员学习制度。
2、深入开展xx活动。我乡xx活动进展有序，自活动开展以来，乡党委思想上重视，态度上坚决，行动上自觉，立即行动起来，主要做了以下几方面工作：一是各支部把开展创先争优活动作为深入贯彻群众路线教育实践活动的延展和深化，作为加强党的基层组织建设的重大举措，高度重视，精心谋划，牢牢巩固。各支部相继成立创先争优活动领导机构，制定活动实施方案，进一步明确了创先争优活动的指导思想、目标要求和方法步骤，在全乡范围内营造了解放思想、改革创新的强大声势和良好的社会氛围，为整个活动的开展奠定了坚实的思想基础，推动活动扎实开展。二是各村各单位紧密结合实际，精心设计了一些符合本地本单位的活动载体，使活动更加生动鲜活。明确党员干部职责，在发展畜禽养殖等特色种养植业，切实帮助解决生产中的各项问题，促进村民增收。
(三)抓党建常规工作，促进基层组织建设不断发展
1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中，一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。年初，乡党委结合党建工作会议，督促各支部制定入党积极分子培养计划，健全完善介绍人、党支部、乡党委教育培养制度，加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点，狠抓薄弱点。注重培养一线岗位上的村干部、生产能手和妇女中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”，坚持成熟一个发展一个的方针，从严要求，严把入口关，将不符合条件的积极分子及时终止培养，有力地保证了党员数量和质量的提高。
2、加强流动党员管理工作。按照市委组织部关于加强流动党员管理的通知精神，乡党委针对流动党员管理难度大，流动趋向不明，流动时间长短不一的实际，乡党委和支部分别建立了流动党员台帐，对流动党员的去向、联系方式、外出时间等进行了摸底调查。
3、加强阵地建设。通过争取上级资金、村自筹，新建和改造了村级组织场所。目前6个行政村中有5个村有了规范的村级组织办公场所，另外通过积极筹措资金，为村阵地和活动室配备了办公设备，使村级党员活动室真真成了党员学习，村民议事、教育培训的综合活动中心。
三、当前工作中存在的主要问题
一是党员管理教育方面，特别是政治理论学习，党组织活动形式等方面比较单一;二是党组织在探索新形势下的基层党建方面的工作还比较滞后;三是党员干部的作风还有待进一步加强，解放思想、加快发展的理念还需进一步强化。四是上级组织基层党支部村委学习培训较少。
在今后工作中，要进一步解放思想、转变观念，开拓创新，务求实效。围绕工作思路和目标要求，统筹安排全盘工作。加大机关效能建设力度，切实转变工作作风，提升服务水平与质量。
增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心4
全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实上级党组织指示要求，大力加强基层党组织建设，较好完成各项工作任务。现将有关情况报告如下：
一、扎实学习党的创新理论
坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治来抓，切实在学懂弄通上下功夫。组织支部加强理论学习和党课教育，跟进学习习近平总书记系列讲话精神，推进两学一做常态化。认真组织推广使用“学习强国”平台，及时搞好讲评，做到单位全体党员全覆盖。
二、切实加强班子自身建设
一是坚持把理论武装作为首要任务。制定了《党支部理论学习计划》，定期召开专题学习会议，对党的重要理论知识，上级党委有关文件精神进行专题研讨学习。2020年共召开党总支政治理论学习会议12次;二是坚持民主决策，严格落实“三重一大”集体决策制度，重大问题决策都由领导班子集体讨论决策，2020年共召开党总支会议50余次。一、全面从严管党治党，落实党建工作责任;三是党支部书记落实抓党建“第一人”的责任。一是坚持定期召开党建工作专题会议，对党建工作亲自部署、党建问题亲自研究、党建事项亲自督办，2020年共召开6次专题会议，对党建工作进行了安排部署。
三、积极做好党员思想教育工作
一是落实党建思想学习责任制，把党建学习纳入工作计划、述职报告、组织生活会等重要内容中。不断强化意识形态工作自觉，及时传达学习中央和上级关于意识形态工作的决策部署及指示精神，利用“学习强国”微信公众号、灯塔在线、灯塔大课堂等学习阵地，主动发声宣传党的建设亮点工作，弘扬正能量，引导干部职工提高政治敏锐性和鉴别力，确保思想端正、政治合格。强化思想建设，两学一做学习教育常态化;二是制定了《党建工作计划》、《党支部理论学习计划》，对全年的政治理论学习进行了安排部署。按照“两学一做”常态化制度化要求和学习计划，采取集中学习和个人自学相结合，专题辅导和讨论学习相结合的方式，支部共召开党员大会30余次，支部书记上党课5次，专题组织生活会10余次。
四、严格落实党的组织活动
一是落实落细“三会一课”。科学制定“三会一课”活动计划，严格执行领导干部双重组织生活规定，认真开好组织生活会，严审对照检查材料，严格程序步骤，抓好各环节落实，确保步骤落实到位，不走过场，开出实效;二是开展了系列主题党日活动。广泛开展“缅怀革命先烈”“重温入党誓词”等主题党日活动，到709红色教育基地、莱芜战役纪念馆、汪洋台、大峰山革命教育基地接受革命教育，参观纪念馆，在严肃的组织生活中锤炼党员干部的思想政治理论素质;三是加强党员到社区“结对子”帮扶建设，与冯家林社区实现党组织共建，走进社区开展社区帮扶工作，协助社区开展文明城市创建卫生大扫除、给社区捐赠健身器材、指导社区开展科学体育健身。
五、保证党的主题教育实效性
一是根据上级当组组的有关部署，举一反三，加强单位主题教育问题整改工作。根据上级党组织关于巡视组反馈意见整改方案的要求，我单位党支部结合工作实际，认真对照巡视情况反馈意见及上级党组织关于重点任务整改落实清单内容进行查摆问题，通过“举一反三”，党支部共查摆问题12项，通过班子攻坚克难、各职能部室配合，截止主题教育结束，已完成了各项整改工作，其他项目均按计划推进。
二是坚持求真务实，认真开展主题教育专项工作。重点集中开展党支部重点问题排查工作和党员个人重大问题整改工作。通过反复排查整改，全面掌握了党支部及党员存在的重大问题及整改落实情况，按照有关要求，完成了单位全体党员主题教育工作，保证了主题教育工作开展的时效性。
增强了抓好党两新组织党建工作的责任感和信心5
一、突出一个抓手
突出基层党建工作标准化规范化建设抓手，导入ISO9001质量管理体系理念，建立了五个机制，使基层党建工作运行更加标准规范。
一是建立目标决策机制。工作没有目标，就没有方向，考核也没有依据，也容易使决策出现随意性。为此，借鉴ISO9001质量管理体系中“确立质量目标”的方法，建立了系统的目标决策和控制机制，使每项工作都要做到“5W1H”，也就是说在工作之前要知道做什么(what)，为什么做(why)，何时做(when)，何地做(where)，谁去做(who)，做到什么程度(how)，使工作目标和方法更科学、具体、量化。比如，党的建设的重大事项，都按照意向征集、调查研究、专家咨询、征求意见、公开听证、试点试行、法律审查、形成决议等八个步骤进行，避免镇、村两级党务重大决策的随意性和盲目性。
二是建立过程控制机制。所谓过程控制，关键就是控制程序，使各项工作程序化、规范化。对此，导入IS09001质量管理体系中“过程方法”的理念，建立基层党建工作工作的过程控制机制，就是把每一项具体工作，按“策划、实施、检查、改进”四个步骤进行分解，实施PDCA循环。比如，在发展党员工作中，实施“一册、一流程、一栏、一调查、一档”为主要内容的“五个一”发展党员质量提升工程。在导入这一理念后，党建引领作用得到了有效发挥，引领任何工作都使用“PDCA”这一循环，使各项工作做到了有安排，有实施，有检查，有改进。
三是建立持续改进机制。借鉴IS09001质量管理体系中“以顾客为关注焦点”的理念，将顾客定义为上级党组织和广大的人民群众，工作做得好不好，不是自己说了算，而是由“顾客”也就是上级党组织和人民群众说了算。为此，坚持多方评判，本着“群众评、领导点、组织指、部门提”相结合的原则，在全镇推行了“两卡一箱一热线”多方监督评判制度。对反馈的信息，我们及时处理，查找不足，确保发现的问题得到改进。
四是建立考核监督机制。围绕全镇重点工作，强化考核监督，突出过程考核、内部考核，注重内部检查，自我改进。专门成立了督查考核和贯标办公室，实行定期不定期的检查制度，每月一次专项检查，半年、全年各进行一次综合考核。同时抓好责任追究，按照目标分解情况，谁主管，谁负责，对违反程序导致决策重大失误的，不执行或擅自改变集体研究决定的，造成重大影响或损失的，要追究有关人员的责任。对发生弄虚作假问题的，年终评先树优实行一票否决，问题严重的给予党纪政纪处分。
五是落实管理评审机制。成立了管理评审小组，每半年进行一次管理评审。重点对各综合办公室、管理区(办事处)各项党建工作开展情况、考核情况、满意度情况进行评价和审核，确保全镇各项党建工作不断改进、完善和提高。
二、夯实六个重点
(一)突出制度建设。深入贯彻落实党的十九四中全会精神，完善各项基层党建制度，有效推进基层治理体系和治理能力现代。围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展、决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会，在镇党委的全面领导下，建立健全常态化疫情防控机制和应急公共卫生体系;建立抓党建促脱贫、促乡村振兴的长效机制;完善和健全不忘初心牢记使命的制度，进一步完善健全“三会一课”、主题党日等组织生活七项基本制度;按照新时代新要求制定党员经常性学习、发展党员工作、流动党员管理、党员考核评议等一系列制度;完善健全党员干部诫勉谈话、违纪党员回访、重大事项报告、党员干部廉政教育和民主评议党员等规定;完善健全对农村无职党员设岗定责，分类管理，科学评价制度，充分发挥党员的模范作用。